江苏省无锡市长安中学八年级数学下册 10.2 分式的基本性质课件3 （新版）苏科版.ppt_第1页
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10 2分式的基本性质 3 问题引入 1 分式有什么共同点 试将它们分别化成最简分式 2 约分后得到的分式分母不相同 请再将它们变形成为分母相同的分式 如何得到分母6x2y2 合作探究 分式的分母 最终都化成什么 根据分式的基本性质 把几个异分母的分式变形成同分母的分式 叫做分式的通分 概念 试找出分式与的公分母 并想一想这个公分母唯一吗 并想想什么样的公分母最好 试一试 例1 指出下列各组分式的最简公分母 1 2 3 4 5 6 归纳 找最简公分母的方法 1 把各分母因式分解 2 取系数的最小公倍数 3 取所有因式的最高次幂 例2 通分 1 2 3 通分的关键是什么 试归纳出通分的一般步骤 例3 通分 1 2 3 4 1 指出下列各组分式的最简公分母 1 2 3 2 通分 1 2 3 4 分式的通分运算中 它的意义是怎样的 通分运算的关键是什么 把几个异分母的分式 分别化成与原来分式相等的同分母的分式 叫做分式的通分 通分的关键是确定几个分式的公分母 确定公分母的方法
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