高中语文 散文部分 第二单元 捉不住的鼬鼠课件 新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》.ppt_第1页
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文档简介

捉不住的鼬鼠 时间片论 探究与点拨 一 问题探究1 作者是怎样来描摹 时间 这个抽象的对象的 所用的手法有什么特点 赏析 运用大量的比喻手法 将时间人格化 神化 化抽象为有形 如水 那是烟 雾 空气的包围 如宇宙天空 如一切生灵惟一的裁判 如神 如奴隶 钟表里的刻度 一只看不见的手 淹没着宇宙万物的滔滔洪流 一只规矩而又准确的小松鼠 特点 灵活自由 表现时间的不同侧面 不同特点 未必有科学性 准确性 却有其形象性 审美性 探究与点拨 2 透过作者的比喻 可以感到作者对时间有一种什么样的情感 赏析 对时间神秘感的好奇和崇拜心理 这些喻体总的特点是形迹诡秘 不可捉摸 灵活自由 法力无边 这是以文学的方式描写 时间 因其抽象 空洞 故而用大量的比喻表现它的不同侧面 不同特点 讨论 时间是什么 是文章的起点 也是全文的必要基础 探究与点拨 3 时间对待人类的态度如何 人类又是如何对待时间的 赏析 本来时间仁慈 慷慨 给予世人甚多 但世人不珍惜时间 不珍惜自己所得 令万物之主 时间 也令作者失望 人类不珍惜时间 不珍惜生命 任性 惰性 自私 空虚 无聊 无所事事 探究与点拨 4 文章为什么要以 捉不住的鼬鼠 为标题 说明了时间哪方面的特点 赏析 如以 时间片论 为标题 抽象无味 以 捉不住的鼬鼠 为标题 形象含蓄 文章采用主副标题的形式 一方面形象生动 吸引读者 另一方面也不致让人摸不着头脑 放回原文便可知 时间无形 变幻多端 无处不可穿越 无处不可逃遁 给人的打击迅速而有力 以 捉不住的鼬鼠 为正题 时间片论 像议论文标题 捉不住的鼬鼠 像散文标题 时间片论 空泛 捉不住的鼬鼠 集中表明时间的一个最重要的特点 探究与点拨 5 本文的哲理性是怎样表现的 赏析 从全文来看 深刻的哲理思考是通过诗化的语言来表达的 这主要表现为一种文与质的交融 外在的美和内在的深刻交相辉映 相映成趣 极富理趣 哲理性特点表现在本文各处 探讨时间就是一个富有哲理性的话题 我一出世就沉没在时间里了 时间如水我如鱼 形象化的表述中暗含非常深刻的哲理 本文的哲理表现是诗化的 内核是哲理 外衣却闪着诗性的光辉 探究与点拨 二 写法赏析 1 想象绮丽 语言优美 作者把匆匆而过却又不可捉摸的时间描绘得可视 可闻 可触 如 时间如水我如鱼 就是明显的例子 确实非奇思妙想不能为之 2 句式灵活 变化多样 整篇文章有对称句 排比句 独词句 设问句 有的三字一句 它是谁 有的五十多个字一句 结尾 如此丰富多彩的语句也只有在作家笔
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