高考物理总复习 配餐作业9 牛顿运动定律的综合应用.doc

(九)牛顿运动定律的综合应用a组基础巩固题1.某同学找了一个用过的“易拉罐”在底部打了一个洞，用手指按住洞，向罐中装满水，然后将易拉罐竖直向上抛出，空气阻力不计，则下列说法正确的是()a易拉罐上升的过程中，洞中射出的水的速度越来越快b易拉罐下降的过程中，洞中射出的水的速度越来越快c易拉罐上升、下降的过程中，洞中射出的水的速度都不变d易拉罐上升、下降的过程中，水都不会从洞中射出解析易拉罐被抛出后，不论上升还是下降，易拉罐及水均处于完全失重状态，水都不会从洞中射出，a、b、c错误，选项d正确。答案d2(多选)用力传感器悬挂一钩码，一段时间后，钩码在拉力作用下沿竖直方向由静止开始运动。如图所示，图中实线是传感器记录的拉力大小变化情况，则()a钩码的重力约为4 nb钩码的重力约为2 nca、b、c、d四段图线中，钩码处于超重状态的是a、d，失重状态的是b、cda、b、c、d四段图线中，钩码处于超重状态的是a、b，失重状态的是c、d解析求解本题的关键是对图象及超重、失重概念的准确理解。由于初始状态物体静止，所以钩码的重力等于拉力，从图上可读出拉力约为4 n，故a正确，b错误；据“超重时拉力大于重力、失重时拉力小于重力”可知，c正确，d错误。答案ac3.(多选)如图所示，质量分别为ma、mb的a、b两物块用轻线连接放在倾角为的光滑斜面上，用始终平行于斜面向上的恒力f拉a，使它们沿斜面匀加速上升，为了增加轻线上的张力，可行的办法是()a增大a物块的质量b增大b物块的质量c增大倾角d增大拉力f解析对于a、b整体由牛顿第二定律得f(mamb)gsin (mamb)a，对于b由牛顿第二定律得ftmbgsinmba，解以上两式得ftf，选项b、d正确。答案bd4.质量为m020 kg、长为l5 m的木板放在水平面上，木板与水平面的动摩擦因数为10.15。将质量m10 kg的小木块(可视为质点)，以v04 m/s的速度从木板的左端被水平抛射到木板上(如图所示)，小木块与木板面的动摩擦因数为20.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g10 m/s2)。则下列判断正确的是()a木板一定静止不动，小木块不能滑出木板b木板一定静止不动，小木块能滑出木板c木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板d木板一定向右滑动，小木块能滑出木板解析木板与地面间的最大静摩擦力为ff11(m0m)g0.15(2010)10 n45 n，小木块与木板之间的最大静摩擦力为ff22mg0.41010 n40 n，ff1ff2，所以木板一定静止不动；设小木块在木板上滑行的距离为x，v22gx，解得x2 m0，a项错；tan，b项对，c、d项错。答案b10.(2017盐城模拟)(多选)如图所示，质量分别为m1、m2的a、b两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，a、b与斜面间的动摩擦因数分别为1、2，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况。下列分析正确的是()a若12，m1m2，则杆受到压力b若12，m1m2，则杆受到拉力c若12，m1m2，则杆受到拉力d若12，m1m2，则杆无作用力解析假设杆不受力，则aagsin1gcos，abgsin2gcos，若12，m1m2，则aaab，两物体有远离的趋势，所以杆受到拉力作用，c正确；若12，m1m2，aaab，所以杆不受力，d正确。答案acd11.(2017南京、盐城模拟)如图所示，一固定杆与水平方向夹角为，将一质量为m1的滑块套在杆上，通过轻绳悬挂一质量为m2的小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为。若滑块与小球保持相对静止以相同的加速度a一起运动，此时绳子与竖直方向夹角为，且1(mnm)g，解得n3取n2，此时铅块已滑过8个木块根据动能定理得2mg8lmv2mv代入数据得刚滑上木块9时铅块的速度v1 m/s。(2)从木块开始运动开始计时，设经过t2时间铅块、木块达到共同速度对铅块：a22.5 m/s2，v2va2t2对木块9和木块10整体：a10.5 m/s2，v1a1t2令v1v2，则它们获得共同速度所需时间t2 s铅块位移x2vt2a2t，木块位移x1a1t铅块相对木块位移xvt2(a1a2)t m(小于l)铅块与木块间因摩擦产生的总热量q2mg(8lx)12.42 j。(3)由(2)问知，共同速度v1a1t2 m