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教学资料范本(部编版)小学三年级语文上册美丽的小兴安岭编 辑：_时 间：_20 美丽的小兴安岭课后作业基础积累大巩固一，把合适的词语连起来. 嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条 二，读下面的句子，欣赏画线的词语. 1.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子. “抽出”用得真好，它让我仿佛看到了 . 2.早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里. “浸”字用得真妙，它让我感受到 . 3.秋风吹来，落叶在林间飞舞. “飞舞”用得真生动，它让我的眼前出现了 . 阅读能力大提升三，课文整体梳理.按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子. （ ）落叶在林间飞舞. （ ）树木长得葱葱茏茏. （ ）树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子. （ ）树上积满了白雪. 四，重点段落品析.冬天,雪花在空中飞舞.树上积满了白雪.地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖.西北风呼呼地刮过树梢.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里.紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临. 1.照样子写词语. 又肥又厚的脚掌 又（ ）又（ ）的（ ） 又（ ）又（ ）的（ ） 2.你喜欢小兴安岭的冬天吗？为什么？ 3.你能写出四个描写冬天的四字成语吗？ （雪花飞舞）（ ）（ ）（ ）（ ）思维创新大拓展五，写写自己的家乡. 你觉得家乡哪个季节最美？为什么？仿照课文写一写. 参考答案： 1、 嫩绿的叶子 蓝蓝的天空 美丽的花坛 巨大的宝库 抽出枝条 欣赏影子 积满白雪 没过膝盖 二，1.枝条快速而有力长出来 2.森林就像一幅水墨画，画面有一种朦胧美，非常生动 3.落叶随着秋风悠悠飘落的情景 三，（3）（2）（1）（4） 四，1.又（黑）又（亮）的（眼睛） 又（香）又（甜）的（苹果） 2.喜欢.因为大兴安岭的冬天，林中雪花飞舞，到处是厚厚的积雪，各种动物准备过冬，一派北国风光. 3.白雪皑皑 滴水成冰 银装素裹 寒风凛冽五，家乡的夏天来得特别早，骄阳似火，热不可耐孩子们纠缠着爸爸妈妈带他们到河里游泳，“扑通扑通，”一个接着一个往水里跳，在水里游泳，比赛.有的甚至还比起了捉鱼捉虾，瞧他们那股高兴劲儿.更好的是荷花开了在满池绿荷的映衬下，荷花显得更清淡美丽.再远处看就倾浮在合理的红胭脂，又犹如落在河上的云霞，别具一绝.荷叶展绿叠翠，碧盘上水珍珠滚来滚去，皎洁无暇.再看隐居在绿荷之中的一枝枝亭亭玉立
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