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用有想象力的方式 ,讲有爱的故事 -精品资料 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 从 1997 年开始,我在香港大学教通识教育。我发现,从 19 岁到 22 岁的年轻人都不会做自我介绍。我让大家作自我介绍,他们的第一反应就是:怎么说啊?那就叫同学发问,第一反应是:怎么问啊?那我来问吧,我问: “ 你喜欢什么颜色? ” 结果他们说: “ 啊? ” 自我介绍的目的在于, 我希望你能用自己的语境和方式,与别人分享你的故事。 创作就是为自己的故事寻找一种沉淀的方式。听的、经历的、幻想的,累积到一定程度,就开始喷涌。创作就像是一棵树,在不同的季节长出不同的果子。 我十二三岁时,常被爸爸妈妈拿来 “ 宴客 ” 。家里有朋友来了,爸妈就说我很会写诗,然后马上给我一个题目,让我即兴赋诗一首。写完后,总能听到大人的惊叹。全凭感觉,居然能换来掌声,这给我很大动力。你也可以称之为虚荣心吧。长大后发现虚荣心也能带来痛苦,因为到最后,没有一个人能让所有人都喜欢。 我们常发现 ,有人写的歌似乎我们听过,有人写的词是在复制别人,因为这些人最大的满足感不是来自于创作,而是来自于认可。 举个例子。最近我刚看了 38 部年轻人拍的短片。很痛苦。其实他们的制作水准都非常高,政府提供了一笔不小的制作费,所以灯光、构图、摄影都是可以直接放映的水准。但在片子精神、创意、内容的维度,我只给了他们一分。 在这些影片里,不好的形象都由胖女生饰演,比如一个告密者、一个说是非的人;那些看上去很能产生欲望的,一定是女主角;年轻人一定是长头发,而且不绑起来,腿还很长。这就是年轻吗?对此我非常怀 疑。这叫作 “ 年轻的惯性符号 ” ,而不是 “ 年轻 ” 。 创作应该看到别人看不见的东西,而不是看见别人希望我们看见的东西。要不然在创作中被既定的观念牢牢绑住,好像又回到了考场上一样。 所以我说,懂得拍电影,必须从有想象力开始。想象力是与生俱来的吗?可以被量化吗?想象力从平常聊天的时候,就该互相去感受了。如何让冷漠的人重新找回温度,这才是教育的目的。 有年轻人说,我们的生活很顺利,没有挫折,也没有特别的地方,要创作点东西没有素材啊!我觉得生活中充满了独特的地方,充满各种气味和形状。而且每一 个时代都有永恒的主题 爱与被爱。 为什么现在人们觉得创作能力薄弱?那是因为我们希望被爱,远远地超过爱。我们丧失了这种主动的能力,而是想被动地承受。有些人甚至想要 “ 被 被爱 ” ,用最少的付出获得最多。当你想爱的时候,你就有了创作的来源。不能有 “ 因为我是我,我就应该得到 ” ( I deserve something)的观念。 五个字可以概括出现在的时代精神:羡慕嫉妒恨。其实这三个词没有区别,羡慕就是嫉妒,嫉妒就是恨,恨就是羡慕,都是和别人的攀比,与自己无关。香港过年的时候时兴说: “ 祝你今年不劳 而获! ” 这种被动人格的滋生让我们丧失了去爱的勇气,而爱就是实现自己的一个过程。 阅读相关文档 :现实的造梦者 交际中的 “ 小心思 ” 历史上的外国驻汉 (总 )领事馆 迷失的骄子 我所错过的机会 一个把手拯救 “ 苹果 ” 从失败里寻找成功 “ 长江王 ” 林一山 给年轻人的十五个忠告 精彩的思想 ,带来精彩的人生 答案不能随便卖 因为喜欢 ,所以执着 用一首诗去清洗这个世界 生命的裸重 爱是一盆滚烫的水 将爱进行到底 多莉姑妈的帽子 不敢辜负这颗心 日本 “ 一杯诱人的毒酒 ” “ 吻 ” 书的孩 子 有一种孝心叫坚强 全球千姿百态的碑雕 怎么走路才算锻炼 普京新造 “ 政治原子弹 ” 一个自我的国度 印度 徐銤以身许国的 “ 快堆 ” 人生 希腊总理萨马拉斯的滑铁卢 中国的国际战 最新最全【学术论文】【总结报告】 【演讲致辞】【领导讲话】 【
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