师大一中初2018级(七上)九月月考模拟卷语文试题.pdf

师大一中初 2018 级(七上)九月月考模拟卷 语文试题 命题人:姜媛 廖芬 审题人:唐娟 全卷满分 100 分,考试时间 90 分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考室、考号等事项完整填写在答题卡的密 封线内。考试结束,监考人员只收答题卡。 2.考生领取试卷、答题卡后,请检查试卷、答题卡数量、总页数及印刷质量,若存在问题,马 上更换。 一、基础知识积累与运用(每小题 2 分,共 8 分) 1.下列句子中加点字注音无误的一项是( )(2 分) A.草垛 (du) 卖弄 (nng) 狭窄 (zhi) 繁花嫩 叶(nng) B.酝酿 (ning) 棱 镜(lng) 浆 汁(jing) 咄咄 逼人(du) C.冷冽 (li) 澄 清(chng) 贮 蓄(ch) 吝啬 (s) D.粗犷 (gung) 喉咙 (lng) 晕 车(yn) 着 想(zho) 2.下列句子中书写正确的一项是( )(2 分) A.乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,拨着蓑,戴着笠的。 B.雨己经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间,它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或 渐渐沥沥,它显出一种自然、平静。 C.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。 “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是 功夫,有的是希望。 D.你只会感到更高藐、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂。 3.下列加点词语使用不正确的一项是( )(2 分) A.该会计师事务所的一份研究报告指出,中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗 透,采取了更加咄咄逼人 的收购策略。 B.夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。 天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没 有,豆粒大的雨点就淅淅沥沥 地下起来了。 C.忽然一片银铃般的笑声由远及近,原是一群花枝招展 的姑娘,踏着晨曦,沿着街心花坛,穿 过厂前公园匆匆而来。 D.他父亲让他多读书作文,他却每日里呼朋引类 ,饮酒作乐,不见作出一篇好文,美酒却着实 糟蹋了不少。 4.选出下面句子没有语病的一项( )(2 分) A.中考和高考评卷己经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 B.在初一年级的“立志成才”讲座上,同学们以敬佩的目光注视着和倾听着校友王小川的报 告。 C.读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴而行,与高尚朝夕相处。 D.针对近日发生的法国巴黎系列恐怖袭击事件,法国政府不仅要注意解决一些深层次问题, 而且应该采取强有力的治安措施。 二、课内文言阅读(每小题 2 分,共 8 分) (一) 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄 子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕 女，左将军王凝之妻也。 (二) 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行， 相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 5.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.陈太丘与友期 行 期:约定 B.撒盐空中差可拟 拟:相比 C.未若柳絮因 风起 因:因为 D.相委 而去 委:丢下、舍弃 6.下列句子中加点词的解释,意义和用法相同的一项是( ) A.白雪纷纷何 所似 乡书何 处达 B.俄而 雪骤 相委而 去 C.下车引之 日月之 行,若出其中 D.未若 柳絮因风起 星汉灿烂,若 出其里 7.下列翻译中,不正确的一项是( ) A.谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 译:谢安在一个寒冷的下雪天将家里人聚集在一起,跟小辈们一起谈论文章的义理。 B.兄女曰:“未若柳絮因风起。” 译:他哥哥的女儿说:“不如将雪比作是柳絮乘风飞舞。” C.友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。” 译:友人就生气地说:“不是人啊!和别人约定同行。他却舍弃我走了。” D.友人惭,下车引之。元方入门不顾。 译:友人感到惭愧,下车去拉元方,元方不再照顾他,径直进入家门。 8.下列对文章内容的理解和分析,有误的一项是( ) A.咏雪一文展现出谢安一家温馨、愉快且文化气息浓厚的家庭氛围。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,如尊君,是对自己父亲的尊称;家君是对对方父亲的尊称。 C.陈太丘与友期行表现了陈元方的聪慧,明礼,能够直言父亲朋友的过错。 D. “陈太丘与友期行,期日中。 过中不至,太丘舍去,去后乃至。 ” 交代了背景,为下文作铺垫。 三、默写古诗文中的名句名篇。(6 分) 9.古诗文原句填空。(共 6 分) (1)补写出上句或下句(任选 2 句)(2 分) _,崔九堂前几度闻,(杜甫江南逢李龟年) _,洪波涌起。(曹操观沧海) 潮平两岸阔,_。(王湾次北固山下) (2)默写李白的闻王昌龄左迁龙标遥有此寄或岑参的行军九日思长安故园。(4 分) _ 四、根据要求作文。(40 分) 春天像刚落地的娃娃,像花枝招展的小姑娘,也像健壮的青年,给人希望和力量,春天到 了,真好!“一座小城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。” 温暧舒适,平静安详,济南的冬天,真好!春雨娇媚润泽,夏雨热烈粗犷,秋雨端庄沉静,冬雨平 静自然,每一个季节的雨都有着不同的精彩,雨的四季,真好!大自然生生不息,四时美景美不 胜收,人生亦是精彩纷呈。在你的生命中,有没有那么一件事,那么一个人,那么一处景,让你 不得不感叹:“真好!” 10.请以“_,真好！”为标题,写一篇作文。 要求:(1)有真情实感。(2)字数不少于 600 字。(3)不得抄袭、套作,文中不得出现真实 的校名、班级、人名。 五、文言文阅读(共 12 分) 张养浩字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗褚币 于途者，其人已去，追而还 之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 山东按察使焦遂闻之，荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者 ,曰:“彼皆 良民，饥寒所迫，不得已而为盗耳；既加之以刑，犹以盗目 之，是绝其自新之路也。”众 盗感泣，互相戒曰：“毋负张公。”有李虎者，尝杀人，其党暴戾为害，民不堪命，旧尹莫 敢诘问。养浩至，尽置诸法，民甚快之。去官十年，犹为立碑颂德。 (选自元史有删改) 【注释】 褚(ch)币纸币。 罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、 十五例行到官府 接受审讯检查的规定。目:名词作动词,看待。 1.下列加点字词解释有误的一项是( )(2 分) A.父母忧其过勤而止 之 止:停止 B.及 选授堂邑县尹 及:等到 C.是绝 其自新之路也 绝:断绝 D.养浩至 ,尽置诸法 至:到 12.将文中画线句翻译成现代汉语。(6 分) (1)养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。 _ (2)既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。 _ 13.结合文章内容,谈谈张养浩是一个怎样的人?(4 分) _ 六、名著阅读(4 分) 14.二十四孝图中写了“我儿时就不喜欢的_、_的故事, 进而引发了对那种_的批判。 (2 分) 15.阅读下列文字,完成文后的问题。(2 分) 虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心話,我可只得说:我实在不大佩服 她。 最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,向人们低声叙说些什么事， 还竖 起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不 知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说 我顽皮， 要告诉我的母亲去了。 一到夏天， 睡觉时她又伸开两脚两手， 在床中间摆成一个 “大” 字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热，推她呢，不动；叫她 呢，也不闻。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布 衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的“三哼经,我给你买来 了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书, 略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的 神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 选文中的“她”指的是谁?从选文中看出她是一个怎样的人?(2 分) _ 七、现代文阅读(14 分) 阅读下面的文章,完成 16-19 题。 春至(节选) 热爱生活的人,对待春天就像珍惜自已的生命般真挚而执著。一丝毫不起眼的绿，一 抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩；心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天 对于热爱它的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。 春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现 出一派盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融。春在田畔， 碧波轻荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映，洒落捧捧金 和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓的春意弥漫在洁白的云朵间，甜脆 的笑声穿梭于浩淼九天。春在果园，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿 生活的甘甜和芬芳。 春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片 片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破 土而出时拱动的力，庄稼拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流 溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳 和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。 热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天;用我们的 心血精力去编织春天,灌溉春天。 呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风 光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园。 16.文段第二自然段分别描绘了_,_,_,_ 四幅画面。(2 分) 17.选文第段划线句用了哪些修辞?有何作用?(4 分) 春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗。 _ 18.选文第的“春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。”中 “魔力”指的是什么?结合文章理解。(4 分) _ 19.最后一个自然段的“春天”还蕴含了怎样的深意,请简要分析。(4 分) _ 八、语言运用(共 8 分) 20.仿照下面的句子,写两个句式一致,意思与整