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文档简介
在生活中我们经常用图标表示某种意义 嘿嘿 你以前有没有发现呢 失物招领启示小明今天上午在校园内捡到一个钱包 钱包内有人民币若干元 请失主到教导处认领 年 月 日 忆一忆 1 观察下列等式 2 5 5 2 3 2 2 3 0 4 4 0 由以上各式 联想到什么运算律 如何表示 忆一忆 2 如图 如何表示三角形的面积 在数学中 经常需要用字母来表示数 哈哈 你知道了吧 数学实验室 第 1 个图形中有1个小正方形 第 2 个图形比第 1 个图形多 个小正方形 第 3 个图形比第 2 个图形多 个小正方形 第 4 个图形比第 3 个图形多 个小正方形 3 5 7 1 第 10 个图形比第 9 个图形多几个小正方形 3 第 n 个比第 n 1 个呢 你还有什么发现 2 第 100 个比第 99 个呢 试一试 1 小明今年n岁 小明比小丽大2岁 小丽今年 岁 2 小丽th走了skm 她的平均速度是 km h 3 一件羊毛衫标价a元 若按标价的8折出售 则这件羊毛衫的售价是 元 4 一个长方形的长是宽的2倍 如果宽为am 那么这个长方形的面积是m2 r 试一试 5 一套校服 上衣a元 裤子比上衣便宜15元 裤子元 6 练习本每本m元 小丽买了5本 小亮买了2本 小丽比小亮多用元 7 学生剧场的楼上有a个座位 楼下有b个座位 楼上 楼下共有座位个 8 公共汽车上有40人 到达某站后 下车m人 上车n人 这时车上共有人 探月历 问 1 若连续三天的日期和为18 你知道是哪几天吗 2 月历的横向三个数之间有什么关系 3 月历的纵向三个数之间又有什么关系 4 观察并研究月历中用方框任意框住的四个数之间的关系 5 任意框住九个数 再研究它们之间的关系 1 用字母表示数可以简明地描述许多实际问题中的数量关系 小结 2 尝试从具体问题情境中抽象出数量关系和变化规律 课本67 68页1 5题 练一练 近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时 写下了一个公式 他解释道 代表成功 代表艰苦的劳动 代表正确的
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