《厉害了,我的国》德育活动课.doc

厉害了，我的国德育活动课方案【活动背景】当响亮的国歌奏起，鲜艳的国旗冉冉升起，雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，仍犹如传来了礼炮的隆隆回响，那排山倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响，眼前仿佛穿过一道道阅兵式上整齐的队伍。而今，回首往昔，祖国六十九年的华诞刚刚过去，明年即将迎来祖国七十周年的华诞。爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。对于五年级学生来说，我们爱国主义教育应该从小学生的实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，开展有效的德育活动。【活动目的】围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，懂得表达爱国的热情，就是从我做起，从身边的小事做起。重点：了解祖国的发展变化，了解家乡的变化；懂得表达爱国的热情，就是从我做起，从身边的小事做起。【活动形式】爱国知识问答、看视频谈感受、诗朗诵等形式。【活动准备】1、制作课件,铺设场景。2、每位同学写一写家乡的变化。3、分组准备爱国名言、手抄报、书画作品等。4、学生在课外通过书籍和计算机搜集祖国的大好山河的知识。5、绘制卡片，表表心意。【活动过程】一、 齐唱国歌，引入主题。五星红旗，是我们伟大祖国的象征；义勇军进行曲是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，我们的心肃然起敬，满满自豪感。今天，我们聚集在这里，从高唱国歌开始我们的德育实践活动课厉害了，我的国。下面有请我们的小主持人闪亮登场。主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！2、 我们为什么要爱国演讲英雄故事。主持人1.我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。主持人2、你知道有哪些英雄故事呢？现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。学生历数所知道的英雄故事，简单介绍故事内容大概，表达自己的想法。班主任适时播放图片和音乐，渲染气氛。主持人1：我们要更加珍惜今天的幸福生活，对得起无数革命烈士无悔的付出，我们要珍爱自己，热爱生活，更要热爱我们伟大的祖国母亲。主持人2：那么，你了解我们亲爱的祖国母亲吗？让我们一起走进祖国。三、了解祖国，历数祖国的辉煌成就师播放厉害了，我的国宣传片中的视频。师：欣赏了这激动人心的场景，你们想要说什么？生1：我们伟大的祖国，幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。生2：祖国有壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山。生3：九百六十万平方公里是我们的摇篮，千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。师导入：是啊，我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人；无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙、龙的传人。活动一：辉煌成就我知道。主持人1、：祖国明年即将迎来七十周年华诞，祖国正在飞速前进，取得了卓越的辉煌成就。我们刚刚欣赏了宣传片，很震撼祖国的发展变化，你还知道哪些祖国取得的辉煌成就呢？生1：新中国成立后，我国人民自己勘探石油，大油田一个个开采出来了，克拉玛依、大庆、胜利陆地有，海底也有，如今一年可产石油一亿三千万吨，彻底甩掉了贫油国的帽子，成了世界上第五大产油国。生2：在老一辈革命家的关怀下，中国完全依靠自己的力量开始搞核工业。1964年10月16日，第一颗原子弹爆炸；1967年6月17日，第一颗氢弹爆炸；1971年9月，第一艘核潜艇下水试航成功；1985年第一座核电站在浙江省海盐县秦山开始兴建。2005年神五上天，2008年神七升空，茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。生3：解放后，体育运动迅速发展起来，在亚运、奥运会上，中国获得的奖牌数都列在前几名，2008年圆了奥运梦，以100枚奖牌居世界第一！生4：1971年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事国之一，1978年邓小平爷爷中国经济的改革开放，以前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持快速发展。生5：2001年中国加入世界贸易组织，并于10月在上海成功举办第九次亚太经济组织会议，共有21个经济成员国，13000名代表参会。主持人2:在这辉煌的六十九年间，我们的祖国创造了无数辉煌的成就。我们每个小组都准备了礼物，以满满的心意向我们即将迎来七十周年华诞的可爱的祖国母亲献礼，现在让我们展示一下。2、分组展示：手抄报、书法作品、绘画、诗朗诵（内容如下）。第一小组展示手抄报，做简单的介绍。第二小组展示绘画作品，做简单的介绍。主持人1：看了同学们的作品，感受到了对祖国满满的心意，在我们的心中，祖国就是我们的母亲。请第三小组展示诗朗诵祖国。祖 国祖国，您是蓝天。我就是蓝天里的小鸟。只有在您的怀抱里。我才能飞得更远、更高。祖国，您是大地，我就是大地上的树苗。只有您的滋养，我才能生长出强壮的枝条。祖国，您是森林，我就是森林中飘落的树叶，为了树木的繁茂，我愿变成养科。祖国，您是乘风破浪的船，我是一根竹篙。为了神圣的旅程，我们不怕，不怕断骨折腰！主持人2：我的祖国，她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱您！让我们一起高呼：我骄傲，我是中国人。请第四小组展示诗朗诵。我骄傲，我是中国人在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人！我是中国人黄土高原是我的胸脯，黄河流水是我沸腾的血液，长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。我是中国人在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人！我是中国人，我是莫高窟壁画的传人，让那翩翩欲飞的壁画于我们同往。我就是飞天，飞天是我们。我骄傲，我是中国人！活动二：爱国知识知多少。主持人1：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。下面有请我们的班级智慧之星来考考大家爱国知识知多少。智慧之星主持：（简单介绍问答规则）全班分为四组，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛，答对加1分，每组设一名记分员。内容共分两部分，第一部分为爱国知识问答，第二部分是说说爱国诗句名言。竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支爱国歌曲。1、爱国知识问答。（1）、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）（2）、我国国歌的名称是什么？（义勇军进行曲）（3）、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）（4）、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）（5）、我国各民族的共同语是什么？（普通话）（6）、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）（7）、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）（8）、（1949）年（10）月（01）日中华人民共和国成立。（9）、（2008）年第29届奥林匹克运动会在（北京）举行。（10）、我国共划分为（23）个省（5）个自治区、（4）个直辖市、（2）个特别行政区。2、说说你能想到哪些爱国诗句名言？国破则家亡，国兴则家昌。国家兴亡、匹夫有责。我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。赵博生我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？裴多菲锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。华罗庚我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平主持人2：看来，同学们都爱我们伟大的祖国。中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。为此：我骄傲，我是中国人。厉害了，我的国！活动三：家乡变化我知道主持人1：中国人用自己的聪明才智，创造了居于世界前列的科学与文化，使我们屹立于世界民族之林。中国六十九周年创造了辉煌的成就，那么我们的家乡有哪些变化呢？（学生读一读课前准备的小作文家乡的变化。）主持人2：看到我们的家乡有这么大的变化，你最想说什么？（学生自由说一说。）主持人1：以前，我们家乡的交通工具就只有马、马车，自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，现在有摩托车、小汽车，还有高铁、火车。路面也全都变成了板油路，没有坑坑洼洼，都是平坦大路，家乡的变化可真大啊！让我们一起高呼：感谢您，祖国母亲，厉害了，我的国！四、如何爱国（爱国行动）日常生活要爱国。主持人2：我们总是在说爱国，可是我们究竟怎么样做才是爱国呢？情景剧：情景一：校园里，两个同学洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管。主持人1：看到这，你想说什么？（学生自由说一说。）情景剧：情景二：周一升旗时，同学们都在行队礼，有两个同学正在打闹，而且手刚举到耳旁，表情笑嘻嘻的。主持人2：看到这，你想说什么？当事人有什么要说的？在日常生活中，小学生怎样爱国？（学生自由说一说。）生1：我生长在这个伟大的时代，我一定要为祖国的繁荣富强而努力学习和锻炼！生2：我过去学习成绩不太好，了解到祖国的世界之最和祖国的辉煌业绩后，很受鼓舞，今后下决心要好好学习。生3：我们的祖国繁荣富强，我生活在这样的祖国里真幸福！生4：我们的祖国真了不起，多么伟大，多么可爱，我一定好好学习科学文化知识，掌握新科技，攀登科学高峰，为再创世界辉煌而努力。主持人1：其实，作为学生，我们认真遵守校规，有良好的品行，做一个文明守法的好国民，这也是我们能做到的爱国表现。国家兴亡，匹夫有责，让我们从现在开始努力用功读书，充实自己，以后为国尽力，回报祖国。5、 实践延伸，表达爱国情怀互送卡片表心意。主持人2：同学们，世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山；世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；主持人1：世界上最神圣的情感爆发的是对祖国的真挚爱意。现在，我们在卡片上写出此时此刻最想说的话，把它送给我们的祖国母亲，送上我们最美好的祝福。在爱国的道路上，让我们共同成长。（学生展示卡片，读一读贴在黑板上指定位置。配乐：国家）6、 国旗下宣誓主持人2：进行下一项活动：宣誓。我们是新时代的少年，我们爱我们的祖国，在此，我们向国旗宣誓：（全体起立，举起右拳，四名同学拉起国旗）我们是中国人，我们爱自己的祖国，我们要努力学习，做文明少年，为中华之繁荣富强、辉煌昌盛而努力不止，奋斗不息，我爱中国，爱我中华！结尾：两名同学展示书法作品横幅爱我中华七、德育课总结师：热爱祖国，它不是一句口号，真正的爱国不是一次活动所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，这些都是爱祖国的点滴表现。让我们学会分享，勇于承担，敢于担当，为祖国高歌，为祖国祝愿，祝愿我们伟大的祖国