2019-2020年六年级语文下册期末综合试卷(III).doc

2019-2020年六年级语文下册期末综合试卷(III)学校 班级 姓名 成绩一、积累运用（30%）1、给带点字选择正确的读音。（3% ）掠（l lu）过 几（ j j ）乎 山坳（ o o ） 邮（yu yu）差 颤（chn zhn）动 勾勒（ l l ） 2、找出下面各字的形近字，并组词。（4% ） 炽 （ ） 蚀（ ） 檐（ ） 衰（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、补充词语，并写出一个与它意思相近的四字词语来。 （3% ）目不（ ）（ ） （ ）旁观（ ） 热火（ ）（ ） 朝气（ ）（ ） 4、把下列的歇后语补充完整，并把自己知道的歇后语写出两条。 （5% ）（1）芝麻开花 （2） 一清二白 （3）十五个吊桶打水 （4） （5） 5、照样子，写句子。 （6% ）例：火车两旁（依然）是（逼人而来的）山崖和巨石。 （1）（ ）梅花（ ）盛开着。 （2）（ ）风在树木间（ ）刮过。 （3）（ ）小象（ ）走来。 6、按课文内容填空。（9%）（1）七步诗的作者是 时期的诗人 。在这首诗中，诗人把自己比喻成 ，把他的哥哥 比喻成 ，用以指责 ，表达了 。（2）找出一首类似出塞这样描述边塞军旅生活的古诗写在下面。 ， 。 ， 。二、阅读理解（30%）（一）为人民服务（15%）人总是要死的 但死的意义有不同 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死 就比泰山还重 替法西斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 张思德同志是为人民利益而死的 他的死是比泰山还要重的1、给这段话加上标点。（3%）2、这篇课文的作者是 ，本学期我们还学过他的作品 。（2%）3、文中的“泰山”和“鸿毛”各比喻什么？（3%）4、文中司马迁的话是什么意思？引用这句话是为了说明什么？（4%）5、概括写出这段话的大意。（3%）（二）自行车撞了人以后 （15%） 暑假里的一天，我上街去买菜。路上，忽然“嘎”的一声，随后传来孩子的哭声。我顺着哭声望去，只见一个四五岁的女孩子一屁股坐在地上嚎哭。旁边翻着辆自行车，一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。我赶忙跑过去想拉起那孩子。这时，一个妇女从路旁的店里直蹿到街上，瞪着眼骂道：“瞎了眼了！撞倒了我的孩子！”一边抢着抱起了那坐在地上的孩子。戴眼镜的青年忙说：“阿嫂，我心太急，车子撞着了您的孩子，真对不起！”说着就掏出钱往妇女手里塞，一边摸着那孩子的头：“小姑娘，摔痛了！叫你妈给你买点好吃的。”那妇女不肯接钱，她怀里的孩子却哭得更响了。 街上看热闹的人渐渐围拢来。人们七嘴八舌地说开了：“现在的年轻人骑车太横冲直撞了！”“这青年人还蛮客气，懂道理。”“快送医院查查，伤着没有？”青年人忽然醒悟了，满口说：“好！好！我这就带着孩子上医院检查，刚才我只记挂着自己母亲的伤势，急着赶往医院去看她，没注意走过来的这孩子，对不起！对不起！”“哦，是这样。孩子一时看不出有什么伤，就算了。”那妇女的口气和缓了。“那怎么行？我反正上医院去，孩子先让我带去看看，好放心。”“你快去看你妈，孩子真有事，我自己送去。”青年不肯，站着没动。围观的人你一言我一语gun qi( )地说：“青年人，这阿嫂诚心放你走，走嘛！”“孩子有她妈，你放心走吧！”“以后骑车要li xn（ ），青年人！”我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。 1、在文中有拼音处写汉字。 （2%）2、联系上下文，理解下列词语的意思。（2%）七嘴八舌： 醒悟： 3、缩句。（2%） （1）街上看热闹的人渐渐围拢来。 （2）一个戴眼镜的青年正吃力地站起身子。 4、填上合适的关联词语把上下的意思连起来。（4%） （ ）阿嫂怎样责骂，他（ ）有礼貌地耐心解释。 青年人想：（ ）被群众批评，（ ）应该主动地赔礼，得到群众的谅解。 5、用自己的话说说，阿嫂为什么会改变态度？ （2%） 6、文中的最后一段话，你是怎么理解的？ （3%） 附加题。（10%）（一）根据句义，在括号里填写适当的字，组成词语。（6%）1、很少说话。（ ）言（ ）语 2、很少的几句话。（ ）言（ ）语3、豪迈雄壮的话。（ ）言（ ）语 4、自己对自己说话。（ ）言（ ）语5、像蜜糖一样的话。（ ）言（ ）语 6、巧妙动听骗人的话。（ ）言（ ）语（二）请写出中国四大古典名著及其作者。（4%） 三、作文（40%） 1、小学阶段我们学过许多古诗，请把自己最喜欢的诗句默写下来，并根据诗句展开想象，完成一篇习作。2、 题目：这件事令我 要求：以上两题选择其中一题来写，写时要大胆想象，做到语句通顺，内容具体，字数不少于四百字。 附送：2019-2020年六年级语文下册期末综合试卷(IV)学校 班级 姓名 成绩 一、读词语，在正确的读音下面画上“”。 （2%）幽静 yu jng yu jn yu jn 舒适 sh s sh sh s s 牺牲 x shng x sng x shn 阻挠 z lo zh no z no 尝试 cn sh chn sh chng sh 徘徊 pi hui pi hui pi hu 二、读拼音，写词语。 （6%）gu zo kng zh mi l jn gng mo dn lng l ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d j w r zh zo dng zh chng shng gng y jng zhn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）三、比较字形再组词。（5%）贱（ ） 卷（ ） 僵（ ） 璧（ ） 堪（ ） 恋（ ）践（ ） 券（ ） 疆（ ） 壁（ ） 湛（ ） 峦（ ） pn( ) shn ( ) xing( ) jing( ) 喷 扇 相 将pn( ) shn( ) xing( ) jing ( ) 四、把下面词语补充完整。 （5%）风（ ）仆仆 （ ）（ ）不安 别具（ ）（ ）一言（ ）（ ） 负（ ）请（ ）匠（ ）独（ ） 口口（ ）（ ）书声（ ）（ ） 神（ ）妙（ ） 困（ ）不解 五、选词填空。 （6%） 尊敬 敬爱 敬仰 敬佩 1、（ ）师长，是我们学生的美德。 2、纪念碑前的棵棵松树，象征着全国人民对先烈的怀念和（ ）。 3、我们怀着（ ）的心情访问了战斗英雄们。 既然就 即使也 不但而且 如果就 既然也 只要就4、（ ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。 5、我们（ ）来到山脚下，（ ）要鼓足勇气爬上山顶。 6、（ ）这座山再高再陡，我们（ ）要爬上山顶。 六、结合语句解释加点字的意思。 （4%）1、我赤裸裸来到这个世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（ ） 一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。（ ） 2、这个消息绝对可靠。（ ） 到井边挑水的人络绎不绝。（ ） 由于战争，这里已是弹尽粮绝了。（ ）3、这里风景太美了，群岭起伏，连绵不断。（ ） 父亲总伏案工作到天明。（ ）这头倔强的黄牛，终于被降伏了。（ ） 七、按要求把句子换过说法，句子的意思不能变。 （6%）1、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能够忘得了这位亲爱的战友？ 陈述句： 2、读了十六年前的回忆一课，我们怎么能够不受教育？ 陈述句： 3、把“小草终于掀翻了阻止它生长的石块”改成“把”字句和“被”字句。 （1）“把”字句： （2）“被”字句： 4、扩句和缩句。 （1）扩句：小河流水。（2）缩句：端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室，给这位美国记者留下了深刻印象。 八、回忆课文内容，回答问题。 （10%）1、体育不仅仅是体育，它以自身的特殊的魅力，影响着一切。 （1）“魅力”是 的意思。“特殊”是 意思，“自身特殊的魅力”是指 （2）全句的意思是 2、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （1）“固”的意思是： ，“或”的意思是： ，“于”当 讲。 （2）全句的意思是： 。九、读下面一段话，找出修改的地方，把它修改过来。 （4%）我画了枚火箭飞象月球。 别的同学有画商人的， 有画海面浮着大楼的、 李君全神贯注地弯着腰， 挥着笔。好像大家说话的声音似乎一点也没传到他的耳朵里。 他只是鼓起脸颊， 闭着嘴， 拼命地画着。 十、阅读短文，回答问题。（12%） 病床上的作家灰尘的旅行是小学语文课本中的一篇课文。它的作者是现代著名微生物学家、科普作家高士其爷爷。高士其爷爷是在全身瘫痪的情况下（ 从 重 ）事写作的。 高士其爷爷生于1905年，年（ 青 轻 ）时去美国留学，（ 攻 功）读细菌学。1928年，23岁的高士其，在一次试验中染上（ 恼 脑 ）炎病毒。病情逐（ 渐 惭）恶化，致使他全身瘫痪了，头向左歪，语言不清，两眼发直，四肢不能动，连饮食都很困难。 但是他（ 完 玩 顽 ）强地活着，几十年来，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品，如我们的土壤妈妈太阳的工作时间伯伯写（ 作 做）时，他先是吃力地口述，请别人（纪 记 计 ）录。由于他说话不清，别人很难听明白，他就要反复好几遍。半天下来，往往只记下一二百字。而他却已累得满头大汗。（ 即 既）使这样，他仍然顽强地( 坚 艰 )持着。灰尘的旅行也是在为样的情况下写出来的。1988年，敬爱的高士其爷爷永远离开了我们。 1、划去短文括号中用错的字。（3%）2、联系句子和上下文理解词语。 （2%）攻读： 吃力：恶化： 离开：3、用“”划出短文中具体描写高士其爷爷写作时很困难的句子。 （1%）4、用“ ”划出短文中具体描写高士其爷爷病情严重的句子。 （1%）5、“即使这样”中的“这样”是指什么？ （2%）6、请概括本文的主要内容。 （3%） 十一、作文。 （40%）题目：读病床上的作家后的体会 要求：1、认真阅读短文病床上的作家一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。 2、字数为400字左右。 附加题（12%）。人生是什么有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么？请把下列词语填入合适的（ ）里。挫折；勤劳；事业；希望；无聊；友谊；自由；厌世；幸福；困难；虚荣；奋斗。1、（ ）说：人生是建筑史上的一块砖瓦。2、（ ）说：人生是与风浪搏击的那双桨。3、（ ）说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。4、（ ）说：人生是帮助别人向上的阶梯。5、（ ）说：人生是耕