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文档简介
第三课珍爱生命 第一框世界因生命而精彩 看图片 多彩的生命 请同学们仔细观察并展开自己想象的翅膀 说说你感受到了什么 看到什么 听到什么 闻到什么 甚至触摸到了什么 导入新课 请同学们欣赏课件中的两组图片 说说你喜欢哪些图片 为什么 第一环节比一比 新课教学 一 多彩的生命构成了缤纷的世界 没有生命的世界 将是什么样的呢 比一比 当世界有了生命 又会是什么样的呢 你喜欢哪些图片 为什么 说一说 结论 生命因自然而存在 自然因生命而美丽 小结 自从地球上有了生命 世界就变得如此美好 多彩的生命构成了缤纷的世界 课堂活动 分三个步骤完成该活动 1 展示 请展示自己课前收集的图片 并对它做个简单的介绍 2 提问 如果有一天地球上没有了生命 这世界会是怎样的 3 讨论 分组讨论上述问题 并请组长简要作答 小结 地球因为生命而美丽 我们应该尊重地球 尊重生命 第二环节说一说 如果你遇到以下情况 你会怎么办 1 今天天气突然变冷 同座的同学受凉了 上课时吐了一地 还弄脏了你的衣服 这时你会 2 有一天 王丽去上学 走进教室时 看到两个调皮的男生正在模仿班上残疾同学李琴走路的样子 李琴伤心地哭了 如果你是王丽 这时你会 第三环节议一议 二 生命需要相互关爱 小月是真的爱水母吗 为什么 1987年9月15日 江苏盐城海滩丹顶鹤越冬地自然保护区 徐秀娟为了寻找两只丹顶鹤 献身在复堆河中 她死于仙鹤之爱 她死的时候才23岁 一年前 她从北国扎龙保护区南下 在盐城海滩进行越冬地丹顶鹤 白枕鹤人工孵化 育雏 饲养和驯化试验 并且获得了成功 雏鹤不仅怕冷而且怕脏 白天 徐秀娟便把雏鹤抱在怀里 晚上带着它们在一个被窝里睡觉 雏鹤是徐秀娟用心窝热的 用手捧大的 她是个北方姑娘 从小爱水爱游泳 复堆河这一条咸水河横亘在她的面前 为了观察来这里过冬的鹤群 鸟类 徐秀娟不止一次在复堆河里从此岸游到彼岸 再从彼岸游回此岸 最后一次 为了找回飞走的丹顶鹤 徐秀娟顾不上休息 四处寻找 终因体力不支 消失在复堆河里 她的灵魂追随仙鹤的翅膀而去了 舍命救丹顶鹤的女孩是真的爱丹顶鹤吗 为什么 看了这两个事例后 你有什么感想 小结 生命是顽强的 也是脆弱的 关爱生命就要尊重生命的生存环境和生活习性 请同学想一想 在日常生活中 有没有因为自己一个不经意的行为 而伤害到其他的生命呢 自由发言 小结 一个不经意的动作 可能会对一个生命造成伤害 生活中也有许多突如其来的不幸事件 伤害了无数生命 所以生命之间需要互相关爱 从下列图片中你得到哪些启示 小结 在地球上 任何一个物种的灭绝 都会影响到整个生物链的平衡 为了人类自己的生存 我们必须尊重 关爱地球上的一切生命 特别是珍稀物种 第四环节谈一谈 二 生命需要相互关爱 世界因生命而精彩 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命需要相互关爱 生命之间该如何相处 巩固新课 我国珍贵的物种 藏羚羊 堆积如山的藏羚羊尸体 被残忍
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