高考生物一轮复习 周末培优 (2).doc

周末培优高考频度： 难易程度：典例在线报春花的花色白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）由两对等位基因（a和a，b和b）共同控制，两对等位基因独立遗传，显性基因a控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因b存在时可抑制其表达。现选择aabb和aabb两个品种进行杂交，得到f1，f1自交得f2，则下列说法不正确的是a黄色植株的基因型是aabb或aabbbf1的表现型是白色cf2中黄色白色的比例是35df2中白色个体的基因型种类是7种【参考答案】c解题必备特殊分离比的解题技巧（1）看f2的组合表现型比例，若表现型比例之和是16，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。（2）将异常分离比与正常分离比9331进行对比，分析合并性状的类型。如比值为934，则为93(31)，即4为后两种性状的合并结果。（3）确定出现异常分离比的原因。（4）根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。学霸推荐1在一个自然种群的小鼠中，体色有黄色(y)和灰色(y)，尾巴有短尾(d)和长尾(d)，两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配，f1的表现型为黄色短尾黄色长尾灰色短尾灰色长尾4221。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是a黄色短尾亲本能产生4种正常配子bf1中致死个体的基因型共有4种c表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种d若让f1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则f2中灰色短尾鼠占2/32果蝇有4对染色体（iiv号，其中i号为性染色体）。纯合体野生型果蝇表现为灰体、长翅、直刚毛，从该野生型群体中分别得到了甲、乙、丙三种单基因隐性突变的纯合体果蝇，其特点如表所示。表现型表现型特征基因型基因所在染色体甲黑檀体体呈乌木色、黑亮eeiii乙黑体体呈深黑色bbii丙残翅翅退化，部分残留vgvgii某小组用果蝇进行杂交实验，探究性状的遗传规律。回答下列问题：（1）用乙果蝇与丙果蝇杂交，f1的表现型是_；f1雌雄交配得到的f2不符合9331的表现型分离比，其原因是_。（2）用甲果蝇与乙果蝇杂交，f1的基因型为_、表现型为_，f1雌雄交配得到的f2中果蝇体色性状_（填“会”或“不会”）发生分离。（3）该小组又从乙果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体直刚毛黑体直刚毛灰体直刚毛黑体焦刚毛灰体焦刚毛黑体=623131，则雌雄亲本的基因型分别为_（控制刚毛性状的基因用a/a表示）。答案 1【答案】b【解析】由题干分析知，当个体中出现yy或dd时会导致胚胎死亡，因此黄色短尾个体的基因型为yydd，能产生4种正常配子；f1中致死个体的基因型共有5种；表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有yydd 1种；若让f1中的灰色短尾(yydd)雌雄鼠自由交配，则f2中灰色短尾鼠占2/3。2【答案】（1）灰体长翅膀 两对等位基因均位于ii号染色体上，不能进行自由组合 （2）eebb 灰体 会 （3）xaxabb、xaybbf1为9e_b_（灰体）3e_bb（黑体）3eeb_（黑檀体）1eebb，发生性状分离。（3）子二代雄蝇直刚毛焦刚毛=（3+1）（3+1）=11，雌蝇直刚毛焦刚毛=80=10，表明a和a基因位于x染色体。子二代雌蝇都是直刚毛，表明直刚毛是显性性状，子一代雄蝇为xay，雌蝇为xaxa，亲本为xaxaxay。关于灰身和黑身，子二