优化方案（新课标）高考语文大一轮复习 第二部分 专题二 第二节 鉴赏诗歌的语言课件.ppt_第1页
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第二节鉴赏诗歌的语言 第二部分古代诗文阅读 请分别对第三联中 过 随 两个字作简要赏析 我的理解 注 杜鹃 又名子规 息机 摆脱琐事杂务 停止世俗活动 请简要分析首句中 绿 字的妙处 我的理解 简要赏析颔联中 常 偏 两字的妙处 我的理解 方法小结怎样解答 炼字 类语言鉴赏题 提示 答题要分三步 第一 解释该字在句中的含义 第二 展开联想 把该字放入原句中描述景象 第三 点出该字使用的效果 即烘托了怎样的意境 或表达了怎样的感情 或点出表现手法 注 杪 树梢 怎样理解 怪人催去早 请结合全词分析 我的理解 卷帘尽放春愁去 一句 在表达技巧上有何妙处 请结合词句赏析 我的理解 方法小结如何解答赏析诗歌语句类题目 提示 解释该句的含意 表达的情感 指出它在炼字 词法 句法 章法 尤其是表达技巧方面的特点 根据该句在全诗中的位置分析其对全诗所起的结构作用 点出其对表达主旨和情感所起的作用 请简要分析这首诗的语言特色 我的理解 方法小结怎样解答诗歌的风格类鉴赏题 提示 解答诗歌风格鉴赏题 首先要根据诗歌的内容提炼出一个概括语言特色的词语 语言风格术语 然后再结合具体内容加以分析 分析时要注意在情感 遣词用字 意境开阔等方面的表现 要记住一些常用术语 以便表达恰当 答题简洁规范 活学活用 试判断下列诗歌的语言风格 1 邯郸驿里逢冬至 抱膝灯前影伴身 想得家中夜深坐 还应说着远行人 白居易 邯郸冬至夜思家 解析 朴素自然 整首诗的语言没有任何雕琢 平易通俗 感情真挚 2 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 高适 别董大 解析 豪迈雄奇 诗的前两句绘景造句及其壮阔 如 千里黄云 雪纷纷 景物的壮阔 折射出诗人心胸的壮阔 后两句抒情 悲壮之中充满信心 天下 与前面 千里 相照应 营造恢弘阔远的意境 表现豪迈乐观向上的思想感情 遥 生动描绘雨后水涨河宽 两岸相距更远 但人们仍然兴奋不已 隔河大声互语的情
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