幼儿园小班社会教案详案：三只熊买鞋.doc_第1页
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文档简介

幼儿园小班社会教案详案：三只熊买鞋幼儿园小班社会教案：三只熊买鞋活动说明：进入冬天，天气变冷了，孩子们的穿着也起了很大的变化，于是我们的主题也 随之变化为寒冷的冬天。在寒冷的冬天中，有三个很令人关注的节日：圣诞节、元旦、春节，这三个节日有一个统一的名称“新年”。“新年”是一个大家都喜欢，也很盼望的节日，连我们小班这些只有3、4岁的孩子也一直嚷嚷这要过新年，并从孩子们的言语中我得知，喜欢新年的最大理由是可以得到礼物，可以吃到好东西，可以玩好玩的东西。于是抓住“礼物”这个元素，我准备与孩子进行这样的一个活动。在本活动中，我以“新年”为大背景，以“礼物”为引子，请幼儿为小熊一家的春节旅行挑选合适的鞋子。在活动中，我将挖掘各种资源，让幼儿与动物对话、与同伴对话、与各种资料对话，让幼儿在游戏的过程中大胆地表达自己的想法，并在挑选鞋子的过程中增加生活常识。活动目标：1、在游戏的情景中，为三只熊选择合适的鞋子，体验选购鞋子的快乐。2、愿意用语言大胆表达自己的想法。活动准备：大、中、小拖鞋三双;高跟鞋两双;大、中、小运动鞋三双。自制flash动画。活动过程：一、新年礼物1、前两天我们过了个什么节日?2、我们一起来庆祝新年好3、你有没有得到礼物?或者送给别人礼物?二、小熊买鞋1、出示flash动画，这是哪里?这是谁的家?2、三只小熊真漂亮，他们身上穿戴了什么?(丰富大、中、小)3、它们会去哪里呢?4、交流讨论：三只熊来到水果店：(1)、三只小熊来到了哪里?这里有鞋子吗?(2)、水果店里有哪些水果?(3)、 告诉三只熊这里没有鞋子，这是水果店。三只熊来到服装店：(1) 这里买什么?(2) 这是什么店?(3) 告诉三只熊这里没有鞋子，这是服装店。三只熊犯愁了，怎么办?到底去哪里买鞋子呢?(幼儿交流讨论)三只熊来到了鞋店：(1) 这里有些什么样的鞋子?(出示拖鞋、高跟鞋和旅游鞋)(2)幼儿交流讨论：给小熊选怎样的鞋子比较合适。(3)小熊一家穿上新鞋子，高高兴兴地旅游去了。5、
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