九年级语文上册 诗歌赏析期末复习课件 苏教版.ppt

诗歌赏析 诗歌备考的几个环节 读懂 鉴赏 表述 如何读懂古诗词 怎样才算读懂 能翻译出诗句大意 时间 地点 人物 事情 景物 表达了什么情感 思想营造了什么意境 形象 氛围 1 明白表层意思 2 领会深层意思 如何读懂古诗 读懂诗歌的基本程式 一 看标题 抓题眼 二 看作者 知人论世 三 看注解 抓暗示信息 四 看字词 把握 情感关键词 五 看意象 把握特定含意 古诗常见考点 村夜白居易 2013扬州卷 霜草苍苍虫切切 村南村北行人绝 独出前门望野田 月明荞麦花如雪 9 1 首句中运用了叠词 苍苍 切切 好在那里 3分 2 请描绘 月明荞麦花如雪 的景象 并指出这句蕴含了诗人的什么感情 3分 语言赏析 描绘画面 领悟情感 古诗常见考点 题齐安城楼杜牧呜轧江楼角一声 微阳潋潋落寒汀 不用凭栏苦回首 故乡七十五长亭 注 呜轧 y 拟声词 亭 古时三十里一驿 每驿有亭 1 请说说你对第二句中 寒 的理解 3分 2 古人评价杜牧的诗 好用数目 颇妙 你认为本诗 故乡七十五长亭 中的 七十五 有什么作用 3分 理解诗意 情感 技巧分析 古诗常见考点 1 理解诗意型2 品味语言型3 赏析技巧型4 描绘画面型5 领悟情感型 古诗常见考点 1 理解诗意型2 品味语言型3 赏析技巧型4 描绘画面型5 领悟情感型 课前诊断 1 首句中运用了叠词 苍苍 切切 好在那里 错误答案示例 增强语言的节奏感 烘托环境的孤寂 诊断结果 不会答 2 请描绘 月明荞麦花如雪 的景象 并指出这句蕴含了诗人的什么感情 错误答案示例 运用比喻的手法把月光下的麦花比作雪花 表达出了诗人惆怅和感叹之情 诊断结果 没读懂 考点突破一 赏析技巧 1 首句中运用了叠词 苍苍 切切 好在那里 3分 首句连用两个叠词 增强了诗歌的音韵美 读来朗朗上口 写霜草之 苍苍 使其境界更为开阔 点出秋色的浓重 写虫之 切切 渲染秋夜的凄清 2 古人评价杜牧的诗 好用数目 颇妙 你认为本诗 故乡七十五长亭 中的 七十五 有什么作用 3分 七十五 以较大的数目写出了诗人家乡的遥远 1分 从而更加突出了作者因思乡而产生的惆怅 或落寞 失落 怅惆等 之情 2分 评分要点及说明 写出 家乡遥远 给1分 写出 思乡之情 给2分 意对即可 当堂检测 一 淮上喜会梁州故人韦应物江汉曾为客 相逢每醉还 浮云一别后 流水十年间 欢笑情如旧 萧疏鬓已斑 何因不归去 淮上有秋山 1 颔联运用了什么修辞手法 有什么效果 2 尾联采用了何种抒情方式 表达了怎样的思想感情 1 比喻 用 浮云 比喻漂泊不定 流水 比喻时光消逝 生动形象地写出了离别后的飘流不定和岁月如流逝 抒发了对人世沧桑的感慨 或者 对比 用 一别 的短暂与 十年 的漫长相对 突出了人世的沧桑 言简义丰 2 尾联采用了借景抒情的方式 抒发了作者淮上秋天山水的喜爱之情 对大自然喜爱之情 答题步骤 1 准确指出用了何种手法 2 结合诗句阐释为什么或怎样运用了这种手法 3 此手法有效传达出诗人怎样的感情 如何读懂思想感情 阅读下面一首宋词 回答问题 柳梢青 送卢梅坡刘过泛菊 杯深 吹梅 角远 同在京城 聚散匆匆 云边孤雁 水上浮萍 教人怎不伤情 觉几度 魂飞梦惊 后夜相思 尘随马去 月逐舟行 注 泛菊 饮菊花酒 吹梅 吹奏 梅花落 这首词表现了作者怎样的感情 主要运用了什么手法 请结合全词内容具体说明 柳梢青 送卢梅坡 刘过 泛菊 杯深 吹梅 角远 同在京城 聚散匆匆 云边孤雁 水上浮萍 教人怎不伤情 觉几度 魂飞梦惊 后夜相思 尘随马去 月逐舟行 注释 泛菊 饮菊花酒 吹梅 吹奏 梅花落 题目 送别词 别情 意象 孤雁 浮萍尘 马 月 舟 情感语 伤情相思 主旨 离别后的孤苦 别后的思念 关键句 聚散匆匆 答案 离别之苦 别后之思 2分 主要运用了比喻手法 1分 上片用 云边孤雁 水上浮萍 的比喻来表现离别之苦 1分 下片用 尘随马去 月遂舟行 的比喻来表现思念之切 1分 送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡 君去春江正渺茫 日暮征帆何处泊 天涯一望断人肠 题目 送别情 意象 日暮征帆 情感语 断人肠伤感 主旨 别离的惆怅 关键句 君去春江正渺茫 1 渺茫 一词在诗中有什么含义 渺茫 一词包含着复杂的情感 从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼 雨雾蒙蒙 其实是写诗人心中的茫然