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文档简介

教材 汉语教程 第二册下 北京语言大学出版社 杨寄洲主编 教学对象 印尼大学中文系汉语语言专业二年级的学生 教学对象水平为初级水平 已学过 汉语教程 第一 二册上 具备一定的汉语知识 课型 综合课教学内容 第四十六课 我们走下去吧 1 生词 退 满意 帮 超 超重2 语法 复合趋向补语3 课文 我们走下去吧教学重点 难点 复合趋向补语教学目标 让学生熟练地使用复合趋向补语 教学方法 1 生词 翻译法和看图片2 语法 情景法教学安排 3 新课讲练 1 生词讲练 20分钟 2 课文讲练 15分钟 3 语法讲练 30分钟 4 练习 20钟 a 替换练习b 填空c 指出说话人在哪儿4 小结及布置作业 5分钟 汉语教程第二册 下 我们走下去吧 他走出去了主语谓语复合趋向补语他走进来了他走进教室来了主语谓语复合趋向补语 处所 熊猫爬下来了 小猫 我不会咬你 我不要 你快走呀 下来吧 下去 下来 下去 进来 进去 阿娜 吧 好 我马上 进来 进去 替换 1 A 咱们走下去吧B 好吧2 A 玛丽去哪儿了 B 我看见他走出校门去了 跑上去寄出去 走出食堂跑下楼 指出说话人在哪儿 1 你看 他跑下去了2 您的行李我已经搬上去了3 我们爬上山去吧 上面 下面 山下边 选择填空取回来拿下来拿出来1 他从提包里 一本书2 张东从书架上 一本词典3 妈妈寄的包裹你 了吗 拿出来 拿下来 取回来 结论 名词 动词 复合趋向补语 宾语老师走出去了熊猫爬下来了我的同学走进教室来了我看见
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