计算机科学与技术系网络工程专业网工实践活动策划书.

“传递爱心火炬 关爱留守儿童”暑期社会实践活动策划书2011年6月10日计算机科学与技术系网络工程专业目 录 1、 活动背景 3二、活动主题3三、活动目的及意义3四、活动可行性分析 3五、活动流程 41.活动时间42.活动地点43.前期准备44.活动宣传55.人员及活动安排56.活动开展6六、预期效果7七、经费预算 8八、活动中应注意的问题及细节 8九、活动负责人及主要参与者 9一、活动背景：今年是中国共产党成立90周年，为弘扬革命传统精神，讴歌中国共产党的丰功伟绩，感恩党给我们带来的幸福生活，我们团队决定发扬志愿服务的优良传统，弘扬雷锋精神，深入社会各个角落，贡献学生的力量，关注留守儿童，积极倡导感恩教育主题，通过实际行动从身边做起，回报学校，回报社会，进一步增强青年团员感恩意识，将爱心撒向社会。为倡导积极、健康、文明、向上的“大学文化”，摒弃不良行为，引导大学生平稳度过大学生活，顺利走过社会，为给紧急困难的儿童提供物精神上的关爱和物资上的帮助，为给广大具有社会责任感的市民和在校大学生提供奉献爱心的平台，同时为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园，我们团队在学校的领导下，特发起“书送希望”捐书献爱心活动二、活动主题：传递爱心火炬 关爱留守儿童三、活动目的及意义：旨在通过本次活动，尽自己的一份微薄力量，进一步改善山区学校的办学条件，为山区的留守孩子撑起一片知识的晴空。此次活动有利于建设和谐、节约的社会氛围，为有爱心、有责任感的同学和市民提供了一个奉献爱心的平台，避免了闲置资源的浪费，既发扬了中华民族节约、团结互助的传统美德，也为山区的留守儿童提供了更多的学习资源，同时，此次活动还培养了学生的团队协作精神与社会交际能力。四、活动可行性分析：1活动有足够的人员，时间上和学习不发生冲突。2经济上不需要花费太多资金，选择距离学校近的小区作为捐助方，避免了车费等过多问题。3活动开展前积极联系了相关单位，和相关单位取得了良好的合作协议，如各社区和媒体单位。4 此次活动具有社会性意义，提倡和弘扬了奉献精神。五、活动流程：1.活动时间：2011年6月7月初2.活动地点：1)滁州学校南校区2)裕坤丽晶城3)山水人家4)兰天西区5)蓝天东村小区6)东洲苑3.前期准备：2011年6月中下旬1)分组联系捐助方，得到他们的支持，确保活动能正常进行。2)分工明确，强化责任意识，加强团队精神，培养团队默契。3)有备无患，确保安全第一。每次都要先检查好出行的准备，包括避暑药品，饮用水等，并就可能出现的安全隐患做好充分的预案工作。4)加强团队成员间的联系。活动组创建团队Q群，制定团队通讯录。4.活动宣传：1)在各小区及滁州学院南校区布告栏上以张贴海报的形式宣传，海报内容简明扼要，生动形象，突出主题。2)在小区门口分发爱心捐书的宣传单，宣传单主要介绍受捐单位安徽安庆岳西县毛尖山留守儿童服务中心课外书短缺现象以及他们需要的图书种类，以便捐献者对受捐单位和捐赠图书种类有一定的了解。3)将捐书方案，包括时间，地点，方式等通过学校的各个QQ群发给校友。4)在滁州一点通等几个网站以及滁州日报等报纸上发布爱心捐书的倡议，号召市民热心参与此次爱心接力活动。5.人员及工作安排：活动内容：本次活动共分为三个阶段。第一阶段：在我校同学之间开展募捐书籍的活动。第二阶段：在定点的五个小区进行爱心捐书活动。第三阶段：派四个团队成员将募捐得到的书籍送往受捐单位并对捐助方致感谢信予以谢意。活动分组：根据此次活动的需要，将整个团队分成宣传、外联、办公室、活动四个小组，每组设负责人一名，明确各自的工作任务，努力做好自己的工作，以确保活动顺利的进行。1)宣传组：负责海报，宣传单等的制作与保管，并与其他队员共同负责前期的宣传工作。2)外联组：负责联系各级各系相关同学，以获取其QQ群号；联系各大网站，报社等媒体，商讨宣传事宜；联系商家，尽可能获取赞助；与其他队员一起联系捐助方等。3)办公室：负责采购活动材料，以备活动需要；制作登记表格（包括姓名，联系方式，捐献书数等）；拟定倡议书、新闻稿件；准备好相机，负责全程拍摄和摄影；活动完成后，负责活动材料的收集和存档，完成活动总结等。4)活动组：准备活动中所用的所有工具，如胶水，剪刀，透明胶，纸箱，照相机等；负责活动场地的布置以及处理活动中的意外情况；活动结束后与其他队员一起收拾活动现场等。（注：各小组在已完成自己工作的情况下，应积极协助其他小组进行活动，由于工作繁杂，人手有限，所以每个队员都要充分发挥吃苦耐劳，团结一致，服务人民的精神）6.活动开展：1)活动第一天，参与活动的队员于早上7点半在篮球场集合。（活动第二、三天，可通知队员在活动时间到指定地点开展活动）点到完毕后，开始场地布置。在各个活动地点设置桌椅一套，备三个大纸箱。同时准备好纸笔、表格、胶水、剪刀、照相机等工具，在场地可以挂上院旗、系旗或者大幅纸张标明活动名称、学校、系别及组织者。2)每个活动地点设立两名队员收集募捐者送来的书籍，每名队员应认真接待前来捐书的同学及市民。在登记以后，可诚邀捐书的同学及市民在主题横幅上签名。若有人来询问，要耐心、详细地给予解答。3)每个队员应注意对所募捐到的书籍进行检查，注意内容是否健康、积极向上，是否符合受捐方的需求，同时对损坏的书籍进行简单的修补。检查修补完成后，对所得书籍进行分类，贴上标签，放入所备的纸箱中。4)在下午活动结束后，将所募捐到得书籍运到学生宿舍暂存。在清理好活动场地，收好活动工具后，所有队员于校篮球场集合，反馈当天的活动信息。5)各队员在活动后相互交流，各抒己见，指出得失，提出意见，为以后的活动提供借鉴。6)由办公室整理活动照片和活动材料，辑写活动总结。7)将此次活动反馈到院团委，听取院团委的意见、建议。（附：海报六张、宣传单（待定）、表格五十张、笔六支、透明胶和胶水及剪刀等各五份、纸箱十五个、桌椅五套、院旗、系旗等）六、预期效果：1、解决了人们旧书的循环利用问题，在一定程度上杜绝了书本资源的浪费。2、为贫困地区的留守儿童提供了更多的学习书本上知识的机会，也帮助他们节约了一些书本费。3、在学校范围内倡导了大学生奉献精神。4、在社会上宣传了关注贫困地区留守儿童和尽自己所能帮助贫困儿童的好风尚。七、经费预算：1.车费：3*（2+2）（公共汽车）=122.笔、胶水、透明胶、剪刀等工具：20元3.活动宣传经费：横幅2条：100元 宣传单:60元(待定) 捐书登记表50张：10元 海报：50元 大幅红纸10张：20元4.饮用水及必要避暑药品：20元总计：292元（注：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出）八、活动中应注意的问题及细节：1.团队成员必须体现团体合作精神，除特殊情况，不可迟到，早退，缺席，严格按照事先安排做事，以身作则。2.活动期间所有团队成员必须穿戴整齐、佩戴校徽，对待捐书的同学及市民的态度要积极、热情，维护我院形象。如遇不能处理的情况，及时向负责人反应。3.注意书籍的整理分类与修补，并注意查看书籍内容是否符合捐献要求。4.在活动过程中，应注意爱惜活动工具和器材，对所借用的工具在活动完成后应及时归还。5.在实践活动中，每个队员必须端正态度，戒骄戒躁，严肃认真对待此次“爱心捐书”实践活动。同时发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神，自我管理，自觉整理好内务，并承担相应的集体任务。6.认真听取