大学生视力情况调查.doc

辽 东 学 院 本 科 期 末 论 文（设 计）大学生视力情况调查Investigation on students vision学 生 姓 名： 学 院： 专 业： 班 级： 学 号： 指 导 教 师： 审 阅 教 师： 完 成 日 期： 辽 东 学 院Eastern Liaoning University独创性说明作者郑重声明：本毕业论文（设计）是我个人在指导教师指导下进行的研究工作及取得研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果，也不包含为获得辽东学院或其他单位的学位或证书所使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中做了明确的说明并表示了谢意。作者签名：_ 日期：_ _ 大学生视力情况调查摘 要该调查的目的在于了解大学生视力情况，其中包括用眼情况、护眼情况等。通过文献综述、抽样设计方案、样本信息、调查问卷等方式，对大学生视力现状进行分析。看出当代大学生视力差的情况很普遍，视力下降很严重。大部分大学生都不知道该如何去保护眼睛，在用眼及护眼方面有一定误区，对护眼知识没有太多的了解和认识，不定期做检查，并且在用眼习惯、用眼环境、护眼方法中存在很多问题。希望通过这次调查，可以向同学们传达用眼的相关知识，是同学们对眼科只是有一定的正确认识，使得学生与家长更加重视眼睛问题，并针对所发现的问题提出相关建议，从而使广大学生们认识到要更好地保护眼睛，提高学生视力。关键词：视力情况；抽样方案；问题分析；解决对策 9 目 录摘 要- 1 -一、大学生视力情况调查的文献综述- 1 -（一）大学生视力情况的调查意义- 1 -（二）大学生视力情况现状- 1 -1.大学生视力情况现状研究- 1 -2.大学生视力情况存在问题的分析- 1 -3.大学生视力情况存在问题的解决对策- 1 -（三）大学生视力情况研究的评述- 2 -1.所提出问题及对策的优缺- 2 -2.弥补其不足- 2 -二、抽样设计方案及样本信息- 3 -（一）设计抽样方案- 3 -1.调查对象：- 3 -2.调查时间：- 3 -3.调查场合：- 3 -4.调查程序：- 3 -5.调查类型：- 3 -6.内容：- 3 -（二）抽样的一般程序- 3 -1.界定总体：- 3 -2.制定抽样框- 3 -3.决定抽样方案- 3 -4.实际抽样方法：- 3 -（三）测量的四个要素- 4 -1.测量客体：- 4 -2.测量内容：- 4 -3.测量法则：- 4 -4.数字符号：- 4 -表2.1 总加量表- 5 -表2.2 李克特量表- 5 -表2.5 语义差异量表- 6 -（五）大学生视力情况影响因素设计实验- 6 -1.选择对象：- 6 -2.控制实验环境：- 6 -3.前测：- 6 -4.环境刺激:- 6 -5.后测：- 6 -6.差分：- 6 -三、大学生视力情况现状分析- 7 -（一）大学生视力基本情况调查- 7 -（二）视力情况的影响8（三）用眼情况8（四）护眼情况- 10 -四、问题分析- 12 -1.绝大部分同学都存在近视问题- 12 -2.保护视力的认识程度不足，重视程度不够- 12 -3.对眼镜的认识不正确，存在误区- 12 -4.用眼习惯不好、姿势不正确- 12 -5.用眼过度- 12 -6.平时不对眼睛加以保护- 12 -五、结论- 13 -1.开展用眼健康宣传教育- 13 -2.中度近视以上的应一直戴着眼镜。- 13 -3.看书时光线须充足- 13 -4.用眼时间勿太长- 13 -5.要注意保护眼睛- 13 -参考文献- 14 -附录A大学生视力情况调查- 15 -附录B 编码手册- 17 -附录C数据登录表- 18 -一、大学生视力情况调查的文献综述（一）大学生视力情况的调查意义该调查的目的在于了解当前大学生当中视力的实际情况，调查大学生对近视的重视情况，以及他们在日常生活中对待近视的一些行动和看法。通过大学生对近视的看法的调查，来了解近视对大学生的影响等等。最后给出自己的建议，希望大家都能行动起来，积极防治近视，让自己有一个光明的未来。（二）大学生视力情况现状1.大学生视力情况现状研究我国是近视眼大国。当代大学生，近视眼发病率已高达72.7%。作为未来社会的精英阶层，大学生已经成为近视的高危人群1。视力上的不便，会对他们以后的生活和工作造成一定的影响，因此如何有效的防治近视，已成为人们日益关心的话题。2.大学生视力情况存在问题的分析2011年高泽谨在某高校大学生视力不良现状及对策分析中提出其中有63.9%的学生近视但是却不经常戴眼镜。50.31%的学生不愿意戴眼镜，认为戴眼镜会影响自己的相貌，降低办事效率，更有23.82%的学生认为经常配戴眼镜会使视力下降更快。之所以造成这些错误观点的原因在于，大学校园的护眼宣传教育不到位。大学生普遍存在不良的用眼习惯。另一方面,长时间的上网和玩游戏导致用眼过度,视疲劳加重近视。3.大学生视力情况存在问题的解决对策高泽谨提出，近视的防治仍然以预防为主。提出如下建议：（1）坚持做眼保健操，建议高校像中学一样，在两节课后播放眼保健操音乐，统一规定学生做眼保健操2。（2）学校应大力开展用眼健康宣传教育，使学生提高自我保健意识；定期进行视力检测；指导学生选择正确途径治疗眼睛。（3）依据学校卫生标准各项要求3，学校的教学楼，要符合国家采光照明要求。并建议取消宿舍限电。（4）平时多吃新鲜蔬菜和明目的食物，对预防近视和防止视力程度加深有一定意义4。（三）大学生视力情况研究的评述1.所提出问题及对策的优缺高泽谨的观点是正确的，但不全面。他提出的对策实施起来不一定能达到我们预想的效果。第一项，要高校像中学一样，在两节课后播放眼保健操音乐，统一规定学生做眼保健操很难，现在大部分大学上课没有固定教室，年级间、专业间、的上课时间不同步，不会达到太好的效果。第二项，他的观点正确的，但同时，在加强学生的护眼意识的同时也应向家长普及护眼知识。第三项，我赞同他前半部分的建议，但取消宿舍限电不能保证不会有同学有熬夜玩游戏的情况发生。第四项，建议同学们从日常膳食入手，我非常赞同，这个建议相对我们而言更简单有效。2.弥补其不足经过我自身对护眼知识的了解以及对学者高泽谨观点的分析，做出以下建议；(1)学校设立视力保健咨询室, 让学生对近视相关问题有处可询,使其对护眼有一定认识，并提高重视程度。(2)加强体育锻炼，增加户外运动；(3)养成良好的读书习惯，阅读和写字时保持正确的体位和姿势，改掉不良的用眼习惯；(4)注意劳逸结合，目视1h左右适当休息。二、抽样设计方案及样本信息（一）设计抽样方案1.调查对象：辽东学院2010-2012届在校大学生2.调查时间：2013.5.13-2013.6.13 早7:00-8:00 12:00-13:00 17:00-18;003.调查场合：食堂、寝室楼、教学楼、操场4.调查程序：先整体观察，在针对坐姿、用眼时常、护眼类食品等情况进项观察。5.调查类型：直接观察6.内容：(1)是否佩戴近视镜(2)镜片的厚度(3)眼镜的新旧程度(4)在食堂时候会选择胡萝卜、肝、鱼、蛋类有助于保护眼睛的健康食品(5)在寝室内观察用电脑、手机等电子产品的时长(6)在教室观察看书姿势、休息间隔(7)在操场观察同学们的运动情况及时长(8)是否有用手揉眼睛等不良习惯(9)戴美瞳情况(10)看书、用电子厂品时光线情况（二）抽样的一般程序1.界定总体：辽东学院南校区10级-12级全体在读大学生2.制定抽样框收集全校各系所有在读大学生花名册，并按男、女分别排列3.决定抽样方案概率抽样：分层抽样非概率抽样:偶遇抽样4.实际抽样方法：概率抽样：在排列好的两部花名册中个抽取50人非概率抽样：用偶遇抽样的方法，在上午9：30-10:30下午3:00-4:00之间在一号教学楼进行调查，人数为200人。（三）测量的四个要素1.测量客体：辽东学院南校区10级-12级全体在读大学生2.测量内容：大学生视力情况3.测量法则：用分层抽样的方法和偶遇法对学生进行调查4.数字符号：大学生视力程度 每天平均用电脑时长用电话时长看书时长平时有什么用眼方面的坏习惯用眼情况视力情况是否做眼保健操是否用眼药水有哪些其他方面的护眼方法护眼情况（四）量表表2.1 总加量表同意不同意1. 学生视力不好是正常现象2. 近视可以体现出自己爱学习、有文化3. 视力不好会给生活带来一些不便4. 戴近视镜会影响美观5. 因为视力差的现象很普遍所以不需要特意去注意用眼卫生以及眼睛的保护6. 近视会给学生带来一些自卑心理7. 定期去医院检查眼睛不是一件很麻烦的事情8. 用眼环境没有舒适程度重要9. 如果从小就注意用眼和保护比较好，现在太晚了10.现在开始保护眼睛也许以后会有好处11111111110000000000表2.2 李克特量表看法非常同意同意无所谓不同意很不同意1.视力状况并不很重要，只要不影响日常生活就可以2.眼睛是非常重要的，一定要注意用眼卫生及定期检查3.大家都不注意用眼，如果自己特别注意，会让别人认为自己很矫情4.视力已经不好了，所以好好保护是很重要的表2.3 四种看法赋值看法非常同意同意无所谓不同意很不同意12345543211234554311表2.5 语义差异量表视力重视的 : : : : : : : :轻视的乐观的 : : : : : : : :悲观的主动的 : : : : : : : :被动的重度的 : : : : : : : :轻度的接受的 : : : : : : : :厌恶的（五）大学生视力情况影响因素设计实验1.选择对象：经济学院10级劳动与社会保障专业B1008班1-16号为一组、17-29号为一组。2.控制实验环境：将B1008班同学分为两组控制组：平时上课，课后做作业，姿势随意者为一组，不作任何规范。实验组：另一组做正确姿势规范，严格要求自是正确，在任何时刻遵守。3.前测：将B1008班同学视力进行统一测试，并作记录B1，B24.环境刺激:将实验组严格规范姿势，坚持每天做眼保健操、滴护理眼液；控制组平时环境不改变、不作任何规范。5.后测：经过5个月时间，进行统一测试，并做记录，将两组人之前的视力度数A1和后测度数A2作比较，看度数增长情况。6.差分：经视力度数增长的多少，发现控制组普遍增长更严重，二实验组度数增长较少，即平时规范姿势做好护理更好。A2-A1 B2-B1 （A2-A1）-（B2-B1）三、大学生视力情况现状分析（一）大学生视力基本情况调查图3.1大学生近视程度根据图3.1可以看出，在调查的十位同学中有9位同学是中度近视，而轻度近视的只有一人，说明大学生视力低下情况很严重。图3.2眼睛检查频率根据图3.2可以看出，没有同学会每半年做一次检查，一年检查一次的有三人，一年半检查一次的有两人，而5人很少检查眼睛。说明学生和家长对眼睛保护的认识都不够清楚，并且对眼睛保护不够重视。另外根据调查显示，被调查的10位同学都愿意为保护或降低视力而努力，说明同学们都愿意积极配合去保护眼睛。（二）视力情况的影响图3.3 视力下降带来的影响由柱状图3.3可以看出有4名同学觉得非常不方便，5人认为不方便，一人无所谓。说明大部分的同学都认为视力的下降给他们的生活和学习带来了不便。另外，在认为非常不方便的同学中，有4认为有些场合不适合戴眼镜、3人认为戴眼镜眼睛容易变形、1人认为眼睛易疲劳、4人认为运动时会造成不便：在认为不方便的5名同学中，5人都认为有些场合不适合戴眼镜、4人分别觉得眼睛易变形、易疲劳、运动不便：认为无所谓的同学觉得戴眼镜有些场合不适合而且眼睛容易变形。说明了近视确实给大学生造成了很多不便以及困扰。（三）用眼情况图3.4 看书姿势 根据图3.4可以看出2位同学读书时离书面较远，5位同学习惯躺在床上看书，3为同学离书面较近，一位同学选择了其他姿势。说明，大学生读书时普遍不注意姿势问题，比较随意。 图3.5 读书及用电脑时长根据图3.5可看出1人每天读书在0-1小时，4人在1-3小时，5人在3-6小时：4人每天用电脑1-3小时，5人在3-6小时，1人在6-10小时。说明现在大学生每天用眼时间非常长，而且用电脑比看书时间要多。图3.6 通宵玩电脑频率根据图3.6可以看出，一人经常通宵玩电脑，8人偶尔通宵玩电脑，1人从不通宵玩电脑。说明大部分大学生会有通宵玩电脑的情况，用眼过多。大学生视力情况调查（四）护眼情况图3.7 平时所用照明物图3.7显示，有6人选择用台灯，5人用灯管，其中2人选择同时使用台灯和灯管，只有一人用60100W的白炽灯，没有人用灯泡和大于100W的白炽灯。说明少数同学在用照明物时会尽量去保护眼睛。图3.8 蔬菜与肉食比例根据图3.8可以看出，1位同学吃的食物是蔬菜与肉类同比例，5位同学蔬菜大于肉食，4位同学蔬菜小于肉食，说明大部分的大学声音是比较健康，另一部分同学喜欢吃肉食，较少考虑蔬菜对保护眼睛有益处。图3.9 用眼多久休息一次 根据图3.9可知，没有同学在半小时内休息，1位同学在一小时内休息，5位同学在三小时内休息，4位同学不到眼睛疼就不休息。说明大学生普遍用眼过度，而又不能够让眼睛得到足够的休息。保护眼睛的意识太低急需提高。图3.10 怎样保护视力根据图3.10可以看出，对于保护眼睛5人选择顺其自然。2人选择做眼保健操，2人选择经常眺望远方，1人选择其他方式。说明有一半的同学能够意识到保护眼睛，并采取措施。领完一般同学没有采取任何措施去保护眼睛。四、问题分析根据对东学院一部分同学的视力情况调查，发现，大学生视力普遍不好，存在的问题有以下几个方面：1.绝大部分同学都存在近视问题调查问卷显示，有90%的同学达到中度近视，10%的同学为轻度近视，而高度近视的同学也是存在的，不近视的同学只占极少数。2.保护视力的认识程度不足，重视程度不够调查发现，有一半的学生都很少做视力检查，而最佳视力检查频率为半年一次，但是在接受调查的同学当中没有人能够做到，30%的同学每一年检查一次，20%的同学一年半检查一次。另外有50%的同学表示不会刻意去保护眼睛，顺其自然。3.对眼镜的认识不正确，存在误区调查发现，90%的同学都认为视力下降给他们带来很多不便，同学们都认为戴眼镜会给他们带来很多影响，如眼睛变形、运动不便、影响美观等。更有些同学认为戴眼镜会使其视力下降更严重，或者认为美观更重要，近视不戴眼镜也不会给眼睛带来太大伤害。4.用眼习惯不好、姿势不正确在接受调查的同学中只有20%的同学表示他们在日常的学习生活中比较注意姿势和距离书面的远近，80%的同学存在躺着看书，或者看书时离书面近等不良姿势。5.用眼过度据调查，70%的同学每天看书、用电脑的时长会超过6小时，其中10%的同学超过10小时，30%的同学每天用眼在5小时以内。另外10%的同学表示会经常通宵玩电脑，80%的同学表示自己偶尔会通宵玩电脑，只有10%的同学从不这样。用眼时间过长，眼睛得不到适当的休息会导致视力下降的更快。6.平时不对眼睛加以保护调查显示，80%的同学在用眼时不会注意用眼环境，在较暗或者强光下用眼；50%的同学在用餐时在就餐时只挑自己喜欢的东西吃，不会刻意挑对眼睛有益的食物；有60%的同学会适当的让眼睛得到休息，而40%的同学根本不去注意。五、结论通过这次活动，我们了解了大学生近视的情况，总体来说情况不容乐观，并且通过这次调查，我们对近视的原因有了更深的了解，知道如何更有效的来预防近视，提高扩大学生们自我健康用眼的意识，从而用实际行动来保护我们的眼睛，不让视力下降。对此，提出下列建议，希望大家加强视力的保护，防止近视队伍的扩大：1.开展用眼健康宣传教育学校应该想学生和家长普及用眼卫生知识，引起学生和家长对保护眼睛的重视。并定期对学生进行视力检测；指导学生选择正确途径治疗眼睛2.中度近视以上的应一直戴着眼镜。这样能避免近视度数的加深。如果近视在300度以上，最好是能够一直戴着眼镜。另外专家表示，其实长期带着有框眼镜是不会导致眼睛变形。3.看书时光线须充足光线要充足舒适，反光要避免，不可弯腰驼背，书与眼睛之间的距离应以30公分为准，且桌椅的高度也应与体格相配合，不可勉强将就。 4.用眼时间勿太长论做功课或看电视，时间不可太长，要让眼睛得到适当的休息，以每三十分钟休息片刻为佳。睡眠不可太少,作息要有规律。 5.要注意保护眼睛多做户外运动，经常眺望远外放松眼肌，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康，营养摄取应均衡，不可偏食，应特别注意维生素B类(胚芽米、麦片酵母)的摄取。 - 13 - 大学生视力情况调查参考文献1 高泽谨. 某高校大学生视力不良现状及对策分析.医学信息.2011年4月,24卷第4期.2梁健广东省高校800名女大学生视力检查结果分析硼中国临床康复，2006，lO(28)：112113 3杨克敌环境卫生学M第5版北京：人民卫生出版社，20034 蒋超160名大学生视力测试结果分析西南国防医药，21302，12(6)：583-584附录A大学生视力情况调查亲爱的同学们，你们好！目前我们正在为实施“爱眼行动”进行一系列调查，为了你明亮的双眼，为了你可以拥有清晰的视野，为了摆脱眼镜的负担，为了一切请协助我们的行动！你的意见与建议，将给与我们很大的帮助！1.您的性别A男 B.女2.您的近视程度A 不近视 B轻度近视（300以下） C.中度近视（300600） D.高度近视（600以上）2. 近一年你平时学习的照明是：（多选）A台灯 B灯管 C.灯泡 D60100W的白炽灯 E大于100W的白炽灯3. 您看书的姿势是什么？A.离书面较近 B.离书面较远 C.躺在床上 D.路上看 E.其它 5. 近视给您带来不便吗? A.非常不方便 B.不方便 C.无所谓 D.毫无影响 6.您吃蔬菜和各类肉食的比例如何？ A.蔬菜=肉食 B.蔬菜肉食 C.蔬菜肉食7.您多久进行一次眼科检查？A半年