八年级历史与社会下册 第七单元 第三课 第一框 德国统一课件1 人教版.ppt

导入 德意志联邦共和国 欧洲中部最大的国家 这片土地饱受古典音乐的浸润滋养 散发着古典哲学的理性光芒 这里曾经是第二次工业革命的发祥地 以现代大学和科技发明闻名于世 也曾经是两次世界大战的策源地 以惊人的破坏力 伤害了世界 也伤害了自己 而这一切 都源于这个民族对长期分裂和战乱的集体记忆 统一和强大 成为德意志发展的最大动力 在近两百年来追求国家统一的曲折历程中 在这片一再让世人惊叹的土地上 曾经上演了怎样的悲喜剧 大国崛起 帝国春秋 第1课时 德国统一 统一前的德国 1 德意志邦联的建立 p66建立 拿破仑帝国覆灭后 英 俄 奥地利 普鲁士等欧洲国家在维也纳召开国际会议 决定建立一个 德意志邦联 由德意志的30多个邦国和自由市组成 p66特点 邦联各国在政治上 外交上都有独立性 不是一个统一的国家 19世纪中期 德意志还处在严重分裂之中 p66代表 其中最强大的是南部的奥地利和北部的普鲁士 一年有多少天 就有多少个德意志邦国 德国谚语 十九世纪五六十年代德意志的状态 结成松散的联盟 保持四分五裂的状态 它由38个独立的主权单位拼凑而成 世界通史 19世纪 发源于英国的工业革命向德意志扩展 德意志经济取得显著发展 但是 在四分五裂的德意志 各邦有自己的工商业法令 有不同的货币 度量衡 不利于工商业的发展 德意志迫切需要一个统一的国内市场 由于国家不统一 在输往国外商品和追求殖民地的竞争中 德意志资产阶级感到缺乏强有力的后盾 国家的分裂状况越来越成为经济发展的障碍 经济的发展要求把统一问题提到日程 又为统一创造了条件 2 国家分裂阻碍经济发展 19世纪30年代 德意志以铁路建设为先导 开始了工业革命 有人说 铁路以惊人的急剧方式把德意志从经济停滞中拖曳出来 1835年 德意志的第一条铁路开通 从纽伦堡到富尔特 长约6000米 到1872年 铁路总长度达到22426千米 超过了法国和英国 优先发展重工业 是德意志经济发展的一个显著特点 工业革命期间的德意志铁路建设 阅读卡 在汉堡的关税博物馆中 陈列着当年德意志各邦国使用的一些货币 最多的时候 这片土地上使用的货币种类达到过6000种 除了混乱的货币 邦国之间还设立了重重关卡 收取繁重的关税 从柏林到瑞士 现在不过几个小时的车程 但在19世纪初 却要经过10个邦国 办10次手续 换10次货币 交10次关税 沿途缴纳的关税 甚至超过了所运货物的价值 大国崛起 解说词 不同的邦有不同的国籍法 这大大限制了邦与邦之间人口的自由流动 从而使煤铁资源丰富的少数工业中心难以得到充足的劳动力供应 各邦不同的货币 不同的度量衡制度和不同的工商业法律阻碍着商品的流通 由于诸邦林立 缺乏集中而强大的国家政权去保护海外贸易 更为重要的是 国家分裂阻碍德意志开拓海外市场 建立海外殖民地 因此 德意志资产阶级对于统一的要求是十分强烈的 什么成为德意志地区资本主义发展的最大障碍 封建割据 封建割据下的德意志最需要什么 统一 德国的统一 1 和平统一方式的尝试 3 认识 通过议会和民主方式实现国家统一的道路 在德意志行不通了 1 召开各邦代表大会 1848年夏 德意志各邦代表在法兰克福开会 讨论统一问题 由于各邦君主的反对与干扰 这次会议时断时续 2 结果 到1849年春 会议通过了一部德意志帝国宪法 宪法规定了公民的基本权利和自由 并打算推举一个邦的君主为统一的德意志的皇帝 但是 对于推举哪一个邦国的君主为全德意志的皇帝 各邦争执不下 德意志帝国宪法成为一纸空文 2 武力实现统一 长期以来 奥地利和普鲁士一直在争夺德意志的领导权 奥地利是一个多民族的国家 除了日耳曼人 还包括很多其他民族的人 普鲁士是一个纯粹由日耳曼人组成的国家 日耳曼民族统一运动的旗帜 逐渐由奥地利转到普鲁士手中 1 领导权的争夺 普鲁士 pk 普鲁士贵族地主容克阶层拥有强大政治 经济 军事力量 梦想把自己统治扩张到整个德意志 此外普鲁士有欧洲最强大的陆军 其现役军人在人口总数中比例占欧洲第一位 还有有高度发达的资本主义工农业 普鲁士取得统一德国的领导地位 2 德国统一的经过 1862年 普鲁士国王任命俾斯麦为宰相 俾斯麦坚持推行军事改革 主张依靠普鲁士的经济 军事实力 实现德意志的统一 铁血宰相 俾斯麦 1815年 1898年 作为宰相 俾斯麦与议会长期斗争 他在一次演讲中说 德意志的希望不在于普鲁士的自由主义 而在于它的武力 当前的各种重大问题不是依靠演说和多数票所能解决的 问题必须依靠铁和血来解决 由此 他获得 铁血宰相 的称号 依靠武力 发动战争 依据以上俾斯麦的言论 他主张采用什么方式统一德国 俾斯麦是杰出的政治家 被称为 东方俾斯麦 的清朝重臣李鸿章 曾经跋涉万里前往德国拜访他 日本明治维新时期的第一任内务卿大久保利通也曾自比为 东洋俾斯麦 2 德国统一的经过 1862年 普鲁士国王任命俾斯麦为宰相 俾斯麦坚持推行军事改革 主张依靠普鲁士的经济 军事实力 实现德意志的统一 他运用出色的外交手段 先后与丹麦 奥地利和法国进行三次 王朝战争 均取得胜利 1864年 普联合奥丹麦1866年 普奥 萨多瓦 1870年 普法 色当 三次王朝战争 王朝战争是战争的一种形式 因参与者是王国与王国或发起国是君主制国家而得名 1871年 普鲁士国王威廉一世在法国的凡尔赛宫宣布自己是统一的德意志帝国的皇帝 德国统一完成 2 德国统一的经过 1862年 普鲁士国王任命俾斯麦为宰相 俾斯麦坚持推行军事改革 主张依靠普鲁士的经济 军事实力 实现德意志的统一 他运用出色的外交手段 先后与丹麦 奥地利和法国进行三次 王朝战争 均取得胜利 1 必要性 工业革命进行 资本主义发展 但分裂阻碍了其发展 1 资本主义经济最发达 2 强大的军事实力 3 民族成分单一 4 统治阶级野心勃勃 2 可能性 推行 铁血政策 灵活的外交活动 普鲁士掌握统一运动的领导权 德国统一的历史条件 5 俾斯麦的作用 我会归纳 铁血政策 1864 对丹战争 1866 普奥战争 1870 普法战争 德意志统一 1871 王朝战争 萨多瓦战役 色当战役 德国统一的影响 教与学 德国的统一是通过 铁血道路 实现的 奠定了未来德国军国主义的传统 德意志民族的民主 自由愿望并未得到充分实现 这一切都给20世纪德国的发展埋下了隐患 1 积极方面 德国的统一实现了德意志民族长期以来的梦想 对德意志民族的进一步现代化提供了良好的基础 在统一后的30年内 德国在经济 军事 科学方面一跃为世界强国 2 消极方面 资产阶级性质的自上而下的统一战争 性质 有 教育能提高整个民族的素质 进而提高国家的实力 资料在普鲁士 受教育和服兵役一样被视为公民必须履行的义务 而国家则必须为它的公民提供受教育的机会 免费教育从i9世纪中期就已开始 德意志统一前夕