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部编版语文总复习混合一年级上学期第四次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。2. 我能根据图画填空。 3. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_4. 照样子，写词语。例：大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_5. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_6. 给下面汉字组成不同的词语（没有学过的字写拼音）进 _ _风 _ _光 _ _7. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_8. 按课文填空。_眠_觉晓，处处闻啼_。夜_，_落知_。春晓9. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_10. 看拼音写字词xu hujn qihun xioj zh_fi_机_常xng_名 高_xing故_同二、综合题。（共40分）1. 读一读，写一写。 张大嘴巴a a a_ 嘴巴小圆o o o_ 嘴巴扁扁e e e_2. 描一描，写一写，并口头组词。 3. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 4. 写出带有下列部首的字。 5. 描一描，写一写一 四 下 6. 比一比，看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _7. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾8. 读拼音，写字词。 9. 我能把字写漂亮。 我 出 10. 分别描出下列生字的第三笔。 三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（1）根据短文内容连一连。自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍（2）短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。（3）用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。（4）你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。2. 阅读短文，回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽! 太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”彩虹不相信，反而更加骄傲了。 太阳摇摇头，躲进云里去了，彩虹立刻消失了。（1）短文共有_个自然段，第自然段有_句话。（2）“你美丽，这是真的，不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是_，“我”指的是_。（填序号
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