




已阅读5页,还剩22页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
驱烟寻涧户 卷雾出山楹 古诗鉴赏复习专题之题型归类及答题思路指导 三类题型 一 鉴赏评价诗歌的内容二 分析诗歌所用的手法三 诗歌的构思与结构 整体鉴赏 题型归类及答题思路指导 一 分析诗歌的形象 诗歌的形象 1 人物形象 英雄 名流 亲属 友人等 如 更惊起南阳卧龙 便成名八阵图中 诸葛亮 闲居少邻并 草径入荒园 李凝隐者形象 2 自然形象 山川草木 花鸟虫鱼等意象 往往寄托诗人的情感或对社会生活的感悟 看法 3 诗人的自我形象 常与写景结合在一起 如 居高声自远 非是藉秋风 借蝉自述追求高洁人格的决心 分析人物形象应关注 1 人物的肖像 行动 语言 神态 心理以及人物的身份 性格 思想感情2 环境 自然环境 社会环境 3 作者对人物的情感态度 分析自然形象 意象 应关注 1 自然属性2 挖掘其社会属性 作者借以抒发的感情和表现的寓意 提问方式 这首诗塑造了怎样的人物形象 这首诗中 的形象有什么特点 分析诗中 的形象 概括诗中 的形象的特点 分析诗歌的形象 答题步骤 总说 概括形象特点 描述 结合诗句分析其特征 总结 指出形象的意义 作用 作者的情感 理想 追求等 指出象征意义时 使用术语 托物言志 分析诗歌的形象 例1 诉衷情陆游当年万里觅封侯 匹马戍梁州 关河梦断何处 尘暗旧貂裘 胡未灭 鬓先秋 泪空流 此生难料 心在天山 身老沧州 简析这首宋词塑造的人物形象 读懂诗 情感 年老 忧国 爱国 报国无门 参考答案 全词塑造了一个年老 身处偏僻之地 仍不忘忧国的抗金英雄形象 词中人物曾经金戈铁马 驰骋疆场 现在虽被闲置不用 但仍胸怀报国之志 心系抗金前线 诗歌通过这一形象的塑造 表达了作者身老未忘忧国 暮年志不已的爱国精神 以及报国无门的感慨 练习 小松杜荀鹤自小刺头深草里 而今渐觉出蓬蒿 时人不识凌云木 直待凌云始道高 读懂诗 象征意义 有才干的人 才华未显露时 请分析作品中 小松 这一形象 参考答案 塑造了坚强不屈 怀有凌云之志的小松形象 小松初不为人注意 最终长成凌云之木 刺 不但准确地勾勒出小松外形的特点 而且显示出小松具有强大的生命力 本诗运用了托物言志的手法 以 小松 喻人 托 小松 讽喻时俗 一方面反映了诗人 出身寒微也能成就大业 的观点 另一方面批评了对待人才问题上的世俗眼光 1 阅读下面这首诗 完成问题 2012年安徽卷 最爱东山晴后雪 宋 杨万里只知逐胜忽忘寒 小立春风夕照间 最爱东山晴后雪 软红光里涌银山 注 本诗为 雪后晚睛 四山皆青 惟东山全白 赋二绝句 中的一首 刻画了一个心境悠闲 陶醉于自然美景而忘我的诗人形象 诗人只顾追寻胜景而不觉春寒 驻足春风夕阳中凝望东山 对东山雪景充满喜爱之情 请简要分析这首诗中诗人的形象 2 阅读下面这首宋诗 回答问题 2012山东卷 吴松道中二首 其二 晁补之晓路雨潇潇 江乡叶正飘 天寒雁声急 岁晚客程遥 鸟避征帆却 鱼惊荡桨跳 孤舟宿何许 霜月系枫桥 注 吴松 即吴淞 江名 孤舟 表面上写的是江中孤单的小舟 在诗中同时代指舟中之人 既是写景 同时表达了诗人孤独的情感 请结合全诗分析 孤舟 这一意象的作用 3 阅读下面两首宋诗 回答问题 2014山东卷 寻诗两绝句陈与义 诗中 陈居士 的形象特点是什么 请结合两首诗加以分析 题型归类及答题思路指导 二 分析诗歌的意境 图景 感情 例 枫桥夜泊 唐 张继月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 简析诗的前两句描绘了怎样一幅图景 表达出诗人什么样的感情 你的回答有哪些要点 图景 感情 概括 描绘术语 具体感情 提问方式 这首诗营造了一种怎样的意境 这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达诗人怎样的思想感情 解答分析 这是一种最常见的题型 意境 指寄托诗人情感的物象 即意象 综合起来构建的让人产生想象的境界 它包括景 情 境三个方面 答题时三方面缺一不可 答题步骤 总说 概括景物所营造的氛围特点一般用两个双音节词 如 孤寂冷清 恬静优美 雄浑壮阔 萧瑟凄凉等 准确地体现景物的特点和情调 描绘图景画面抓主要意象 再现画面 术语 感情 借景抒情 寓情于景 情景交融等 感情要具体 如 不能只答 表达了感伤的情怀 还应答出为什么 感伤 参考答案 诗的前两句描绘了一幅凄清的秋夜羁旅图 步骤 秋天的夜晚 一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边 明月已经落下 几声乌鸦的啼叫 满天的寒霜 江边的枫树 点点的渔火 这清冷的水乡秋夜 陪伴着舟中的游子 步骤 情景交融地表现了诗人孤独 凄凉的羁旅之愁 步骤 枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 简析诗的前两句描绘了怎样一幅图景 表达出诗人什么样的感情 1 阅读下面这首诗 完成问题 2011年安徽 琅琊溪 宋 欧阳修空山雪消溪水涨 游客渡溪横古槎 不知溪源来远近 但见流出山中花 注 此诗写于作者被贬滁州 今安徽省境内 期间 琅琊溪在滁州琅玡山 槎 ch 这里指拼扎而成的简易木桥 这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面 表达了作者怎样的情感 参考答案 这首诗描写了雪消溪涨 游客渡溪 古槎横溪 山花随溪水流出等画面 表现了作者对琅玡山美景的喜爱之情 体现了作者寄情山水的悠然情怀 2 阅读下面的唐诗 完成题目 2012年湖南 度破讷沙 其二 李益破讷沙头雁正飞 辟鹈泉 上战初归 平明日出东南地 满碛寒光生铁衣 注 破讷沙 沙漠名 辟鹈泉 泉水名 请从意境营造的角度 赏析全诗 全诗描绘了戍边战士战罢归来的图景 前两句写大漠辽远 大雁高飞 既有胜利者的喜悦 也有征人的乡思 后两句写日出东南 铁衣生寒 既表现了壮阔背景上军容的整肃 也暗含了军旅生活的艰辛 抒发了征人慷慨悲壮的情怀 真题演练 09全国卷 阅读下面一首宋诗 按要求答题 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖人不到 藕花多处别开门 注 石湖 南宋诗人范成大晚年去职归隐石湖 在今江苏苏州 自号石湖居士 姜夔 字尧章 号白石道人 饶州鄱阳 今江西波阳 人 浪迹江湖 终生不仕 淳熙十四年 1187 夏 曾去拜见范成大 这首诗约作于此时 这首诗描绘了一幅什么样的画面 是由哪些景物构成 请简要叙述 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖人不到 藕花多处别开门 这首诗描绘了一幅什么样的画面 是由哪些景物构成 请简要叙述 概括特点 抓意象 情感答不答 次石湖书扇韵 姜夔 桥西一曲水通村 岸阁浮萍绿有痕 家住石湖
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 法人变更租赁合同5篇
- 以租代搞装修合同6篇
- 张绪冲课件获奖公示
- T-SDBSJX 002-2025 工业互联网标识解析 机床 标识编码
- 2025年安庆宿松县部分事业单位公开招聘67人模拟试卷及答案详解一套
- 餐饮服务中员工礼仪标准指南
- 工程造价预算与控制实务讲义
- 环境保护项目捐赠协议范文模板
- 2025年度国家电投校园招聘考前自测高频考点模拟试题有答案详解
- 2025江西赣州市第五人民医院劳务派遣招聘精神科助理医师1名模拟试卷有完整答案详解
- 临床医师定期考核必刷题库及答案(一)
- 职业本科《大学英语》课程标准
- 2024年承包建设工程合同
- 英语语法课程教学大纲
- 水平四初中羽毛球大单元教学教案(18课时)
- 2024年河北石家庄市高速公路集团限公司面向社会公开招聘收费人员150名公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版
- 酒店住宿抵款协议书
- 【基于WBS分解图的工程项目施工进度管理与优化案例探析22000字(论文)】
- 配电箱安全专项教育培训课件
- 智慧医保监管一体化平台建设方案
- 横纹肌溶解症学习课件
评论
0/150
提交评论