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文档简介
1 2011 四川高考 下列实验 操作和现象 与 结论 对应关系正确的是 解析 选项A H NO和Fe2 发生氧化还原反应 生成NO NO在试管口与O2反应生成红棕色NO2 选项B 冷却后需加入NaOH溶液中和过量的H2SO4后再加入新制Cu OH 2浊液 选项C 乙醇可能被浓硫酸炭化 生成的C与浓H2SO4反应产生的SO2也能使酸性KMnO4溶液褪色 选项D 由于NaHCO3的溶解度小于Na2CO3 所以向饱和Na2CO3溶液中通入CO2后生成的NaHCO3以晶体形式析出 答案 D 2 2011 重庆高考 在实验室进行下列实验 括号内的实验用品都能用到的是 A 硫酸铜晶体里结晶水含量的测定 坩埚 温度计 硫酸铜晶体 B 蛋白质的盐析 试管 醋酸铅溶液 鸡蛋白溶液 C 钠的焰色反应 铂丝 氯化钠溶液 稀盐酸 D 肥皂的制取 蒸发皿 玻璃棒 甘油 解析 A选项在硫酸铜结晶水含量的测定实验中不使用温度计 B选项醋酸铅是重金属盐 会使蛋白质变性 在蛋白质的盐析实验中不会用到 C选项稀盐酸用来洗铂丝 D选项肥皂的制备中用到的药品是氢氧化钠不是甘油 答案 C 3 2011 浙江高考 下列说法不正确的是 A 变色硅胶干燥剂含有CoCl2 干燥剂呈蓝色时 表示不具有吸水干燥功能B 硝基苯制备 实验中 将温度计插入水浴 但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接触C 中和滴定 实验中 容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用 滴定管和移液管用蒸馏水洗净后 须经干燥或润洗后方可使用D 除去干燥CO2中混有的少量SO2 可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液 浓硫酸的洗气瓶 解析 变色硅胶含有CoCl2 无水CoCl2为蓝色 因此干燥剂呈蓝色时表示具有吸水干燥功能 A错 制备硝基苯时温度计插入水浴中控制温度 但不能与烧杯内壁或底部接触 B对 中和滴定时 容量瓶和锥形瓶洗涤后无需干燥或用溶液润洗 但滴定管和移液管洗涤后必须干燥或润洗后方可使用 C对 CO2 SO2的混合气体通入酸性KMnO4溶液 SO2被吸收 再通入浓硫酸 水蒸气被吸收 可得到干燥的CO2 D对 答案 A 本专题的考向内容是高考命题的热点之一 也是化学高考试题中最关注的题型 主要涉及的热点考向内容有 1 化学实验的基本操作 常用仪器的主要用途和使用方法 2 对常见的物质进行检验 分离和提纯 能根据要求配制溶液 3 常见气体的实验室制法 实验所用试剂 仪器 反应原理和收集方法的选择 4 实验方案的设计 改进或评价 根据近两年高考命题特点和规律 复习本专题时 要注意以下几个方面 熟练掌握化学实验基础知识 对中学阶段涉及的化学实验基本知识进行全面归类 并对一些相关且易混淆的知识点进行比较分析 明确注意事项 并挖掘高考可能的命题切入角度 强化训练 提高解题能力 对于高考的热点问题 如物质分离 提纯 基本操作 物质制备等 通过系统化的训练进行突破 掌握解题技巧 加强学生对情景实验题 探究性实验题及开放性实验题的设计与研究 同时注意规范文字表达 强化逻辑推理 提高实验综合能力 第12讲化学实验基本操作 使用方法a 检验液体 取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上 用蘸有待测液的玻璃棒 或胶头滴管吸取 点在试纸的中部 观察试纸的颜色变化 测溶液pH时 与标准比色卡对比 b 检验气体 一般先润湿 粘在玻璃棒的一端 并使其接近试管口 观察试纸的颜色变化 c 注意事项 试纸不可伸入溶液中 也不能与管口接触 测溶液的pH时 pH试纸不能先润湿 2 装置气密性检查 2 实验中的安全装置 实验中易出错的相关数据 1 托盘天平的读数 小数点后保留1位 2 滴定管的读数 小数点后保留2位 量筒的读数 小数点后保留1位 3 酒精灯内酒精的量不能少于容积的1 3 也不能多于2 3 4 配制一定物质的量浓度的溶液时 烧杯 玻璃棒要洗2 3次 用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时 一般加到距离刻度线的1cm 2cm处 再用胶头滴管定容 5 用广泛pH试纸测溶液的pH值 读数为整数 6 滴定管的 0 刻度在滴定管的上部 但不是最上端 在量取液体的体积时 液面不一定要在 0 刻度 但不能在 0 刻度以上 量杯 量筒 容量瓶没有 0 刻度 温度计的 0 刻度在温度计的中下部 2011 安徽高考 下列有关实验操作 现象和解释或结论都正确的是 信息提取 A项中注意 过量 B项中运用 沉淀的转化 关系 C项中应掌握金属与硝酸的反应 精讲精析 稀硝酸与铁粉反应 铁首先被氧化成Fe3 过量铁粉将Fe3 还原 最终得到Fe2 滴入KSCN溶液不显红色 A项错误 Ksp AgCl Ksp AgI AgI沉淀中加入稀KCl溶液 不能观察到白色沉淀 B项错误 Al箔能与稀HNO3溶液反应放出气体 C项错误 浓氨水显碱性 使红色石蕊试纸显蓝色 D项正确 答案 D 1 下列实验操作与安全事故处理错误的是 A 使用水银温度计测量烧杯中水浴温度时 不慎打破水银球 用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中 残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中B 用试管夹从试管底由下往上夹住距试管口约处 手持试管夹长柄末端 进行加热C 制备乙酸乙酯时 将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中D 把玻璃管插入橡胶塞孔时 用厚布护手 紧握用水湿润的玻璃管插入端 缓慢旋进塞孔中 解析 制备乙酸乙酯 不能将乙醇与乙酸加到浓硫酸中 应先加乙醇再加浓硫酸 乙酸或乙酸 浓硫酸 答案 C 2 下列有关实验原理或操作正确的是 A 将氯化镁溶液直接蒸发至干 可获得纯净的无水MgCl2固体B 用二氧化锰和0 5mol L盐酸混合加热 制取氯气C 用KSCN溶液检验硫酸亚铁溶液是否氧化变质D 用苯萃取溴的四氯化碳溶液中的溴 解析 A选项氯化镁水解 加热蒸干最终生成氢氧化镁 B选项二氧化锰只能与浓盐酸反应才能生成氯气 D选项溴 苯与四氯化碳混溶 不分层 答案 C 1 物质检验的方法 原则和步骤 1 物质检验的一般方法和原则进行物质检验时要做到原理正确 现象明显 方法简单易行 试剂用量少 解答物质检验的有关试题时 应按取样 操作 现象 结论的顺序进行描述 具体应做到 先取样 后操作 如果样品是固体 一般先用水溶解 配成溶液后再检验 要 各取少量溶液分别加入几支试管中 进行检验 不能在原试剂瓶中进行检验 要 先现象 后结论 例如 向Na2CO3溶液中滴加盐酸 所观察到的现象应记录为 有气泡产生 或 有无色气体放出 不能说成 碳酸钠和盐酸反应 放出二氧化碳 或 有无色的二氧化碳气体放出 2 物质检验的基本步骤外观初步判断 固体 溶液中离子 气体的颜色 化学方法进一步验证 利用特征反应 得出正确结论 根据现象作出判断 2 物质鉴别的几种类型 1 任选试剂鉴别 2 限用一种试剂鉴别当待检物中阴离子相同而阳离子不同时 可选择含适当阴离子的试剂如强碱溶液 碳酸盐溶液 氨水等 当待检物中阳离子相同而阴离子不相同时 可选择含适当阳离子的试剂 跟被检物中的阴离子产生不同颜色或其他不同性质的沉淀物加以区别 3 不使用其他任何试剂的鉴别 1 观察鉴别物质的颜色如Cu2 蓝色 Fe2 浅绿色 Fe3 棕黄色 MnO 紫色等 2 溶解性不同或溶解时有明显的热量差别 如CaO NaOH 固 溶于水明显放热 NaCl 固 溶于水无明显热量变化 NH4NO3溶于水明显吸热 3 顺序滴加法 适应于两物质鉴别 如铝盐与强碱液 偏铝酸盐与强酸液 Na2CO3与强酸液 AgNO3溶液与氨水 4 两两混合法 现象各不相同 2011 重庆高考 不能鉴别AgNO3 BaCl2 K2SO3和Mg NO3 2四种溶液 不考虑他们间的相互反应 的试剂组是 A 盐酸 硫酸B 盐酸 氢氧化钠溶液C 氨水 硫酸D 氨水 氢氧化钠溶液 破题技巧 物质的鉴别一般可用其性质包括物理性质如颜色 状态 气味及溶解性等 四种物质均属于无色无味的溶液 因此利用其物理性质无法鉴别 只能利用其化学性质的差别进行检验 精讲精析 盐酸 硫酸均与K2SO3反应生成刺激性气体SO2 盐酸 硫酸也均与AgNO3反应生成白色沉淀 但硫酸可与BaCl2反应生成白色沉淀 氨水 氢氧化钠溶液均与AgNO3 Mg NO3 2反应生成白色沉淀氢氧化银和氢氧化镁 氢氧化银不稳定 会分解生成黑色的Ag2O 但如果氨水过量氢氧化银会溶解生成银氨溶液 由以上分析不难看出选项D是无法鉴别的 故答案是D 答案 D 3 只用胶头滴管和试管 不用其他试剂就可以区别的下列溶液 浓度均为0 1mol L 1 是 A CaCl2和Na2CO3B 稀H2SO4和Na2CO3C Ba OH 2和NaHCO3D BaCl2和K2SO4 解析 利用物质之间的反应 互滴 来鉴别 A C D中 两物质互滴的现象相同 均立即产生沉淀 B中 前者 稀H2SO4 滴加到后者 Na2CO3 中 由于首先生成的是NaHCO3 所以开始时无气泡 而将Na2CO3逐滴滴入稀H2SO4中 则马上看到有气体产生 答案 B 1 物质的分离与提纯 1 物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程 分开后各物质要恢复到原来的状态 物质的提纯是把混合物中杂质除去 得到纯物质的过程 杂质如发生变化 不必恢复 2 分离与提纯方法的选择应遵循如下四原则 不增 不减 易分离 易复原 3 分离与提纯操作过程应遵循 三必须 除杂试剂必须过量 过量试剂必须除尽 除杂途径必须最佳 2 常用除杂的几种方法 混合物的化学提纯方法 过氧化钙 CaO2 难溶于水 在常温下稳定 在潮湿空气及水中缓慢分解放出氧气 因而广泛应用于渔业 农业 环保等许多方面 如图所示是以大理石 主要杂质是氧化铁 为原料制取过氧化钙 CaO2 的流程 生成氢氧化物的pH 请回答下列问题 1 操作 应包括下列操作中的 填序号 A 溶解B 过滤C 蒸馏D 分液E 蒸发结晶 2 用氨水调节pH至8 9的目的是 精讲精析 1 操作 加盐酸溶解碳酸钙 最后蒸发结晶得到纯净的CaCl2 2H2O晶体 2 在滤液A中加氨水 调节pH至8 9的目的是使Fe3 全部转化为Fe OH 3沉淀 答案 1 AE 2 除去Fe3 3 是 4 CaCl2 H2O2 CaO2 2HCl加入NaOH溶液使上述反应向正反应方向移动 有利于CaO2沉淀的生成 4 为提纯下列物质 括号内为少量杂质 所选用除杂试剂和分离方法正确的是 解析 B项引入了H2SO4 HNO3 同时Fe NO3 2被氧化为Fe NO3 3 C项引入了CH3CH2OH和H2SO4 D项CH3CH2OH也能与Na反应 答案 A 2011 安徽高考 MnO2是一种重要的无机功能材料 粗MnO2的提纯是工业生产的重要环节 某研究性学习小组设计了将粗MnO2 含有较多的MnO和MnCO3 样品转化为纯MnO2实验 其流程如下 破题技巧 本题是典型的分离与提纯的实验题 要突破此题必须掌握以下几点 1 读懂 是关键 Mn2 MnO2是被氧化过程 2 蒸发操作常用仪器 解决这个问题的最好办法是画一个蒸发草图 就不会遗漏所使用的仪器 化学实验基本操作每年高考对实验的考查都占有相当比重 往往都超过了 考试大纲 所定的百分比 体现了化学是一门以实验为基础的学科 该部分通常为选择题 或融合在综合性实验题当中 高考对该部分内容的考查主要体现在以下几个方面 1 实验基本操作视图 2 实验操作 现象 结论的正误判断 3 仪器选择 试剂选择 4 以实验基本操作为依托综合考查化学基本概念和基本理论 1 2011 江苏高考 下列有关实验原理或实验操作正确的是 A 用水润湿的pH试纸测量某溶液的pHB 用量筒量取20mL0 5000mol L 1H2SO4溶液于烧杯中 加水80mL 配制成0 1000mol L 1H2SO4溶液C 实验室用图甲所示装置制取少量氨气D 实验室用图乙所示装置除去Cl2中的少量HCl 解析 A项 测溶液的pH不能先将pH试纸润湿 润湿后可能导致结果偏大 如酸溶液 不变 如中性溶液 或偏小 如碱溶液 故不正确 B项 配成后的溶液的体积不是100mL 即不同浓度的溶液 或与水 相混后 溶液的体积不能简单加和 故不正确 C项 收集氨气的试管口应该塞有棉花而不应该用橡皮塞 不正确 D项 正确 答案 D 2 下列实验装置图所示的实验操作 不能达到相应的实验目的的是 A 证明氨气极易溶于水B 分离沸点相差较大的互溶液体混合物C 向容量瓶中转移液体D 分离互不相溶的两种液体 解析 B选项中温度计的水银球部分应与蒸馏烧瓶的支管口对齐 答案 B 3 除去下列括号内杂质的试剂或方法正确的是 A HNO3溶液 H2SO4 适量BaCl2溶液 过滤B CO2 SO2 饱和Na2CO3溶液 浓硫酸 洗气C C2H6 C2H4 高温高压催化剂通入氢气D C2H5OH CH3COOH 加足量CaO 蒸馏 解析 HNO3溶液中混有H2SO4时 加入氯化钡使得硝酸中又混入了HCl杂质 应加入硝酸钡溶液过滤 A错 CO2与Na2CO3反应生成NaHCO3 B错 由于通入氢气的量难以控制 所以C错 乙酸具有酸性能与氧化钙反应 但乙醇不能 故加足量氧化钙蒸馏可以分离二者 D对 答案 D 4 下列溶液 只要用试管和胶头滴管 不用任何试剂就可以鉴别的是 A KOH溶液和Al2 SO4 3溶液B 稀H2SO4和NaHCO3溶液C CaCl2溶液和Na2CO3溶液D Ba OH 2溶液和NaHSO4溶液 解析 将氢氧化钾溶液滴入硫酸铝溶液中 先有沉淀而后沉淀消失 若将硫酸铝溶液滴入氢氧化钾溶液中 先没有沉淀而后有沉淀生成 答案 A 5 2011 汕头模拟 海水是盐的 故乡 海水中含有各种盐类 其中70 为氯化钠
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