七年级政治上册 第五课 第三框 自我新形象课件4 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

自我新形象 一 我心中的理想形象 我猜我猜我猜猜猜 他高大帅气 浑身充满了活力 他在田径场上的每一个跨栏动作是那样的优美 漂亮 令人陶醉万分 他被称为 飞人 他多次在国际大赛中获得男子110米跨栏的奖牌 为中国争得了荣誉 他勇于拼搏 永不言败的精神 令人敬佩 我说我的偶像 我最喜欢的偶像是 我喜欢他 她 的原因是 你认为哪些优点是适合学习的 才艺大比拼 请每一组的代表现场展示明星的代表作 并且说说作为一名政治人物 文坛领袖 商业奇才 体育健将 演艺明星和学习之星要具备什么样的素质 毛泽东主席政治人物 李白先生文坛领袖 刘翔体育健将 杰克逊演艺明星 学习之星 乔布斯先生商业奇才 明星大展台 一般来说 青少年最初的偶像崇拜 往往是表层性欣赏 但如果只停留在欣赏偶像的外部特征 就有可能只给人带来感官的享受 而认同一个偶像的内在特质 会推动一个人去把偶像所代表的精神内化为自我成长的动力 因此 我们欣赏偶像的形象 更要学习他们的内在品质 启思园 议一议 明星的一切行为都值得我们模仿吗 偷税漏税服用违禁物品吸食毒品摇头丸扰乱社会正常秩序 启思园 人无完人 偶像也不例外 因此 我们既要看到偶像的长处和优点 也要看到其缺点和不足 启思园 追星 本身无所谓好坏 但是怎样 追星 对明星的崇拜程度 却是有利弊是非之分的 因此 我们不能对明星盲目崇拜 以至丧失自我 否则就会妨碍我们的学习 影响我们的生活 二 面对新期待 父母对我的新期待 老师对我的新期待 同学对我的新期待 朋友对我的新期待 邻居对我的新期待 社会对我的新期待 你说我说大家说 更加懂事 理解父母的苦心 能够自主学习 和谐相处 相互帮助 友谊天长地久 邻里关系和睦 多为社会和他人做贡献 景观设计师 游戏动画设计师 房地产估价师 汽车美容师 彩铃设计师 财务策划师 职业顾问 金融分析师 营养配餐师 会展设计师 未来最具潜力的职业 长大后 我希望自己成为一名 实现理想后 我可以为社会做哪些贡献 想要实现我的理想 我要具备哪些素质 畅想未来 如果我们在选择职业时 只考虑自己的兴趣爱好和自身条件会产生什么样的结果呢 大家想一想 我们要了解自己的个性特点与潜能 了解社会对各种职业的角色的期待 从社会需要与自身的实际出发 确立个人的成长目标 启思园 三 未来新规划 20 30岁名人 30 40岁百万富翁 40 50岁州长 50 60岁美国总统 q 施瓦辛格的人生规划给你什么启示呢 十岁的时候 这个生活在美国贫民窟里的穷小子立志要做美国总统 他是这样规划人生的 远大的理想只有通过平时一点一滴的积累才能最终实现 千里之行 始于足下 我的感悟 我的未来我做主 我的人生目标是 为此 我通过几个阶段目标来实现 到初中毕业后 我要完成的目标是 到高中毕业后 我要完成的目标是 到二十岁时 我要完成的目标是 到三十岁时 我要完成的目标是 初中阶段的成长目标 我初中阶段的成长目标 学习目标 心理品质目标 思想品德目标 其他方面 为了达到
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