高中历史 第三单元 古代中国的科学技术与文学单元测试 新人教版必修3.doc

第三单元 古代中国的科学技术与文学 单 元 整 合一、知识结构认读认读要领一条主线：中国古代的科技与文化三大领域：科技、文学、艺术二、重大历史线索1中国古代科技文化的发展历程及其成就：(1)古代中国的科学技术。高度发达的农耕文明，孕育和推动中国古代在农学、天文、数学、医学等科学技术领域取得辉煌成就，长期领先世界，特别是以“四大发明”为代表的科技成果有力地推动了中国农业文明的发展以及人类的进步。(2)辉煌灿烂的文学。诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元散曲、明清小说，在不同的时代各领风骚，也是不同时代在艺术形式上不同的反映。历代文人用各自独特的艺术风格表达自己的理想与追求，有的作品抒情浪漫，热情讴歌大自然的美妙；有的作品痛苦深沉，揭露社会的黑暗不公。中国古代文学的发展趋势是逐渐平民化。(3)中国古代的书画与戏曲艺术。中国古代的书法、绘画异彩纷呈、绚丽多姿，以其独特的表现手法、审美情趣和艺术追求，成为世界文化艺术宝库中的无价之宝。小小舞台，浓缩着无数悲欢离合的故事，记录着中华传统文化演进的轨迹，堪称窥探传统社会发展轨迹和古人生活的窗口。它以优美动人的剧情、富于艺术魅力的表演形式，为历代人们所喜闻乐见。2多元史观看中国古代文化：(1)用文明史观看中国古代文化的世界影响。人类的文明是多样性的，多样性的文明又是不断演进和交融的，不同文明的交融推动了世界的和谐发展。中国古代的文学艺术异彩纷呈、绚丽多姿，不同时期文艺具有不同的特色。中国古代文学艺术作品具有多元一体、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特点，从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。它们是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。(2)以唯物史观分析宋元时代的艺术取向。唯物史观认为，一定时期的思想文化是一定时期政治和经济的反映。宋代，文人阶层不断扩大；理学兴起，人们注重内心修养。文人山水画从注重写实变为更加注重意境。社会动荡，山河破碎，民生多艰，这推动了宋词作家中豪放派的兴起，如苏轼的词雄浑壮观，辛弃疾的词慷慨激昂。商品经济繁荣，市民阶层兴起，也在文艺上得到体现，如柳永的词体现市民情趣，话本、南戏丰富了市民的娱乐生活。(3)从社会史观的视角理解中国古代的文学艺术。宋元时期的宋词、元曲、风俗画等的出现与兴盛与同时期商品经济的繁荣、市民阶层的兴起之间的内在联系，清代京剧的出现与市民生活的内在联系等都体现了社会史观关注社会生活的特点。三、题型应用体验特点类选择题【题型解读】1从选取的素材看：多以重要概念、重要历史事件、重要理论的特点、特征的形式呈现。2从考查的功能看：理解历史概念、事件和理论，培养学生概括、归纳和分析问题的能力。【典型例题】“为什么现代科学只在欧洲而没有在中国文明(或印度文明)中发展起来？为什么在公元前1世纪至公元15世纪之间，中国文明在应用人类关于自然的知识于人类的实际需求方面比西方文明要有效得多？”据此分析古代中国科学技术的主要特点是()a政府是科研的主要组织者b实用技术发达c普遍重视科学实验d形成了完整的理论体系【技法攻略】读题干一读题干材料：“为什么为什么”。二读问题：“分析古代中国科学技术的主要特点”。提信息“现代科学没有在中国文明(或印度文明)中发展起来”“中国文明在应用人类关于自然的知识与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多”。找特点材料“中国文明在应用与人类的实际需求方面比西方文明要有效得多”体现出中国古代科技重经验不重理论，实用技术性强的特点，这也是中国古代科技没有发展为现代科学的主要原因。明答案材料体现的古代中国科技的主要特点是实用技术发达，故选b。【针对训练】1与西方相比，中国古代虽是建筑、水利、机械、纺织大国，但物理成就不多；虽是发明造纸术、火药的国家，但化学成就并不突出；虽然农业技术高度发达，但是生物学理论却相当薄弱。这不能说明我国古代科技()a具有较强的经验性b重视实用技术c没有形成相对独立的学科体系d注重以实验事实为根据解析：材料“物理成就不多”“化学成就并不突出”“生物学理论却相当薄弱”表明我国古代科技具有较强的经验性，没有形成独立的学科体系；建筑、水利、机械、纺织、农业表明我国古代科技重视实用技术；中国古代科技重经验，缺乏实验科学，故d符合题意。答案：d2明代杰出画家徐渭的黄甲图有这样的特点：图中肥阔的荷叶已开始凋零，一只螃蟹缓缓爬行，留出大片空白表现秋水，荷叶墨色淋漓，画蟹形状虽夸张，却饶有笔情墨趣。此画所反映的中国文人画的典型特点是()a讲究工笔重彩b强调个性表现c重视气