幼儿园大班艺术活动教案反思：秋天的树林(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班艺术活动教案反思：秋天的树林(四篇)目录：幼儿园大班艺术活动教案反思：秋天的树林一幼儿园大班艺术活动教案：冰雕二幼儿园大班艺术活动教案：小狗抬轿歌曲三幼儿园大班艺术活动教案：漂亮妈妈四- 1 -幼儿园大班艺术活动教案反思：秋天的树林一【活动目标】1、感受冷暖色调点彩带来的视觉冲击。2、用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。3、巩固冷暖色调的认知。【活动重点】用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩。【活动难点】保持水粉笔点彩画的握笔姿势并点彩出有冷暖对比的作品。【活动准备】水粉笔若干、颜料、笔筒、色盘、水碗、秋天的树林视频。【活动过程】一、谈话引入。现在是什么季节?你发现秋天有哪些色彩?它们藏在哪里?二、欣赏秋天色彩。1、欣赏视频秋天的树林。2、提问：你看到了哪些色彩?请用一个词语描述你看到的色彩(美、五颜六色、色彩缤纷等)3、提问：这些色彩里哪些是冷色?哪些是暖色?冷色和暖色分别带给人什么感受?4、过渡：要留下美丽的秋天，除了拍照和录像还有哪些方法?(绘画等)三、运用冷暖色完成点彩作品。1、你用过哪些绘画工具?2、认识新绘画工具：水粉笔。3、仔细看图谱，说说点彩秋天的树林时注意什么?(树的位置有前有后，前面遮挡住后面，可以先点彩前面的树，再点彩后面的树。)4、复习已有的手指点彩画技巧并集( )体书空演示。5、小组分发操作材料，幼儿自己拿属于自己的一份，练习点彩画法。提示：只有一支笔，换色是怎么办?(引导幼儿观察已有材料，说出换色点彩时先在水碗里洗涮水粉笔尖)6、教师观察、根据幼儿需要辅助(握笔姿势、画法技能纠正等)四、点评、结束。1、先完成的幼儿将画摆放在制定的位置晾着，然后回位换一种熟悉的笔画出秋天的景色。2、集体点评：我们今天的作品中运用了哪些颜色?使用的笔叫什么?点彩画的技巧是什么?看着大家的作品你有什么感觉?3、结束语：大自然中有很多美丽的色彩和景色，大家以后可以运用绘画的技能留下它们。教学反思：1、环节设计基本符合幼儿的绘画认知、技能发展基础。2、点彩画在复习手指点画的技巧后应该安排两位幼儿现场用水粉笔演示示范一次效果会好。3、部分幼儿在点彩画练习时创造性地运用了色彩重叠点彩，绘画立体效果好。4、组织教学时的语速可以吧再放缓一点。3 / 8幼儿园大班艺术活动教案：冰雕二活动目标:1.幼儿通过感受旋律,设计冰雕造型动作,发展幼儿动作的协调性和空间知觉。2.活动中培养幼儿语言表达能力和幼儿间的合作能力。3.激发幼儿对艺术作品的兴趣。活动准备:1.冰雕ppt、图片 【幼儿园PPT课件制作】2.乐曲问候舞的旋律活动过程:一、交流感受,引出活动的兴趣。1.交流:这几天,我们常州的气温一下子就降到了0度以下,大家是什么感觉?那北方的冬天会冷到什么程度呢?那儿结的冰和我们这的有什么不同?人们会利用这厚厚的冰做什么呢?2.欣赏:收集的这么多的冰雕图片,你喜欢哪一幅,为什么?3.小结:这些晶莹透亮的冰雕用各种各样的姿势表达了人们美好的愿望。二、欣赏并感受乐曲旋律。1.完整听一遍乐曲。师:今天,我们就来做个和冰雕有关的游戏。首先请听一首乐曲,听听这首乐曲中有什么特别的地方?(教师做无声的假动作:拍手、划长音,起到提示作用)2.示范,引起幼儿游戏兴趣。师:这次,仔细看,我是在音乐的什么地方摆冰雕造型的。3.幼儿听音乐做动作,鼓励摆出不同的造型。4.创设制作冰雕的过程节奏动作:师:艺术家怎样将厚厚的冰块制成冰雕的呢?说一说并做出动作!(凿、铲、割)5.完整听并按节奏,做制作冰雕的过程动作以及冰雕造型的动作。三、游戏活动冰雕1.第一次游戏要求:(触摸式冰雕)师:两人合作,商量好:一个做冰块,按节奏左右摆动;一个做艺术家,按节奏做出雕刻的动作。同时在长音处,两人必须将身体的一小部分紧紧靠在一起成为一座冰雕。(第二遍听音乐再交换角色进行游戏)2.第二次游戏要求:(找空间造冰雕)师:还是两人合作,不同的是在长音处,做冰块的小朋友冰雕造型快速放好后,做艺术家的马上找到这冰雕的漏空部位插空进去造型。看谁的冰雕造型最特别。3.家长与幼儿合作游戏5 / 8幼儿园大班艺术活动教案：小狗抬轿歌曲三活动目的：1、感受和理解音乐作品所表达的形象，能大胆创编动作表现音乐作品中的不同形象。2、喜欢歌唱活动，学习用按旋律匹配歌词的方法演唱歌曲。活动准备：准备扇子、旧报纸做成的纸棍、绸带，老虎和小狗头饰若干。活动过程：1、教师将小狗抬轿的歌曲编成故事讲述给幼儿听，引起幼儿活动的兴趣。2、教师示范演唱歌曲一遍，幼儿安静倾听、感受歌曲的旋律。3、幼儿学习按旋律节奏朗诵歌词。4、学唱歌曲（1）学习14句，重点引导幼儿感受老虎神气活现的表情、神态和动作，激发幼儿的表演欲望。（2）鼓励幼儿将第58句歌词按旋律匹配歌词的方法，跟着琴声填词演唱。重点引导幼儿表现小狗被踢了一脚后的可怜模样。（3）演唱第9句歌词，引导幼儿用夸张的表情和动作来表现“一二三向上抛”时小狗的俏皮模样和“老虎跌个大老跤”时的惨状，进一步感受歌曲所表达的诙谐情趣。5、分组表演启发幼儿自由结伴，协商分配角色。用红绸带或纸棍当轿子，拌老虎的幼儿拿扇子在中间，其余拌小狗的幼儿分别站在“老虎”的前后方，左右手各握同一根绸带或棍子，双臂弯曲，双手在胸前齐肩高处，双脚一拍一步屈膝走，同时上下耸肩做抬轿状。6 / 8幼儿园大班艺术活动教案：漂亮妈妈四一、活动目标：1、能大胆的运用水粉画的形式勾画人体的结构关系和发型、服装的特点。2、知道3月8日是妈妈的节日，懂得关心妈妈，加深幼儿对妈妈的感情。二、活动准备：1、请幼儿在家中观察妈妈的长相、发型、服装等主要的外形特征。2、颜料、毛笔、漱笔筒、调色盘、饭衣等作画工具。三、活动过程：1、谈话导入。今天活动之前我们先唱首歌吧!(师生共同唱我的好妈妈)“今天是3月8日妇女节，你们知道是谁的节日吗?”2、妈妈的样子。“你喜欢你的妈妈吗，为什么?”通过引导幼儿讲述妈妈的好，让幼儿产生对妈妈的爱意。老师小结：妈妈平时又要上班又要照顾宝宝，真辛苦。妈妈做那么多事情，都是为我们。现在，你想她吗?你们想妈妈，我们一起画下你的漂亮妈妈吧!3、师生互动学习，画妈妈。(1)先画一个大大的圆，这是什么?这是妈妈的脸。我们亲亲她，对妈妈说：我亲亲你的脸。(2)妈妈的头发是什么样子的?妈妈，我亲亲你的头发。(3)看看像不像你的妈妈，还有什么没有画?如眉毛，眼镜，耳环等。(4)整个主体完成以后，要将背景完成。在绘制背景的时候要注意简练，美观。不可再琐碎繁杂，要与美丽丰富的主体形成对比，使画面更加的美丽。4、幼儿绘画，教师巡回指导。(1)运用水粉颜料