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文档简介
地球表面高低起伏 我们通过什么地图来表现呢 地形图的判读 教学目标 1 在等高线地形图上 识别山峰 山脊 山谷 判读坡的陡缓 估算海拔与相对高度等 2 在地形图上识别五种主要的地形类型 地面高度 海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离 思考 甲的海拔 甲乙之间的相对高度 1 甲地的海拔1500米 乙地的海拔500米 两地之间的相对高度是 a 1500米b 500米c 100米d 1000米2 珠穆朗玛峰海拔8844 43米 吐鲁番盆地最低处海拔 155米 两地之间的相对高度是 a 9003 43米b 8999 43米c 8848 43米d 9158 43米 节节清 d b 观察与思考 等高线 海拔相同各点的连线 等高 闭合的曲线 等高线地形图的绘制 山峰a 山峰b 山脚c 山脚d 鞍部 缓坡 陡坡 等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系 结论 坡陡的地方 等高线密集 坡缓的地方 等高线稀疏 观察与思考 一等高线地形图的绘制 活动 课本26页 1 比较一下是从b点爬到山顶a容易 还是从c点爬到山顶a容易 为什么 密陡 疏缓 山脊 山谷 陡崖 等高线地形图的判读 山峰 山脊 山谷 陡崖 鞍部 中高周低 重叠 高凸 低凸 低凸 低凸 高凸 高凸 练习 1 判断下列山地各部位的名称 b 山峰 山脊 鞍部 c 陡崖 400 g 100 f 陡坡 缓坡 山谷 4 在等高线地形图上 若曲线向高处方向凸出时 该处的地形部位应是下列的 a 鞍部b 山脊c 陡崖d 山谷 d 节节清 五种基本地形 高原 平原 山地 丘陵 盆地 高原 平原 山地 丘陵 盆地 高原 海拔在500米以上 面积较大 外围较陡 内部起伏较为和缓 山地 海拔在500米以上 具有耸立的山峰 陡峭的山坡 盆地 四周高 中间低 丘陵 海拔在500米以下 地势起伏较大 平原 海拔在200米以下 宽广平坦 如何绘制分层设色地形图 先绘制等高线地形图 绘制成分层设色地形图 着色 5 在分层设色地形图上 绿颜色的地区表示的地形类型一般是 a 山地b 丘陵c 平原d 高原 c 节节清 绘制地形剖面图 本课要点 1地面某个地点高出海平面的垂直距离 称为 2坡陡的地方 等高线 坡缓的地方 等高线 3判断 4 分层设色地形图上 平原一般用 颜色 表示 5 最能直观反映地面起伏状况的是 a等高线地形图b分层设色地形图c地形剖面图 海拔 密集 稀疏 山脊 山谷 陡崖 山峰 鞍部 绿色 c 真题演练 2011 湖南郴州 读等高线地形图 其中最有可能形成河流的地方是a b c d 都有可能 a 2011 山东烟台 c a 山峰 陡崖 盆地 鞍部 山脊 山谷
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