APMS实施流程操作手册(word版).doc

APMS网上阅卷系统项目实施手册APMS网上阅卷项目实施流程操作手册A模板设计1B扫描识别5C系统管理、考试管理8D阅卷设置、网上评卷11APMS网上阅卷系统由两大部分组成：一是扫描部分，另一是网上阅卷部分。其中，扫描部分又分为A模板设计；B扫描识别。网上阅卷部分又分为C系统设置；D阅卷管理、网上评卷。在实际的考试项目中，一套完整的实施流程即是按照以上四个方面逐一进行。那么，下面就简要介绍一下上述A、B、C、D这4个方面的操作步骤和注意事项。（以下说明只针对单张试卷、黑白、不分AB卷）A模板设计确认连接好扫描仪，点击桌面上的“apms扫描模板设计器”快捷键，打开模板设计软件，在打开的软件窗口中点击“新建模板文件”。在里面，点“下一步”，弹出窗口，点选“从扫描仪扫描”并选上“扫描仪设置界面”，“纸张属性”设置双面，（视情况而定，若试卷是单面，则选单面）把一张空白卷子在纸仓里面放好后，点“导入图像”按钮。在弹出的设置窗口设置如图 ,再点“详细”按钮，设置如，超声波检测的作用是检测重张，文稿方向选择90度，“确定”之后点“扫描”。弹出对话框，选择“取消”。在弹出的对话框里面，直接“确定”之后，开始做模板。设置好了之后开始第二步：模板设计。如图选择“定义特征点”工具，用这个工具把扫描出来的卷子图像里面四个角上的三角形分别画上 。这样，特征点就做好了。下面开始定义考号。如图，选择“定义考生号”按钮，用这个工具画上考生号的的第一列。这时会自动弹出一个对话框，设置如图；点击“确定”。颜色如下方为正常。再点击如图里面的“连接多字段”工具之后点击里面的考号，再用“连接多字段”工具画出第二个考号，点击“确定”。依次画出第三个、第四个.颜色是红色时为异常，显示时为正常。（注：在画考号时，如需放大图像显示，按键盘上的快捷键F9,如需缩小，则按Ctrl+F9）。定义好考生号之后，接下来就该定义客观题了。在这个地方，选择“定义单选题”工具，定义一组客观题如图，这时弹出一个对话框，设置如图。若该组选择题同为单项选择时，这时“字段类型”可以设为单选题。反之，若改组选择题同为多选时，则在“字段类型”设置为多选题。若单选和多选混插，或者改组只有一个客观题，你可以一个题画一次，操作很灵活，具体看情况。“排列方向”是定义客观题的排列方向，这里不多说了。“排列数量”就是你这次定义了多少客观题。“排列长度”简单说来就是定义的客观题有几个选项可供选择。如若下面的客观题和刚划的那组属性是一样的，只是题号不一样，则在下面的截图里面直接点复制，之后，按快捷键Ctrl+v, ,如图，选择“选择定义块”把里面的红色定义块，拖到下一组要定义的客观题上，放好，则显示如图。依次做好下面的客观题。可以看下，你会发现体统会自己按照你操作的顺序来定义选择题的序号，所以在定义客观题的时候一定要注意按顺序画，画好了一定要检查序号是不是对。定义好了考号和客观题，再定义一下卷子的正反面就ok了。用鼠标点里面的“定义页图像”工具，在里面选上正面之后，再在卷子上面随便找个空白的地方划一下，弹出如对话框，字段名称里面写上科目+页码即：数学p1。同样的做法，点击做第二面。如图。“确定”最后，数学卷子的模板就做好了。保存模板文件如图：B扫描识别 双击桌面上的“扫描识别子系统”快捷键，在上面点击“打开扫描模板”，打开刚刚用“扫描模板设计器”做好的对应学科的模板，如图：以扫描数学为例，选上”数学.IRO”,并打开。接下来需要打开一个excel的考生名册，点选上面的“导入考生名册”，弹出一个对话框，点击上面的“数据源”，弹出对话框。在里面打开所对应的Excel名单。，如图，把里面的字段和Excel名单里面的一一对应，点击“导入”按钮，检查看看学生名单是不是都导进去了，之后点击“确定”，退出导名单模块。设置图像的保存位置，（注意必须是ntfs格式的盘符）。或者如图：在里面选择“选项”，打开如下图所示，选择路径，点击“确定”。最后在“系统环境参数”里面设置“最大显示扫描行数”，写个比较大的数进去当然也不要写太大，合适就好。个人习惯写8000。点击“确定”。 放上试卷，点击“扫描”。扫描结束后，部分考生的考号填涂存在错误，需要进行校对。点击“视图”，“批量校对模式”，再点“校对”-“关键字ID”如图 ： ： 依照学生卷子上面的填涂和名单里面的对应情况，把对的考号写到里面，点“确定”。“确定”扫描完并校对完成一科在文件菜单中，点击“导出”选项，导出一个txt.放到指定文件下并命名，例如，“数学.txt”!C系统管理、考试管理通过桌面上的快捷键“apms全通纸笔王网上阅卷系统”进入到如下页面之后分别输入用户和密码“admin”(此为默认管理员用户，密码也是admin)，之后点“确定”。选择“系统管理、考试管理”选项，之后点“确定”。进入到主页面。首先左侧导航视图下的“考试管理”的“项目管理”里面定义这次考试，如图：“项目名称”就是指这次考试。“考试组织范围”看每次考试的规模而定。这俩设置好了之后点“保存”，别的先不去管它。下面定义科目。点“考试科目”，进入页面，注意把这次考试的项目选上（也就是刚刚新建的那个项目），在上图的“项目名称”里面。点击“编辑”之后可以对科目部分做修改，也可增加科目。科目编辑好了之后点“保存”。接下来就是增加用户了。 在里面点击“用户管理”，弹出用户管理对话框，再点对话框里面的“编辑”，为每科改卷的老师设置一个用户，这里科目以数学为例，增加用户以图中的“批量增加”为例，具体操作看图：点击“保存”。密码默认的是和用户名一样的。增加好了之后为每个用户设置权限。如下图：点击“权限”按钮，弹出对话框。选好对应的考试项目和考试科目后，依照对应的角色，把用户名选中之后用拉过去：点至OK。D阅卷设置、网上评卷如图点击“切换模式”，“确定”，进入相应项目，相应学科。在“考试管理”“考生管理”里面“导入” 对应学科的学生名单（excel）。方法和扫描系统里导的时候差不多，按照里面的格式，把名单导进去。譬如：点“下一步”，注意名单导入情况，是否完整。导入考生名单后开始导模板，在弹出的对话框中，先看看答题卡的页数（面）、考号的长度是不是正确，若需要修改，先点“编辑”。确定无误之后点“导入”。附图：弹出对话框，点击图中在第一页后面的那个“浏览”图标。导入的模板就是用“扫描模板设计器”做模板的时候生成的，和模板是在一个文件夹下的，下图为我们当时做数学模板时保存的数学模板的路径，现在还在这里面找到我们要找的模板，导第一页模板的时候，把如图“数学.001”导进去，第二页就把“数学.002”导进去。接下来按提示操作就可以了。接下来点击导航里面的到“导入答卷”，【数据文件】就是我们在扫描结束后导出的那个“数学.txt”。 【图像路径】就是我们在扫描时图像保存的那个路径。不要勾选此两项选择图片位置点击“下一步”。导入成功后需要在“查询答卷”里面检验是否存在缺失图像，以验证图片路径指向是否正确。客观题设置里面主要是设置客观题的答案和每题的分数，具体操作比较简单，这里就不再赘述。 主观题设置。点击“主观题设置”，在里面点击“新增”按钮，用来定义每一道题。设置题目的属性，点“保存”。依次设置好每一个题，这样就可以了。根据情况自行新增小题有时候，一道大题（如：数学填空题），满分是5分，答对就是5分，错了就是0分，而不存在14分分值的情况，也就是说它这道题的给分间隔是5分。此时，切换到“评分设置”：先把以前的给分间隔清除掉，在“给分点分数间隔”里面填写5再点“生成”。接下来做“题组设置”。进入“题组设置”，点“默认题组”，（默认的设置的是一一对应的）再点“界面设计”，通过在里面的设置，达到比较合适的阅卷界面效果，如图：通过“选择题组”菜单，选择不同的题组进行界面设计。做完以上设置后，就可以进入到“评卷数据管理”创建数据了。创建数据是根据所划题组，把每个学生的整张试卷按题组划分开，一旦创建题组，所有题目属性就不可以修改了，所以此步骤非常关键和重要，请谨慎操作。点开它进入到创建评卷数据界面，选“追加方式”，直接开始创建。接下来就是需要给每个用户分配评卷任务了。方法类似于前面说到的在“用户管理”中，给用户分配权限。首先选择题组，给本题组分配哪几个老师改题，如下：设置好了之后，在评卷状态管理里面，选上全部题组，点击“开始正评”，这样老师就可以评卷啦。成绩统计。当一个项目下的所有科目都以完成评卷（进度100%）之后，再用管理员身份进入到“管理模式”，点“成绩统计”，首先“合并分数”，合并完成后，根据需要，设置各项统计参数和统计指