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文档简介

第二章学前儿童生理解剖特点及保育要点第一节运动系统与呼吸系统 本节课的教学内容 呼吸系统概述幼儿呼吸系统的年龄特点幼儿呼吸系统的卫生保健 呼吸系统概述 肺外呼吸道 肺 气管 主支气管 一 组成 肺内各级支气管 肺泡 上呼吸道 下呼吸道 鼻 咽 喉 一 肺外呼吸道1 鼻 1 鼻 1 外鼻鼻根 鼻背 鼻尖 鼻翼 2 鼻腔被鼻中隔分为左 右两腔 鼻腔向前经鼻孔通外界 向后经鼻后孔通鼻咽 3 鼻旁窦能调节吸入空气的温湿度 对发音起共鸣作用 肺外呼吸道1 鼻 1 外鼻鼻根 鼻背 鼻尖 鼻翼 鼻唇沟和鼻孔 2 鼻腔 3 鼻旁窦能调节吸入空气的温湿度 对发音起共鸣作用 2 咽 咽 分别与鼻腔 口腔和喉腔相通 是三岔口 成人全长约12 14cm 咽分为鼻咽 口咽和喉咽三部 是呼吸和消化的共同通道 3 喉 喉是呼吸道最狭窄的部位 喉上通喉咽 下接气管 为呼吸与发音的重要器官 由一组软骨 韧带 喉肌及粘膜构成的锥形管状器官 4 气管和支气管 1 气管上与喉相接 下入胸腔 分为左右支气管 2 主支气管左主支气管 细 长而较水平右主支气管 粗 短而较垂直异物易于落入右主支气管 右肺内 5 肺 1 位置位于胸中 上通喉咙 左右各一 左面两叶 右面三叶 2 形态和作用形态 近似圆锥形作用 肺主一身之气 司呼吸 二 婴幼儿呼吸系统的年龄特点 二 婴幼儿呼吸系统的特点 1 鼻腔狭窄易发生鼻阻塞 小孩打鼾是怎么回事 小孩鼻腔后壁的淋巴组织发炎 把鼻腔的通路堵住了 空气不能流通 小孩睡熟以后就鼾声大作 注意 小儿打鼾 查查鼻咽 2 声带不坚韧 音域窄 婴幼儿的声带还不够坚韧 如果经常喊叫或扯着嗓子唱歌 不注意保护 金嗓子将失去圆润 清亮的音质 变成 哑嗓子 3 胸腔狭窄 肺活量小 呼吸频率快 婴幼儿胸部肌肉不发达 胸腔狭小 肺的容量也小 所以只能以加快呼吸的频率来代偿 呼吸以 腹式呼吸 为主 三 婴幼儿呼吸系统的卫生保健 1 培养幼儿良好的卫生习惯 1 养成用鼻呼吸的习惯 充分发挥鼻腔的保护作用 2 教育幼儿不挖鼻孔 以防鼻腔感染或引起鼻出血 3 教育幼儿咳嗽 打喷嚏时 不要面对他人 用手帕捂住口鼻 教给幼儿正确的擤鼻涕方法 4 不要让幼儿蒙头睡眠 以保证吸入新鲜空气 2 组织幼儿进行体育锻炼和户外活动 3 严防呼吸道异物 培养幼儿安静进餐的习惯 不要边吃边说笑 教育幼儿不要边玩边吃小食品 更不可抛起来 接食 4 保护幼儿声带 选择适合幼儿音域特点的歌曲或朗读材料 每句不要太长 每次练习时 发声时间最多在4 5分钟内 鼓励幼儿用自然 优美的声音唱歌 说话 避免高声喊叫 5 保持室内空气新鲜 新鲜空气含氧量充足 能满足机体需要 室内应经常开窗通风换气 作业 1 户外活动时 小朋友比赛从高处往硬地上跳 小女孩婷婷得了第一名 虽然当时屁股有点疼痛 但由于太高兴了没在乎 回家后 情况严重 妈妈带她看医生 原来是活动不当
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