先进性教育活动学习动员阶段工作总结.doc

先进性教育活动学习动员阶段工作总结 科学学院性教育活动动员阶段，以学习实践 三个代表 重要为主线，以保持共产为主题，以 党员强素质、组织添活力、学院树形像、人才上质量 为目标，以严密的组织、明确的责任，鲜明的特色、丰富的活动，在思想发动、学习实践、分类指导、特色创新、系列讨论等环节精心设计，采取有力措施，层层落实，营造了良好的学习氛围。 一、坚持三个到位，为先进性教育活动提供良好保障 一是思想重视到位。学院成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，通过严密组织，建立工作机构，实施督查制，一级抓一级，层层抓落实。制定了具体的实施和学习日程表，对学习时间、内容和形式作出具体规定，对党员的学习，要求不照搬照抄，重点记录自己在学习中的切身感受、认识和理解。针对地学院党员出差多，多，野外科研多，地点分散、返校时间不齐的特点，扎实做好督促指导工作。认真开展党员安家工程，积极组织党员名册清理，对11名流动党员的组织关系进行重新认定，实现教育活动 一个都不少，一个都不缺 的目标。 二是时间到位。院党委把严格学习时间作为一项规定，要求各支部每周必须集中学习两次，每次学习时间不得少于3小时，实行严格的签名制。每位党员每周至少保证自学两次，每次学习时间不得少于2小时，并自行安排在业余时间学习，对学习内容、学习时间要求做好详细记录，由认真督查，写出。 三是保障措施到位。院党委健全了各项工作实施方案，集中制成电子文档，开通院先进性教育网，将相关学习材料、实施方案、学习心得上网，方便党员查阅、执行。定期印发工作简报，报导学院先进性教育活动动态，形成比学赶帮的态势。积极做好分类指导工作，分类型、分批次动员，集中补课与个别补课相结合，确保了先进性教育学习内容一项不能缺。要求教师和研究生党员适当调整科研工作，尽量推迟出野外的时间和减少出差次数，保证学习任务完成。积极寻求非党教师监督，虚心征求非党人士意见。确保共产党员先进性教育活动真正做到群众满意。 二、落实 三个结合 坚持教育活动和业务工作 两不误、两促进 一是先进性教育与教学科研工作相结合。注重突出 党员强素质，工作上台阶 ，进一步推进学院创新能力的提高和办学目标的实现。使先进性教育活动与专业学习相结合，与科技创新相统一。 二是先进性教育与人才培养相结合。强调学习与人才培养、立志成长相结合，通过先进性教育活动促进创新人才培养，营造人才成长的宽松。把先进性教育与发展党员相结合，吸引党外群众向党组织靠拢。 三是先进性教育活动与教育管理相结合。重视抓紧、抓好管理环节，落实领导责任制，进一步强院领导班子成员联系教研室和院办公室工作人员主动为教职工、学生服务的理念，用严格的机关管理来保证先进性教育活动的效果。 三、强化 三项措施 ，确保党员教育活动扎实推进 一是健全六项制度，保证教育活动质量。即：（1）健全学习制度，严格落实学习时间、学习内容和纪律，确保规定动作到位，自选动作有特色。（2）健全交流制度，组织集中学习讨论。采取结合实际谈感想、谈的形式，在讨论中提高认识。（3）健全活动制度，结合教学科研工作实际，积极开展实践活动。（4）健全评议制度，广泛征求群众意见，认真对照检查。（5）健全督查制度，明确分工，严格督促检查。实行四个 百分之百 检查，即院党委书记对书记的学习情况百分之百检查，院党委书记对各支部记录本百分之百检查，党支部书记对本支部党员的学习情况百分之百检查，督导员对副处级以上干部的学习情况百分之百检查。（6）健全亮牌制度，定制了印有党徵和 党员先进性教育 字样的标志牌，实行党员亮牌工作，以此公示党员岗位，树立党员形象，体现党员先进性。 二是设立学习教育活动 五大员 。即：（1）设立学习。负责制定学习计划和学习内容，组织集中学习。（2）设立考勤纪录员。负责学习点名考勤，严格考勤纪律。（3）设立纪律监督员，负责执行学习纪律，监督学习进程。（4）设立活动组织员，负责组织开展教育实践活动，确保活动效果。（5）设立信息通讯员。负责教育活动进展情况、经验、方法，及时宣传、上报信息。 三是开展 五个 实践活动。即：（1）校领导上。（2）组织听党员先进会和时势报告会。（3）观看党建教育电影。（4）开展先进性教育活动报告会。（5）组织革命传统教育参观。广大党员感觉收获较大，理论水平、思想觉悟、精神境界得到提高。 四、学习动员阶段取得的主要工作成效 先进性教育促进教学实习。周口店实习站通过开展地质 摇篮 建支部教育实习 两不误 活动，充分发挥实习期间师生同吃、同住、同教、同学的优势，言传身教扎实开展先进性教育活动，使实习站既是科学的殿堂，也是思想教育的基地。在组织、丰富教学内容、活跃教学形式等方面开创了四个 第一次（届） ：举办了第一届 摇篮 杯学术论坛；第一次在周口店采用中国地调局研制的填图软件系统，完成了对 老三件 的更新；第一次在周口店采用多媒体教学；第一次开设站内电视 科教频道 。北戴河实习站通过引导学生 勤观察、勤记录、勤敲打（采集岩石标本） ，扎实开展 在实践中学习，在学习中实践 的活动，把理论学习引入生动活泼的实践活动中。使党员意识得到了加强，党性经受了锻炼，思想得到了升华。共产党员的先进性产生了良好的辐射效应，广大入党积极分子在实践中向优秀学生党员学习，勤学好问，不怕吃苦，很多同学克服了气温突变、水土不服、饮食不习惯等困难，以昂扬的斗志和严谨的科学态度参加实习实践，在全实习站形成了争先创优、团结协作的良好氛围。 先进性教育促进野外填图。东昆仑区调队临时支部把先进性教育活动落实到实际工作中，支部成员结合实际，克服各种困难多次进行学习和自学。以一流的水平展现了共产党员先进性教育成果：区调工作得到了验收组的一致好评，取得了一幅92分，一幅89.5分的优异成绩。内蒙古区调队结合野外实际，积极探索有效的先进性教育活动方式：坚持统筹兼顾、灵活机动的学习方式。在2.8万平方公里的草原、戈壁、沙漠区域圆满完成野外踏勘、实测剖面、扫面、取样等任务。并结合工作区处于边疆少数民族地区的特点，制定了相应的群众纪律，深受当地政府和群众好评，为更好地完成生产任务创造了条件。 先进性教育激励科学研究取得丰硕成果。今年，以高山教授为首的团队成功入选国家创新团队，填补了我校此项空白。1项国家杰出基金通过初审，1项基金重点项目、8项面上项目获得资助。一篇文章在Nature杂志上发表。获得3项国家教学奖。教育部创新团队申报进入答辩、教育部重点建设工作全面推进。 是先进性教育推动迎新工作。保持共产党员先进性教育活动推动了迎新工作顺利进行，党员教师争当。在新生开学典礼上，帅先采用了 从事地质事业宣誓 仪式，使新生一入学就培养从事地质工作的意识。在新生中辅导员余江涛还被评为先进。 多渠道开展先进性教育活动宣传效果明显。地学院较早开通先进性教育专题网、定期印发先进性教育简报，宣传、营造学习氛围。共印发工作简报4期，在保持共产党员先进性教育网上发表新闻稿件28篇，其中有9篇上学校工作简报。组织艰苦奋斗征文撰写8篇，有5篇在学校专题网上发表。全体党员撰写了心得体会，有2篇经验交流稿件在学校专题网上供大家学习。 我院保持先进性教育活动措施上省工作简报。9月8日湖北省保持共产党员先进性教育活动工作简报第264期，专刊印发了 中国地质大学地球科学学院采取有力措施确保先进性教育顺利进行 的报导。我院突出特色，注重实效，认真组织和部署先进性教育活动采取的一些措施得到省委 先教办 的充分肯定。 五、学习动员阶段的主要体会与经验 地学院先进性教育活动开局良好、进展顺利、初见成效，有几点体会与经验。 思想重视是前提。思想上高度重视，准备充分、思想发动深入，促进了先进性教育活动的顺利开展。 组织严密是保证。成立了院先进性教育活动领导机构和工作小组，落实责任制，并严格执行方案、做到计划不走样，步步抓落实，环环抓到位，切实保证了教育活动的进度和质量。 结合实际是关键。针对我院党员特点，组建6个临时党支部，就地开展先进性教育活动；针对出差党员地点分散，采取邮寄学习资料，上网自学的形式，提高教育覆盖面。针对返校时间不齐的特点，认真做好分类指导工作，通过分类型、分批次动员，集中补课与个别补课相结合，确保先进性教育学习的内容一项都不缺；针对我院院士党员、学科带头人党员集中的优势，开展一系列院士党员谈先进性，学科带头人党员谈先进性、三育人谈先进性活动，有力地带动了全院先进性教育活动的开展。 落到实处是目的。先进性教育活动要达到党员思想认识上有新提高；解决实际问题上有新进展；建立党员长期受教育、永葆先进性的长效机制上有新突破。归结到具体工作中，就是要解决好学科与建设、 培养什么人、如何培养人 ，贯彻落实科学发展观与增强科技创新能力，提高学院办学目标的实现。 学习创新出效果。在先进性教育活动中，我们做到 规定动作做到位，自选动作创特色 ，努力实现创新。各党支部学习方式丰富多彩，活泼生动，既有集中学习，又有个人自学，既有实践活动，又有座谈交流，取得了较好的效果。 六、学习动员阶段存在的主要问题及改进措施 先进性教育活动虽然取得了较显著的成效，但也存在一些问题，如极个别党员对开展先进性教育活动的认识不高，对自己要求不严，学习记录不认真，有敷衍的情况；各个党支部之间存在开展教育活动不平衡的现象；部分党员联系工作实际学习、解决实际问题的效果不强，围绕学习科学发展观，加强校风学风、师风建设的思考不多。造成这些情况有个别党员主观认识上的原因，客观上也有学习动员阶段正是我院实习、野外工作任务较重，新学期开学的时候，各项工作千头万绪，一定程度上也影响了学习。 针对这些问题，我们要采取切实措施加以解决。一是把学习动员、提高认识贯穿始终。二是加强交流和