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文档简介
心与心交流手与手相牵 二年一班家长会 1 家长会流程1 班级学期表彰2 语文期末试卷分析3 语文学科学习建议4 家长代表分享经验5 学生代表发言6 寒假安排 2 荣誉榜 1 获得三星班级称号 2 在语 数学科竞赛中获年级第一 3 等在学科竞赛中表现优秀获学校奖状 3 荣誉榜 6 课上积极动脑 勇于发言 7 乐于助人 热爱劳动 8 坚持阅读 持之以恒 9 老师的小助手 4 荣誉榜 11 本学期有十一位家长倾情奉献 走进亲子课堂 与孩子们互动 为孩子们带来了精彩的一课他们是 5 每个孩子都是一块瑰宝 身上蕴藏着无穷的潜力 关键在于孩子的学习习惯和态度 当然更多的取决于您的配合 6 谭青 仝哲 刘鑫瑶 郭帅 赵翠云100分王樱诺99宋连心95 5郝晓乐89来子翔98张文杰95卢梦彤85王萧予98王艺博94 5李宇婷85郑博源98赵洪舶94王思彤84 5张艺泷98谭朝曦93孙圣杰81 5李鹏飞97 5吴金瑞93商博宇75 5尚可97 5许嘉木93罗浩66 5杨泽97张成康92 5焦子阳96李志龙92闫巧96宋雨泽90王磊90 语文期末成绩汇总 7 失分主要集中在三处 1 基础知识部分 由于题较简单 又反复训练 大部分孩子全对 低于平均分的孩子错得较多 集中在 一本正经 和 六神无主 这两个词语填空上 2 阅读题审题不清 没有认真读题 答案都在原文中 3 作文部分大部分孩子没有语言描写 部分同学观察图片不仔细 没有写跳绳活动 孩子在写话中存在标点占位错误的情况 错别字较多 的 得 地不会区分的情况 语言不通顺的较多 不能够流畅表达自己的想法 反应出最大问题 大部分平时学习优秀的学生 学习不扎实 只求速度不求质量 恶性循环 永远不能考出最好水平 考试态度怠慢 8 四 下学期愿景及要求 当你觉得付出没有得到充分回报的时候 要这样想 如果我不做 孩子的潜能将更不能发掘 然后心平气和做该做的事 思想上引导孩子行为习惯上辅导影响孩子学习上帮助孩子 9 一 陪伴孩子进行有效学习 1 有能力的家长可以多检查孩子作业的对错 2 不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成 3 实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正 作业一定要签字 朗读 听写请务必在孩子做到的基础上再签字 10 2019 12 27 11 作业辅导建议 1 孩子读二年级时 重点检查字迹是否写端正做完作业时发现有不正确的地方 首先不要指出具体错误之处 或者在有问题的地方画上 个小圆圈 让孩子自已找出不正确的地方 以改之 若孩子找出 要称赞他 2 不要盯着孩子写作业 建议做法是 首先过问一下有多少家庭作业 然后叫孩子自己去做 我们轻手轻脚地做自己的事 不轻意打扰孩子 等他做完了再按上述方法检查 12 二 培养良好的品德习惯 1 学会感激和感恩 2 培养社交能力学会与同学和谐相处 同学之间发生矛盾时应学会互相理解 3 诚实不说谎 不拿家里的钱 犯错后勇于承认错误 13 班里男生较多 十来个特别活泼好动的孩子 他们的 行为预想 和 安全后怕 心里还没有形成 行为处事十分令人担心 为了孩子的安全 请家长予以配合的是 1 配合老师加强安全教育 课间或站队时不要追逐打闹 不要爬窗户 上下楼梯不要推推搡搡 2 要注意路上安全 孩子刚上二年级 还太小 自己步行回家还是有安全隐患 路远的最好还要再接送一年 3 不带危险玩具进校 要时常检查一下孩子的小书包 千万不要让孩子带危险的玩具进入学校 如陀螺 锐利的玩具剪刀 鞭炮等 门口五毛钱的吃的 免得害人害己 让我们共同关注孩子的安全意识和非安全行为 让孩子有一个安全的童年 三 培养孩子的安全意识 14 家庭教育实际上是一种投资 身为父母晚年生活是否幸福 就要看现在对孩子的关注有多少 对孩子的教育和正确引导有多少 15 钱志亮说 孩子无辜 不能选择父母 家长无助 就任前并未培训 就让我们家长和孩子一起成长吧 16 教育经验交流 17 假期安排 1 放假时间 1月15 2月16日2 返校时间 2月16日上午8 002月17日正式上课 3 语文假期作业 1 分层次完成寒假作业 2 坚持阅读老师推荐的书 开学作交流 18 二年级要求学生阅读浅近的童话 寓言 故事 向往美好的情境 关心自然和生命 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法 并乐于与人交
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