




已阅读5页,还剩40页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 二 氯的重要化合物1 次氯酸 hclo 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础自主梳理 典例解析方法 考点能力突破 基础知识梳理 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 1 下列说法正确的是 a 2013 四川卷 3a cl2通入水中的离子方程式为 cl2 h2o2h cl clo b 2012 北京卷 10d 湿润红纸条 饱和氯水 预测 的现象 红纸条褪色c 2012 北京卷 10b 改编 酚酞溶液 浓盐酸 预测 的现象 酚酞溶液变红d 2012 江苏卷 6a 用如图装置除cl2中含有的少量hcl 解析 a 离子方程式应为 cl2 h2oh cl hclo b 饱和氯水中逸出cl2 cl2遇到湿润红纸条 生成hclo 使红纸条褪色 c 浓盐酸有挥发性 但hcl不能使酚酞变色 d cl2能与naoh溶液反应 答案 b 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 2 2012 福建卷 节选 实验室常用mno2与浓盐酸反应制备cl2 反应装置如下图所示 1 制备实验开始时 先检查装置气密性 接下来的操作依次是 填序号 a 往烧瓶中加入mno2粉末b 加热c 往烧瓶中加入浓盐酸 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 2 制备反应会因盐酸浓度下降而停止 为测定反应残余液中盐酸的浓度 探究小组同学提出的下列实验方案 甲方案 与足量agno3溶液反应 称量生成的agcl质量 i 判定甲方案不可行 理由是 乙方案 与足量zn反应 测量生成的h2体积 进行乙方案实验 装置如图所示 夹持器具已略去 ii 使y形管中的残余清液与锌粒反应的正确操作是将转移 到 中 iii 反应完毕 每间隔1分钟读取气体体积 气体体积逐渐减小 直至不变 气体体积逐次减小的原因是 排除仪器和实验操作的影响因素 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 解析 1 加药顺序一般是先加入固体药品 再加入液药品 最后再加热 则依次顺序是acb 2 甲方案 加入足量的硝酸银溶液只能求出氯离子的量 而不能求出剩余盐酸的浓度 乙方案 使zn粒进入残余清液中让其发生反应 这样残余清液就可以充分反应 如果反过来 残余清液不可能全部转移到左边 反应完毕时 相同时间内则气体体积减少 又排除了其它影响因素 只能从气体本身角度思考 联想到该反应是放热的 就可能想到气体未冷却了 答案 1 acb 2 i 残余溶液中 n cl n h ii zn粒残余清液 按序写出两项 iii 装置内气体尚未冷至室温 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 基础知识梳理 考点研析突破 考点能力突破 典例解析方法 1 下列说法错误的是 a 2013 四川卷 次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌b 2012 山东卷 cl2 so2均能使品红褪色 二者混合使用 漂白效果更好c 2012 全国大纲卷 冷的氢氧化钠溶液中通入氯气发生反应 cl2 2oh clo cl h2od 2010 全国新课标 卷 氯气在饱和食盐水中的溶解度小于在纯水中的溶解度解析 cl2 so2混合后反应 生成硫酸和盐酸 失去漂白能力 答案 b 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 2 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 答案 b 基础知识梳理 典例解析方法 速效提升训练 考点能力突破 4 2011 北京卷改编 在温度t1和t2下 x2 g 和h2反应生成hx的平衡常数如下表 仅依据k的变化 可以推断出 随着卤素原子核电荷数的增加 a 在相同条件下 平衡时x2的转化率逐渐降低b x2与h2反应的剧烈程度逐渐减弱c hx的还原性逐渐减弱d hx的稳定性逐渐增强解析 平衡常数k主要用来判断反应进行的程度 而不能用来判断反应进行的快慢
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教育信息化基础设施在农村地区应用与推广策略研究
- 备战高考:英语高频考点总结
- 母婴护理考试题库与答案
- 2025年农村新能源技术创新在农业现代化中的推动作用报告
- 汽车行业供应链韧性评估体系构建与风险防范报告
- 备战高考:化学重点基础知识点总结
- 2025年甘肃陇南康县支持未就业普通高校毕业生到基层就业项目专场招聘会(75人)备考练习试题及答案解析
- 医疗设备应急方案及措施范例
- 危重患者护理考核试题附有答案
- 脑梗死死亡病历讨论范文
- 老年患者视听障碍的护理
- 《机械基础(第二版)》中职全套教学课件
- JJF1033-2023计量标准考核规范
- 颈椎病课件完整版
- 部编人教版六年级道德与法治上册全册教学课件
- 《印章移交登记表》
- 电缆护套感应电压计算
- 四年级上册心理健康教育课件-健康的情绪表达 全国通用(共16张PPT)
- 第5章金属在自然环境中的腐蚀ppt课件
- 个文言实词练习(学生版)
- 集成电路版图设计(适合微电子专业)
评论
0/150
提交评论