高考政治总复习 第九单元 文化与生活 课时1 文化与社会课时作业（含解析）新人教版必修3.doc

文化与社会 一、选择题1黄山作为世界自然与文化双重遗产，集中国各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称，其源远流长的宗教文化和精品荟萃的黄山艺术，对各方游客有着无限的吸引力。这表明()a文化只能存在于自然之中b自然中不存在文化c文化由人所创造，为人所特有d人们参与文化活动就是为了享用文化解析：黄山作为世界自然与文化双重遗产，凝聚着人类精神活动的优秀成果。文化是人类社会特有的现象，人们在改造自然和社会的实践活动中创造文化，a、b错误。人们通过参与文化活动可以创造、发展文化，也可以获得、享用文化，d表述不妥，c当选。答案：c2钱钟书先生曾言：“你不问我文化是什么的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。”“文化”一词具有多义性，文化生活中的文化是指()a世界上的一切事物和现象b纯粹“自然”的东西c人类全部精神活动及其产品d人类文化产品的生产和享用解析：本题考查对文化概念的理解，根据文化的内涵和特点，可知a、b、d三项说法均错误，c项正确。答案：c32016年4月，中国文化产业发展报告(20152016)发布。报告指出，我国文化产业的创新创意创业作用已经越来越显示在经济社会生活的各个方面，走上了与市场经济先行国家同样的常态化道路。这说明()文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出发展文化产业是我国新时期的中心工作当今时代，文化与经济相互交融的特点日益显著教育对推动经济建设的作用越来越显著abc d解析：题干材料没有涉及教育的作用，排除；文化产业是文化与经济相互交融的产物，材料主旨是文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出，符合题意；我国新时期的中心工作是经济建设，错误。答案：b4近年来，一系列新的文化业态，如网络服务、动漫游戏、数字媒体等逐渐形成了以文化内容为纽带、关联度日益加强的庞大产业链和产业集群，文化对经济发展的贡献率明显提高。这表明()a文化对经济的发展具有推动作用b文化与经济相互影响、相互交融c文化创新决定社会实践的发展d文化的价值在于创造经济价值解析：新的文化业态形成的庞大产业链和产业集群有利于拉动经济发展，b项符合题意；优秀文化对经济发展具有推动作用，a项表述错误；社会实践是文化创新的源泉，c项表述错误；文化的价值不单单在于它的经济价值，d项说法错误。答案：b5一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法对上述关系理解正确的是()没有文化，政治和经济就不会存在经济是由人类和自然共同创造的，文化和政治是由人类创造的经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映文化由经济、政治所决定，又给予政治和经济以重大影响a bc d解析：“上述关系”即政治、经济、文化的关系，对这种关系论述正确，故答案选b。说法夸大了文化的作用。说法错误，文化是人类社会特有的产物，文化是由人创造的。答案：b6某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业：以民族文化为内容，以民族村寨为载体，以原汁原味为亮点，建立原生态文化旅游经济圈，取得了良好的经济效益。开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明()原生态文化具有普遍的积极价值原生态文化具有传播和发展的价值文化与经济相互联系、相互交融文化的价值在于能否创造经济价值a bc d解析：原生态文化既可能有积极价值也可能有消极价值，所以错误；发展旅游业既传播了原生态文化，又取得了良好的经济效益，所以正确；创造经济价值只是文化价值的一个方面，文化价值还表现在对政治、社会、人等的价值，所以错误。所以答案选b。答案：b7漫画手机信访体现的文化生活道理是()精神产品离不开一定的物质载体手机信访为公民行使监督权提供了有力保障政治是文化的集中体现和反映随着民主政治的发展，文化与政治日益交融a bc d解析：属于政治生活道理；错误，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。正确且符合题意，故选b。答案：b82016年1月30日，中文在线董事长兼总裁童之磊在“2015中国文化产业年度人物”揭晓典礼暨第四届中国文化产业主题峰会上发表演讲指出，大众创业、万众创新，最有潜力的领域之一就是文化产业。我国之所以重视文化产业的发展，是因为()文化产业地位重要，有党和政府的大力扶持大力发展文化产业是增强综合国力的重要手段文化对社会的影响表现在民族和国家的历史中推动文化产业发展是满足人民精神文化生活需要的重要途径a bc d解析：发展文化产业可以增强我国的综合国力，满足人民的精神文化生活需要，符合题意；党和政府的支持是重视文化产业的表现，而不是原因，排除；材料强调的不是文化对社会的影响，排除。答案：d9文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以深刻影响一个国家发展的进程，改变一个民族的命运。这说明()文化是一种软实力，越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉文化作为一种精神力量，影响民族和国家发展文化力量是综合国力的基础文化在一定意义上决定经济、政治的发展a bc d解析：从题干材料可以看出，文化是一种精神力量，一种软实力，是民族力量的源泉，是综合国力竞争的重要因素，影响民族和国家发展，符合题意。经济实力、科技实力、国防实力是综合国力的基础，表述错误；文化由经济、政治所决定，说法错误。答案：a10镰刀、风车、墨斗、草鞋机、织布机这些已逐渐退出历史舞台的老物件，如今又重新唤起人们的关注。四川省平昌县首个农耕文化展示中心于近日建成并对外开放，勾起了许多人对过去的记忆。老物件也具有大魅力，是因为()老物件是展现中国传统文化的重要标志老物件是对特定时代经济、政治的反映老物件是维系民族生存发展的精神纽带老物件是特定时代精神文化的物质载体a bc d解析：错误，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。错误，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。正确且符合题意。故选d。答案：d11有人认为，偌大的中华，如果没有一种道德的凝聚力，那么各种啼笑皆非将俯拾皆是，一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明()a文化已经成为综合国力的重要标志b文化的力量熔铸于民族的凝聚力之中c文化发展面临严峻的挑战d文化在综合国力竞争中越来越突出解析：一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙，只能在屈辱中生存，在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明文化的力量熔铸于民族的凝聚力之中，b正确；其余选项与材料主旨内容不符。答案：b122016年8月30日，世界经济论坛发布20162017年全球竞争力报告，根据这份报告，中国在全球竞争力排名榜上保持在第28位，领跑金砖国家，保持最具竞争力新兴市场地位。报告建议，中国要在全球排名中继续向上攀登，需进一步提升科技创新能力，向可持续发展的经济模式转型。上述材料对我们的启示是()以文化产业为主线是我们经济发展的战略抉择文化力量已成为一国综合国力的重要标志文化已成为综合国力竞争的决定性因素文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出a bc d解析：以加快转变经济发展方式为主线是我们经济发展的战略抉择，错误；认为文化已成为综合国力竞争的决定性因素是错误的。正确阐述了文化在综合国力竞争中的地位和作用，揭示了发展文化产业的重要性，选d项。答案：d二、非选择题13阅读材料，完成要求。材料一河流不仅是自然现象，而且它作为人类文明史的一部分，作为人类精神生活的根源和对象，还影响和塑造着人类的不同的精神生活、文化历史和文明发展。河流的自然生命是其文化生命的基础，河流维持健康存在，既要维持一定的水量，又要保持一定的水质。一条污染的河流，无论如何是不能成为人们精神生活的源泉、激发人们的审美情感的。材料二黄河作为中华民族的母亲河，她之于中华民族具有普通资源无法比拟的价值。然而，气势雄浑的黄河却是一副桀骜不驯的姿态，治理黄河也是千百年来从未停歇的工程。黄河流域的k市按照中原经济区大黄河旅游的统一规划，上下联动，协同开发与保护，又立足于流域内地上悬河的特点，深入解读黄河历史和文化、全面梳理城河关系，提出了“城河和谐”的开发理念。k市把治理水患，保证河道安全作为项目规划的重中之重，突出“悬河文明”与“城河和谐”两个核心主题，横向展示治黄文化、农耕文化和悬河奇观为代表的黄河文明，纵向展示城市与悬河荣辱与共的兴衰史，把旅游区的文化休闲、产业带动功能很好地结合在一起。结合材料，运用文化生活知识，分析文化与河流、城市之间的关系。解析：本题是“关系”类题目，要涉及文化与物质载体、文化与社会实践、文化与经济、政治的关系等。答案：(1)文化离不开物质载体和物质活动，河流、城市作为文化的物质载体对人的精神生活产生深刻的影响。(2)文化源于人类的实践活动，治理河流的活动及城市的发展孕育了不同的文化。(3)文化对社会发展产生深刻影响，不同的文化对城市发展和河流治理产生着不同的影响。(4)在人类实践的基础上，河流、文化、城市之间相互影响、相互交融。14阅读材料，完成下列要求。材料调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变，只有发达国家的几分之一甚至十几分之一；中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养，影响全民族的文化素质。2016年3月全国“两会”在北京召开，“倡导全民阅读”第三次被写入政府工作报告，具有相当的现实针对性。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。运用“文化与社会”的相关知识，说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。解析：本题的知识范围是“文化与社会”的知识，实质上是考查文化的特点和社会作用。主要从人们的文化素养不是天生的、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系等角度组织答案。答案：(1)人们的文化素养，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来