江苏省常州市潞城中学九年级历史上册 第1课 向人性扼杀者宣战课件 北师大版.ppt

第1课向人性扼杀者宣战 但丁 达 芬奇 莎士比亚 但丁 达 芬奇 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期的文化巨人 为什么说他们是文化巨人呢 文艺复兴又是怎么回事 今天就让我们来学习第一课 向人性扼杀者宣战 文艺复兴运动 一 文艺复兴运动 阅读课文 思考 人性扼杀者 是指 为什么说扼杀人性 结合p6每课一得思考回答 人类社会五种发展阶段 社会主义社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 原始社会 欧洲中世纪封建教会 1 文艺复兴运动兴起的背景 2 时间 14 17世纪 范围 首先在意大利兴起 持续了近三百年 几乎蔓延到整个西欧所有国家 思考 为什么文艺复兴首先在意大利兴起 原因 1 资本主义萌芽最早出现在意大利 新兴的资产阶级为维护其政治 经济利益 首先在意识领域展开了反封建斗争 2 意大利有丰厚的文化遗产和众多的人才等 以人权反对神权 用 人性 反对 神性 以自由平等反对封建特权和等级制度 人文主义 2 文艺复兴运动的内容 人文主义是文艺复兴的核心思想 人文主义精神实际上是一种世俗精神 科学精神和理性精神的融合 强调了个性的自由和解放 在当时起到了冲击封建枷锁 解放人们思想 推动历史前进的作用 讨论 文艺复兴是复古还是创新 文艺复兴是发掘和继承古希腊 罗马文化传统 追求个性解放和思想自由 其本质并不是对希腊和罗马文化的复兴 而是对资产阶级文化的追求和创造 是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 5 文艺复兴运动的性质 实质 6 影响 作用 文艺复兴运动是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 它为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动 是资产阶级文化的兴起 4 文艺复兴运动的特点 发掘和继承古希腊 罗马文化传统 追求个性解放和思想自由 1 但丁是文艺复兴的先驱 代表作品 神曲 中世纪的最后一位诗人 新时代的最初一位诗人 恩格斯 但丁 7 文艺复兴运动的代表人物及其代表作品 思考 1 神曲 反映的主题 影响分别是什么 2 中世纪 和 新时代 分别是什么社会 神曲 采用隐喻象征的笔法 缩写了当时社会的政治和现实问题 抨击封建社会的精神支柱 天主教会的罪恶 赞美人性 神曲 被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 达 芬奇 2 达 芬奇是杰出的艺术家 自然科学家和工程师 他在绘画中主张 拜大自然为师 反对单纯临摹 留下名画20余幅 是近代现实主义绘画艺术的奠基人之一 是世界历史上罕见的 多才多艺的文化巨人 永恒的微笑 蒙娜丽莎 代表作品 中世纪欧洲长期处在封建制度和教会的统治下 画作中人物形象都比较生硬呆板 缺乏真实人性的感情 而达 芬奇从人文主义的立场出发 赋予笔下人物真实的个性与情感 蒙娜丽莎以和悦的眼神看待世界 以发自内心的微笑表现出了人性的光辉 最后的晚餐 3 莎士比亚shakespeare1564 1616 是文艺复兴时期英国最著名的文学家 他的作品代表了当时文学的最高成就 莎士比亚shakespeare1564 1616 威尼斯商人 仲夏夜之梦 喜剧 莎士比亚shakespeare1564 1616 奥赛罗 悲剧 麦克白 李尔王 哈姆雷特 莎士比亚shakespeare1564 1616 第1课向人性扼杀者宣战 一 时间 14 17世纪地点 从意大利兴起 蔓延整个西欧核心 人文主义实质 资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动二 代表人物 1 但丁 先驱