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产品设计（一）课程设计任务书全套设计加扣3012250582 课题名称 多功能儿童自行车设计 学院(部) 工程机械学院 专 业 工业设计 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 12 月 21 日至 12 月 31 日共 2 周 2016年 1 月 4 日一、设计内容设计过程主要包括设想、调研、创意方案设计和产品设计，我们小组的主题是多功能，首先我们先设想了儿童自行车的一些多功能想法，如在自行车上添加一些水壶架，打气筒架等辅助工具，将自行车设计成可改装成行李箱等的可改装自行车。然后采用调研的方式获得一些用户的想法，我们对这些想法进行整理和提取。接着我们根据想法绘制了一些草图，在老师的指导下开始着手制作儿童多功能自行车功能模型。我们通过调查发现，儿童比较喜欢新奇的东西，所以我想在自行车的造型上做一些改进。另外我们发现，自行车的功能不能过多，在经过筛选后，我们选取了储物箱，车灯，打气筒作为附加功能。车身为金属材质，车座下为打气筒，使用时需要旋开旋钮，抽拉车座，将气孔连接导气管进行打气，便于携带；储物箱采取透明材质，外形美观大方，较为奇特，满足儿童好奇心理。二、设计原始资料（实验、研究方案） 我们组研究分析了市场上现有的多种多功能儿童自行车产品，并进行了问卷调查，得出了以下结论作为我们的设计方向：1、 辅助功能不能太复杂，最多不能超过4个（较受欢迎的功能有：水壶架，书包篮，打气筒架，车灯，丢失警报器，GPS定位）；2、 可改装车当中，折叠车最受欢迎；3、 设计尽量简单实用，外形可以根据儿童性别不同进行改变；4、 应该注意儿童骑行时的安全，刹车，轮胎等应作为首要考虑对象；5、 由于绝大多数人在购买自行车的时候会考虑孩子的想法，所以在外形上可以设计的较为活波，符合儿童的乐趣；6、 在成本方面，尽量控制在500-1000；三、设计完成后提交的文件和图表（1） 课程设计任务书1份（2） 产品调研分析报告1份（3） 产品设计草图不少于5张（4） 产品三维模型与效果图1套（5） 课程设计说明书1份四、课程设计进程安排序号 设计各阶段名称 日期（教学周）1 制定调研方案 12.212 设计调查 12.22-12.233 撰写设计调查报告 12.244 头脑风暴 12.255 草图方案设计 12.26-12.276 三维模型构建与效果图渲染 12.28-12.307 撰写设计说明书 12.31五、主要参考资料1 张伟社,张涛. 产品
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