云南省红河州金平县第二中学九年级物理全册《16.1 电压》课件 (新版)新人教版.ppt_第1页
云南省红河州金平县第二中学九年级物理全册《16.1 电压》课件 (新版)新人教版.ppt_第2页
云南省红河州金平县第二中学九年级物理全册《16.1 电压》课件 (新版)新人教版.ppt_第3页
云南省红河州金平县第二中学九年级物理全册《16.1 电压》课件 (新版)新人教版.ppt_第4页
云南省红河州金平县第二中学九年级物理全册《16.1 电压》课件 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩27页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

前面的知识你忘记了吗 让我们一起来复习一下吧 复习 1 电流是怎样形成的 电流是电荷定向移动形成的2 测量电流的仪器是什么 电流表3 谁能说出电流表是怎么使用呢 第一 电流必须从 接线柱流入 从 接线柱流出电流表 复习 第二 所测电流不要超过电流表的量程 注意 如果预先不知道所测电流的大小 要用 试触法 试触选择合适的量程 第三 电流表必须和被测用电器串联 警告 任何情况下都不能使电流表直接连到电源的两极上 问 是谁使电荷发生定向移动呢 这就是今天我们要了解认识的内容 电压 教学目标 1 初步认识电压 知道电压的作用及其单位 2 知道干电池 家庭电路等的电压值 3 会连接电压表 正确地读数 类比 小涡轮 水路 阀门 抽水机 水压 抽水机 抽水机是提供水压的装置 水压是产生水流的原因 水压是产生水流的原因 抽水机是提供水压的装置 结论 三 电压的高低与单位 国际上通常用字母表示电压 它的单位是 简称 符号是 伏 一节干电池电压为 照明电路的电压为 对人体安全的电压 不高于36伏 伏特 注意 1 单位 伏特 v 千伏 kv 毫伏 mv 1kv 1000v 1v 1000mv 2 电压指的是电路中某段电路两端的电压 即电源电压和用电器两端电压 如图 a b c d e a a与b d与e之间无电压b b与c指灯l1两端的电压记 ulic c与d指灯l2两端的电压记 ul2d b与d a与d a与e b与e之间指l1与l2串联后两端的电压或者说是电源电压记ul1l2或u电 l1 l2 用什么来测量电路两端的电压 电压表 测量电路两端电压的仪器是电压表 结构 两个量程共用一个 接线柱标着 3 15 的为正接线柱两个量程 0 3v每大格表示1v每小格表示0 1v0 15v每大格表示5v每小格表示0 5v 四 电压表 1 作用 测量电路两端的电压的仪表 2 符号 v 3 量程和分度值 量程 分度值 0 3v 0 15v 0 1v 0 5v 怎样使用 正确使用电压表 1将电压表必须与被测用电器并联 2必须是电流从 接线柱流进 从 接线柱流出 3被测电压不要超过电压表的量程 注 电压表可以直接接到电源两端测量电源电压 下面让我们判断下列的做法是否正确 并且是测谁的电压 判断下列电压表的连接是否正确 判断下列电压表分别测的是谁的电压 l1 l2 l1 l2 l2 l1 读数 1 5v 12 5v 读数时先确定选择的量程 再确定分度值 最后根据指针的位置再确定示数 1 在下图所示的3个电路中 电压表所测的各是哪只灯泡的电压 电压表测l2两端的电压 练习 电压表测l1两端的电压 v2 l2 l1 2 在下图所示的电路中 电压表测量的是哪个灯泡两端的电压 并在电压表两端标出它的 符号 电压表测l1两端的电压 3 将下图中的元件连接起来 用铅笔画线表示导线 其中灯泡l1和l2串联 电压表v1测l1两端的电压 v2测l1与l2串联后的总电压 并画出电路图 v1 v2 l1 l2 v1 v2 l1 l2 4 在内填上适当的电表 并标出 接线柱 注意 电压表的应用 1 可以判断电源的正负极 具体做法是 用电压表的正负接线柱与电源的两极相连 看电压表的指针偏转的方向 就可以判断出电源的正负极 例 利用水果可以制作电池 某同学自制的橘子电池与电压表连接后 电压表的指针明显偏转如图所示 则该橘子电池的端为正极 a b 0 2 可

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论