名师点津高考英语 Unit4 Pygmalion课件 新人教版选修8.ppt

unit4pygmalion 1 n 教授2 v 犹豫 踌躇3 adj 引起麻烦的4 v 抢夺 剥夺5 adj 破旧的 professor hesitate troublesome rob shabby 6 v n 吹口哨 汽笛声7 n 手帕8 n 机会 运气9 adj 音乐的10 n 裁判员 仲裁员 whistle handkerchief s fortune musical referee 11 adaptationn 12 garmentn 13 brilliantadj 14 classifyv 15 ambassadorn 适应 性 改编本 一件 衣服 服装 光辉灿烂的 杰出的 分类 归类 大使 使节 16 statusn 17 superioradj 18 antiqueadj n 19 laundryn 20 alphabetn 身份 职位 优秀的 长官 古时的 珍贵的 洗衣店 字母表 1 hesitatevi 犹豫 n 犹豫 不情愿 迟疑 adj 迟疑的 磨磨蹭蹭的 adv 犹豫地 支吾其词地 hesitantly hesitation hesitant ihesitated whethertoaccepttheinvitation ifyouareinterested pleasedonothesitated contact us about over tocontact truefriendsarethosewhogivehelpinghandswithout hesitate whenyouneedhelp hesitation 2 classifyvt 编排 分类 归类 n 分类 类别 adj 机密的 分成类的 classified classification peoplecanbrowsethe classify advertisementsinthenewspaperforsomeinformation information classify andidentificationareimportantmeansininformationmanagement classified classification 3 remarkn 谈论 言论 v 谈论 评论 adj 值得注意的 显著的 adv 引人注目地 非凡的 remarkably remarkable sheshowed remark couragewhensheheardthebadnews prof smithremarked thedifference thetwodictionaries don tmakerude remark abouttheirappearance remarkable on between remarks 4 robvt 抢劫 盗窃 剥夺 n 抢劫 抢夺 偷取 n 强盗 盗贼 抢夺者 搭配 夺取某人某物 robbery robber robsb ofsth hewasrobbed allhismoneyandclassifiedinformation the rob wascaughtbythepoliceinaveryshorttime thepolicearrestedthemeninconnectionwithabank rob robbery of robber 1 作记录 2 把 当成 3 把 递给 4 冒充 5 一把 少量的 makenotes takenotes takesb forsth handover passoffas ahandfulof 6 庆祝一番 7 相识 了解 8 被指控 9 抱怨 10 在地球上 究竟 haveacelebration makeone sacquaintance beaccusedof complainof onearth 11 inamazement 12 generallyspeaking 13 theotherday 14 intermsof 15 inneedof 惊讶地 一般说来 前几天 就 来说 从 角度 需要 16 beginwith 17 indisguise 18 askforfavours 19 fadeout 从 开始 伪装 假扮 求某人帮忙 渐渐隐去 1 jackhadanunforgettableexperience 2 thatdaywasjack sbirthdaysohedecidedto atarestaurant theotherday haveacelebration 3 afriendoranacquaintancewouldattendadinnerpartywhenheorshereceivedaninvitation generallyspeaking 4 jackinvitedallhisfriendstohisdinnerpartybut themturnedup whichmadejackalittleupset 5 thedinnerparty ahappysong everyonetookpartinithappily ahandfulof beganwith 6 7 theyweretalkingloudlyandhappilywhenamaskedmancameintotherestaurantwithseveralothermaskedmenandwantedtodrinktojack shappybirthday everybodylookedatthem becausethey theseunexpectedguests robbers inamazement took for 8 whentheyuncoveredtheirmasks theyfoundtheunexpectedguestswerejack sotherfriends whocametotheparty andwantedtogivejackabigsurprise indisguise 参考范文 generallyspeaking afriendoranacquaintancewouldattendadinnerpartywhenheorshereceivedaninvitation jackhadastrangeexperiencetheotherday whichwasjack sbirthday asusual hedecidedtohaveacelebrationwithhisfriendsatarestaurantsoheinvitedallhisfriendstohisdinnerpartybutahandfulofthemturnedup makingjackalittleupset inspiteofthis thedinnerpartybeganwithahappysongandeveryonetookpartinithappily theyweretalkingloudlyandhappilywhenseveralmaskedmancameintotherestaurantandwantedtodrinktojack shappybirthday everybodylookedattheminamazementbecausetheytooktheseunexpectedguestsforrobbersbutwhentheyuncoveredtheirmasks theyfoundtheunexpectedguestswerejack sotherfriends whocametothepartyindisguiseandwantedtogivejackabigsurprise elizadoolittle apoorflowergirlwhowasambitioustoimproveherself camefromthewestendoflondon shemadealivingsellingflowersinthestreets oneday shemetwithprofessorhigginswhowas1 expertinphonetics convincedthatthequalityofaperson senglishdependedonhis2 herpositioninsociety an or professorlaughedateliza sterribleenglishandpromisedproudlythatonce3 teach tospeakproperly thegirlcouldpass4 offinthreemonthsasaduchessatanambassador sgardenparty elizathoughtthat5 wasachanceforhertochangeherlife soshewenttohiggin shouseandaskedhimtoteachherbut6 refuse taught herself it wasrefused atthattime professor sfriendcolonelpickering anofficerinthearmy wasinterestedinthegirl s7 educate hebetwiththeprofessorthathemightnotteachelizasuccessfully 8 madetheproudprofessoraccepteliza9 astudentanddecidedtoteachhernotonlypronunciation10 alsogrammar education which as but 1 recently divorce inmy30s ihadnojobandwasonmywaydowntownonarainydaytogototheemploymentoffices 2 almost freeze theoldmancouldnotgetofftheground divorced frozen 3 butmoreimportantly itisyao sfriendlinessthatsetshimapartfromthenba sbadboys compare tosomeplayers yaoisatruegentleman 4 read thestoryaboutamanwhowascalmeddownbyhiswife santics ibecamelostinthought compared havingread 5 lastweek heavysnowstormshitsomenortherncities bring withthemtemperaturedropsofasmuchas20 6 shereturnedtotheshopthefollowingmorning dress inafurcoat withahandbaginonehandandalongumbrellaintheother bringing dressed 7 satisfy withherreply telemachusfirstsetoutfortheislandofthecyclopstoseeknewsofodysseus 8 when ask bygeneralchengengwhetherchinesecoulddeveloptheirownmissiles qiansaidchinesecoulddoanythingthatforeignerscoulddo satisfied asked 9 warn manytimes theybecamemorecarefulindoingthejob 10 leave alone thekidswillgetintotrouble havingbeenwarned left 1 condemnvt 谴责 使 注定 condemnsb for 因 而责怪某人condemnsb to 判刑 使某人陷于 境地condemnsb todeath宣判某人死刑 运用 用适当的词填空 wecondemnedhim hisbadconduct thejudgecondemnedthethief oneyearofhardlabor hisbadlegcondemnedhim awheelchair 迫使坐在轮椅上 to for to 2 overlookvt 俯视 忽视 不理会用法 overlook指 由于粗心 草率 放任而没看出或采取行动 既指有意识地遗漏 也可以指无意识地忽略 比较 ignore也有 不理睬 忽视 之意 但只指有意识地拒绝 故意不予理会或 故意这样做 的意思 如 shesawhimcomingbutsheignoredhim 她看见他走过来 但是装作没看见 运用 用overlook完成下面句子 这些琐碎的细节很容易被忽略掉 theselittledetails 那位母亲忽视了她小儿子的不良行为 themother overlookedherlittleboy sbadbehavior areeasilyoverlooked promisen vi 妥协 折衷strikeacompromise达到妥协翻译 让我们采取折中的办法 每人各赔一半的损伤费用 andeachpayhalfthedamages let scompromise 4 fadevi vt 使 褪色 减弱 逐渐消失fadeout 声音 画面 逐渐模糊 渐淡 运用 翻译下面句子 这个想法似乎被淡忘了 俱乐部始终没有建立起来 theideaseemed andtheclubwasneverformed 这个习俗正在逐渐消失 thiscustomisslowly fadingout tofadeout 1 makeone sacquaintance结识 与 相见 maketheacquaintanceofsb 运用 根据汉语意思完成英文句子 认识你我很高兴 it sapleasureto makeyouracquaintance 我是在西班牙度假时结识汤姆的 i tomwhenonholidayinspain 旅行时我认识很多有趣的人 while travel i manyinterestingpeople travelling madetheacquaintanceof madetheacquaintanceof 2 showsb in out领某人进来 送某人出去showsb around 领某人参观运用 根据汉语意思完成英文句子 请带他们进来 please 我们有导游带我们参观美术馆 wehadaguideto theartmuseum showusaround showthemin 3 generallyspeaking一般来说归纳 根据汉语提示完成短语或句子 个人来说 speaking 严格地说 speaking 粗略地说 speaking 适当地说 speaking personally strictly roughly properly 坦白地说 学好英语不是一件容易的事情 it snoteasytolearnenglishwell 确切地说 这种观念是错误的 suchaviewiswrong franklyspeaking exactlyspeaking 说实在的 真是没有一点儿心情来和朋友们交谈 ididn thavethemoodtalkingwithfriendshereanymore 一般说来 他是一个诚实的年青人 heisanhonestyoungman generallyspeaking honestlyspeaking 4 intermsof就 来说 从 角度 用 的词句运用 根据汉语意思完成下列英文句子 从工资的角度来说 这份工作很糟糕 thejobisterrible intermsofsalary 他经常用充满爱意的语言谈论他的女朋友 heoftentalksabouthisgirlfriend 让每个孩子根据自己的兴趣爱好来选择读书 leteachchildread intermsofhisowntasteandchoice oflove interms 5 inneedof需要inneed在困难中运用 用inneed或inneedof填空 ourcompanyis alargenumberofskilledworkers afriend isafriendindeed inneed ingreatneedof 1 whatifiwas p29 36 如果我是 又怎么样 句型 whatif 如果 将会怎么样 又有什么关系 仿写 翻译下列句子 如果他不同意该怎么办呢 如果我们的计划不能实施 怎么办 whatifourplandoesn twork what shouldwedo ifhedoesn tagree 2 原句 ithoughtmaybeyouwasapolicemanindisguise p29 我还以为你是一个便衣警察呢 句型 ithought that 我原以为 仿写 根据汉语意思 完成句子 我原以为他是她的叔叔呢 he heruncle 我没想到这个盒子会这么重 ithoughtthebox waslighter ithought shouldbe 3 原句 supposeyouhaveachancetohelpelizaimproveheruseoftheenglishlanguage p31 假设你有机会帮助伊莉莎提高她运用英语的水平 句型 supposethat supposingthat 假设 说明 suppose用来表示条件时 相当于if 假设 仿写 根据汉语意思 完成句子 假如他缺席 我们怎么办 whatshallwedo 假如你有一百万英镑 你会怎么花 howwouldyouspendit suppose supposing heisabsent supposeyouhadamillionpounds 假定这消息是真的 那又怎样 whatthen suppose that thenewsistrue 课本原句 thereyouareandyoucomefromthewestendoflondon borninlissongroveifi mnotmistaken 你呀 要是我没有弄错的话 你是伦敦西边的人 出生在里森格罗弗 结构分析 and连接两个并列句 and后一分句中含有if引导的 从句 形容词短语borninlissongrove作伴随状语 说明主语所处的状态 条件状语 一 完形填空本文讲的试验者通过对狗和小学生的调查实验发现自我实现预言是真有这么会事 这也是皮格马利翁效应 1 b 前后两种情况是类似的 故选b 2 c 表示有足够的资料可以证明自我实现预言是真的 故选c 3 a 根据前面experimental 应是一个非同寻常实验 故选a 4 b 加 减 乘 除中的加用add 故选b 5 d 与前面theanswer对应的是questions 故选b 6 a 这里要表示的是提问的人向hans传递各种各样的微妙的身体语言提示 故选a 7 d 前面提到hans是靠马蹄轻敲出答案 故选d 8 b 从后面hansobliged提示 发问者希望得到hans的响应 故选b 9 c 对新入学学生的表现进行实验 下面也有提示 故选c 10 b rangefrom to 表示 范围从 到 不等 之意 其它选项表示 区分 之意 11 d 根据didnotreflecthowwellthepupilshadpreviouslyperformed 应是完全任意的等级评估 故选d 12 a 这里表示的是 试验者将学生的表现和等级评价进行对比得出结论 而不是进行简单的联系起来 故选a 13 c 形容一个人有真本事 应用real 故选c 14 a 实验者经过比较发现 学生的表现与等级评价有惊人的高度相关 故选a 15 c 与第一段相呼应 我们希望人们表现好他们就会表现好 即你认为哪个队会赢它就会赢 故选