高考政治总复习 第九单元 文化与生活 课时2 文化对人的影响课时作业(含解析)新人教版必修3.doc_第1页
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文档简介

文化对人的影响一、选择题1“行人第一,脚踏车第二,汽车最后。”这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为()文化影响人们的实践活动和思维方式文化决定人们的交往行为和交往方式健康的文化能提高人的思想道德素养健康的文化是文化素养的核心和标志abc d解析:错误,文化影响人们的交往行为和交往方式,不是“决定”;错误,世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。正确且符合题意,故选a。答案:a2中医认为,养生的核心是养心。心理健康的人,会有明确的人生奋斗目标,有健全完善的人格、和谐的人际关系,以及很大的心理容量和乐观的精神面貌。下列对健康的心理文化认识正确的是()对人的影响是通过潜移默化的方式发生的影响人们的实践活动、认识活动和思维方式成为我们精神世界的主流文化是人们文化素养的核心和标志a bc d解析:材料反映健康的心理文化对人的影响的表现和影响方式,符合题意。中国特色社会主义文化是我们当前精神世界的主流文化;人们文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观,所以错误。答案:c3“duang”“世界很大,我想去看看”“路怒族”从虚拟世界到现实生活,网络热词成为一种醒目的文化存在,真实地折射出当今时代的某些社会诉求,也在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式。这表明()文化是人类社会实践的产物人们面临着文化消费的多重选择文化影响人们的认识和实践活动大众传媒的商业性影响越来越大a bc d解析:网络热词折射出当今时代的某些社会诉求,说明文化是人类社会实践的产物,源于人们的实践,正确;网络热词在一定程度上影响甚至改变了人们的思维和表达方式,说明文化影响人们的认识和实践活动,影响人们的思维方式,正确。答案:b4“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见()文化决定人的交往行为和交往方式人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人文化能对个人成长产生深刻影响文化能培养健全人格a bc d解析:文化影响人的交往行为和交往方式,不是决定,本身说法错误;优秀文化丰富人的精神世界,是培养健全人格的重要途径,不是决定因素,本身说法错误。正确体现了文化和人的关系。故本题答案应选c。答案:c5“善待老人,就是善待明天的自己”“不能在丢垃圾时,丢了自己的脸”。这些随处可见的公益广告悄然给社区居民的言行带来可喜的变化。这体现了()文化影响人们的交往行为和交往方式文化的精神力量可以转化为物质力量文化通过特定的文化环境和文化活动影响人文化潜移默化地决定着人的发展方向a bc d解析:注意关键词:“随处可见的公益广告”“悄然”“带来可喜的变化”,体现文化的影响,正确;与题意不符且说法错误。“决定着人的发展方向”说法错误。答案:b6“在明亮的太阳照不到的地方,青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小,但一点也不自惭形秽,一点也不自暴自弃,而是像牡丹一样自豪地绽放。”这段优美的话语()a开启人的智慧,揭示世界本质,发人深思b陶冶人的情操,丰富精神世界,使人奋进c如理性的明灯,指明了实现人生价值的必由之路d似春雨般润物,催生人们对永恒真理的不懈追求解析:青苔的花虽然小,但是不自惭形秽,仍然自豪地绽放,用来比喻人自强不息、不服输的精神,能够鼓舞人心、催人奋进,不被困难吓倒。所以b项符合题意,其他选项不符合题意,且d项中“永恒真理”说法不正确。答案:b7曾国藩是晚清一位极具争议的人物,既有“中兴名臣”的美称,又有“卖国贼”的恶名,可谓毁誉参半,褒贬不一,但对他的家书无论是欣赏他的人还是鄙视他的人都推崇备至。他的家书不仅是一部记录家常的书信集,更是一部蕴藏着为人处世,持家教子的智慧书。下列对曾国藩家书理解正确的是()文化是一种精神力量,对个人成长有着深刻的影响文化是一种精神力量,可以自然而然地转化为物质力量文化对人的影响都是积极的主动的精神产品都离不开物质载体a bc d解析:中“自然而然”说法错误,需要实践转化。说法绝对化,文化对人的影响并非都是积极主动的。符合题意。答案:c8文化伴随着每个人的生活。考试时,会不会作弊?公交车上遇到老人,会不会让座?一张废纸,会不会随便丢弃都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片,人的行动都是其内心文化的反映。这表明()a人们总是在有形的文化氛围中生活b文化是人类全部意识形态活动的反映c文化素养只能在生活小事中培养出来d从人们的社会行为中可以透视其精神世界解析:文化氛围是无形的 ,故a项错误;文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,它既包括具有意识形态性质的部分,又包括非意识形态的部分,b项说法错误;c项中“只能”说法过于绝对;人的行动都是其内心文化的反映,体现了从人们的社会行为中可以透视其精神世界,d项符合题意。答案:d9近年来,井冈山大力创新红色旅游模式,推出了一系列充满参与性和互动性的旅游产品,让广大游客在体验中接受革命传统教育。走一段红军小路、听一堂传统教育课、向革命先烈献一束花、吃一顿红军套餐,这些体验式的旅游,无不让广大游客身心得到愉悦,精神得到洗礼。这说明()文化与经济相互交融文化是人们思维活动的产物文化对人具有潜移默化的影响人们接受文化的影响往往是被动的a bc d解析:本题考查文化的作用。“创新红色旅游模式,推出了一系列充满参与性和互动性的旅游产品”体现了文化与经济相互交融,符合题意;“让广大游客身心得到愉悦,精神得到洗礼”体现了文化氛围影响人的思想,是文化对人潜移默化的影响的体现,符合题意;说法错误,文化是人类社会实践的产物;说法错误,人们接受文化的熏陶往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。答案:d10有数据显示,如今我国电子图书的阅读用户已超过7 900万,超七成网民都有阅读电子图书的习惯。 据预测,2020年我国数字出版销售额将占到整个出版产业的50%;2030年,90%的图书都将出版网络版本。巨大的产业蛋糕给电子书市场带来了无限的商机。这体现了()社会经济的发展为文化事业的繁荣奠定了物质基础文化与经济相互影响、相互交融文化生产力在现代经济的总体格局中具有重要作用为经济发展服务是我国文化建设的根本目的a bc d解析:电子书的热销推动了经济的发展,巨大的产业蛋糕给电子书市场带来了无限的商机,说明文化与经济相互影响、相互交融,文化生产力在现代经济的总体格局中起着重要作用,正确,故选a项;不符合题意;说法错误。答案:a11“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗”。这体现的文化生活道理有() 文化环境决定人的发展人的成长受文化环境的影响 文化对人的影响是潜移默化的文化可以塑造人生 a b c d解析: 材料强调的是不同的文化环境会对人的成长产生不同的影响,是对题中说法的正确反映;夸大了环境的作用,是环境决定论的观点。答案:c12某著名大学校长认为,一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵。精神家园里没有了心灵,人就不可能去思考自己生命的意义和价值,也就不可能对他人、对社会有真正的情感和责任。这是因为()a文化能够增强人的精神力量b思想道德修养和科学文化修养相互促进c文化对人的影响是潜移默化的d世界观、人生观和价值观是文化素养的核心和标志解析:由“一所大学所能给予学生最宝贵的东西是心灵”可知,题干强调意识形态即世界观、人生观和价值观的重要性,d正确。优秀文化增强人的精神力量,a说法本身不准确。b与题意无关。题干涉及的是文化对人具有深远持久的影响,c不选。答案:d二、非选择题13阅读材料,完成下列要求。中华传统文化是我们的宝贵财富,国学经典是中华传统文化的精华。近几年,全国各地掀起了弘扬中华优秀文化的热潮。某校为弘扬中华传统文化,将每周三下午的第三节课定为阅读课,阅读课上,师生们同穿汉服,诵读经典。活动开展一段时间后,学生打架骂人的少了,见面相互问候的多了;随地吐痰的少了,穿着整齐的多了;上网玩游戏的少了;看书学习的多了。(1)请结合材料,运用“文化对人的影响”的知识,说明开展穿汉服诵经典活动的意义。(2)某班准备以“传统经典进校园”为主题召开主题班会,请你为班会的主题设计两幅标语。(要求主题鲜明、朗朗上口,每条不超过14个字)解析:本题第(1)问知识限定为“文化对人的影响”的角度,因此回答时应联系到文化对人影响的来源、内容、特点、作用等知识。第(2)问主要是提建议,只要合理即可。答案:(1)穿汉服诵经典有利于规范学生的日常行为,促进学生之间的文明交往。通过穿汉服诵经典活动,创设良好的文化环境,促进学生的知识、修养在文化氛围中得到提升,有利其终身发展。穿汉服诵经典有利于吸引学生参加读书等健康有益的文化活动,丰富学生的精神世界,促进其全面发展。(2)如:诵经典、养德行、学做人;学先贤、讲诚信、行友善;学传统文化,承中华文明;讲文明礼仪,创和谐校园。14阅读材料,完成下列要求。文化是城市生命力、创造力和凝聚力所在,21世纪成功的城市将是文化的城市。某市是一座具有2 500年建城史的中国历史文化名城,他们在城市文化建设中非常注重挖掘历史文化资源,并根据时代要求,赋予城市历史文化以鲜明的时代内涵,抓住机遇,不断繁荣城市文化产业,提升了城市文化品位和市民的素质。他们还根据该市的经济、政治、文化沉淀所表现出的文化独特性和丰富性,不断推进不同层次、不同类型的文化之间“和而不同”、共生共存,提高了城市的亲和力、吸引力和凝聚力。结合材料,运用“文化与社会”的知识,说明建设城市文化的重要意义。解析:本题

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