办公室工作总结范文(2).doc

办公室工作总结范文(2)首先非常各位领导和老师们对我工作的支持。一学期来，我们五年级办公室在领导的正确领导下，紧紧围绕学校工作思路和教导处工作，内练内功，外树形象，充分发挥办公室的枢纽、桥梁作用。我感到非常高兴的是，办公室全体教师十分团结，对分配的任何工作都没有怨言，各项具体工作按计划推进，各项临时交办工作雷厉风行完成，为总体工作计划的实现发挥了作用，现将我办公室工作如下：为了提高自己的认识水平，我们认真地参加了学校隔周一次的理论，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要。坚持向教师殷雪梅学习，努力提高自己的修养。我们注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我们知道孩子是祖国明天的希望，少年在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。所以努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我们在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我们就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我们就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我们是教师，心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。“脚踏实地，大胆创新”是我们教书育人的座右铭。我们认真学习新课程标准，转变教学观念,提升教学理念,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“七认真”工作，在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。新课程标准给教育领域注入了新的生机、新的活力，它指出了教育教学的发展方向，充分强调学生的学习地位。本学期我们办公室继续把学习新课程标准作为业务学习的一项重要内容，学习给老师们带来了深深的，充分认识到不转变传统的教学观念，不提高自身的的知识素养，不掌握现代化的教学手段，是很难适应教育的新形势。因此在工作中我们时时事事互助，大家集思广益相互取长补短.顾文华老师是我们办公室的电脑专家，新的教学理念及现代化教学技术的配套，本学期我们都采用了电子备课，在备课过程中，大家充分意识到掌握现代信息技术的重要性，一方面自己摸索，另一方面认真参与学校的培训，虚心请教.所以顾老师便成了我们的计算机顾问兼技术指导；顾老师还是我们办公室制作课件的承包责任人。陈小红老师是办公室里年龄最大的一个,虽没有什么高超的本领,但她敬业爱岗，为了上好片公开课，她钻研教材，探索教法，优法，试上修改。终于在学校领导和全体老师的帮助指导下，圆满地完成了任务，受到了好评。朱彩红老师是区学科带头人,在平时的中，以带头人的标准严格要求自己，虽然体质不太好，但还是坚持上班，认真工作，向苏州市学科带头人冲刺。她工作极端负责，除了教好自己的所任学科，还十分注重协调各课，因而她的班风好，正，各课均能平衡发展。.徐云花是我们的老师，她严把英语关，打破常规教学，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，激发学生学习兴趣，这样教学效果非常好。她工作勤勤恳恳，踏踏实实，工作量大，常常忙得连水也顾不上喝，就一头扎进了教室。她毫无怨言，默默地工作着特别在双语系列活动中，,她协助班主任排好双语节目，组织好空中双语等等。在本学期的全国双语研讨会上还和朱彩红老师上了双语活动课，效果较好。这就是徐老师的敬业精神。杨晓英老师担任的是五(2)的班主任，班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，垃圾篓里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给贫困学生。五（2）学生的学习习惯较差，特别是班级中几个调皮大王，不爱学习，专门喜欢少做或不做作业，面对如此情况，杨老师一方面与家长做好联系工作，另一方面让这几位学生记好回家作业，每天都让她过目，回家家长督促检查。杨老师就是这样以耐心教育着学生,以爱心感化着学生,有效着转化学生的不良习惯.。葛采平老师担任的是五(3)班主任,她一方面抓好班级建设，无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。当学生有什么不开心时，她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫杨衡的孩子，早逝，家庭条件不好,为此，生活上对他关怀备至。有时候，杨衡的回家很晚，葛老师就留他在学校辅导功课。增强他学习的信心,小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟,让他感到的温暖.在班级中，葛老师不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。本学期我们办公室取得的成绩也是比较显著的。顾文华和葛采平在区评教选优中获说课一等奖。朱彩虹老师评为苏州市语文学科带头人，办公室老师参与学校的论文评奖，人人。杨晓英老师辅导的学生在区朗诵比赛中获一等奖，辅导的学生两篇习作发表在时代小记者，葛采平老师辅导的学生习作一篇发表在时代小记者，徐云花老师辅导的学生英语习作在双语评价活动中获得专家的好评，陈小红老师辅导的学生获小学生数学省一等奖一个、二等奖一个。在片公开教学活动中，我们办公室二分之一的老师上公开课。但是，在教学实践中，我们还存在着许多不足，我们的科研水平有待提高，教育教学水平还有待提高等等。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，然后是水长流。尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我们办公室人人参与本科的进修。因为我们明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是