浙江省温州市第十二中学八年级政治下册 8.18.2课件 粤教版.ppt

社会合作与公平正义 为什么社会生活需要合作 合作 相互配合做某件事或共同完成某项任务 社会生活是人们之间的一种合作活动 社会合作是社会生活顺利进行的必要条件 七人分粥 有七个人曾经住在一起 每天分一大桶粥 要命的是 粥每天都是不够的 一开始 他们抓阄决定谁来分粥 每天轮一个 于是乎每周下来 他们只有一天是饱的 就是自己分粥的那一天 后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥 强权就会产生腐败 大家开始挖空心思去讨好他 贿赂他 搞得整个小团体乌烟障气 然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会 但他们常常互相攻击 扯皮下来 粥吃到嘴里全是凉的 最后想出来一个方法 轮流分粥 但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗 为了不让自己吃到最少的 每人都尽量分得平均 就算不平 也只能认了 大家快快乐乐 和和气气 日子越过越好 思考 同样是七个人 同样份量的粥 在不同的分配制度下 却产生了不同的结果 这是为什么呢 什么是公平正义 公平正义 就是社会各方面的利益关系得到妥善协调 人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 社会公平和正义得到切实维护和实现 公平指的是一种合理的社会状态 包括社会成员之间的权利公平 机会公平 过程公平和结果公平 正义的内涵与公平存在若干重叠 但它更多的指向是社会的是非观及荣辱观 它呼唤社会正气 谴责歪风邪气 实现公平正义的重要性 维护和实现社会公平和正义 涉及最广大人民的根本利益 只有切实维护和实现社会公平和正义 人们的心情才能舒畅 社会才能和谐 保证社会的稳定 人们的积极性 主动性 创造性才能充分发挥出来 增强公平意识和正义感 如何树立公平意识 如何树立正义感 我们如何树立公平的合作意识 1 保持公平合作的观念去和他人相处 去处理面临的问题 去承担自己的责任 2 在日常的学习 生活和工作中 我们有权要求得到公平地对待 也要公平地对待他人 3 对社会上不公平的现象 我们也应给予关注 思考和批判 提升我们的公平合作意识 5月4日男单1 8决赛中刘国正和德国波尔在第七局12 13时 刘国正回球击打后求落到地板上 球出界了吗 如果是的话 刘国正将以12 14输掉决胜局 从而输掉整场比赛 而此时有一个人是以裁判球擦变了 这个人就是波尔 最终刘国正以15 13反败为胜进入8强 当记者问波尔 你知道不知道如果那个球没有被判为擦边 胜利就属于你了 波尔说 当时我没想那么多 因为那球是擦边了 比赛就是这样 公平竞争吗 我必须这样做 公平让我别无选择 榜样学习 要求公平地对待自己 也需要公平地对待他人 坚持公平不仅要坚持原则 更要遵守公平的规则 请说出日常生活中属于具有公平合作意识的事例 父母养育我 我尽自己能力帮助父母做好家务 老师辛勤教我们学知识 我们学生尊敬老师 按老师的要求上好课 做好作业 同学之间互相学习 互相帮助 共同进步 现实中 相当多的贫困地区孩子因交不起课本费 杂费而辍学 流入城市的流动人口子女因交不起高昂的 借读费 而无法正常上学 大学的收费门槛更是连有些城市孩子也望而却步 武汉记者杨威制止作案的歹徒 却无人相助 结果身受重伤 社会发展需要有正义感的人 柳艳兵 易政勇是宜春三中的高三学生 5月31日下午 在宜春中心城区开往袁州区金瑞镇的公交车上 一名坐在后排的男乘客突然持菜刀砍伤柳艳兵 易政勇等5名乘客 并向车内其他乘客砍去 危急关头 易政勇奋不顾身 阻挡歹徒砍向他人 柳艳兵在自身被砍伤头颅的情况下 不顾个人安危 冲上前与歹徒博斗 将其摁倒在地 并夺下菜刀 避免车上其他30多名乘客受到伤害 目前教育部表示 待柳艳兵和另一位受伤考生易政勇康复后将为其组织单独考试 已有一些高校向柳艳兵伸出橄榄枝 愿助其圆大学梦 江西夺刀救人高考生 有正义感的人 面对非正义的事情发生 自己身上 别人身上 采取正确方式 奋起抗争 声援 救助 见义勇为 匡扶正义 怎样的人正义的人 一 遵守社会制度和规则的人是正义的人二 遵守道德规范的人是正义的人 正义的制度规则和良好的道