高考物理一轮复习 选择题（1）（含解析）新人教版.doc

选择题（1）李仕才1、.(多选)(质点)(2018贵州汇川期初) 2016年里约奥运会上中国跳水“梦之队”收获7金2银1铜,创造了1984年参加奥运会以来的最好成绩。回国后,教练员和运动员认真分析了比赛视频,对于下面的叙述,正确的是()a.研究运动员的跳水动作时,可以将运动员看成质点b.研究运动员与跳板接触过程中跳板的弯曲情况时,可将运动员看成质点c.为了提高训练成绩,不管分析什么问题,都不能把运动员看成质点d.能否把运动员看成质点,应根据研究问题而定答案bd解析物体能否看成质点,关键是看物体的形状和大小对所研究问题的影响是否可以忽略,当研究运动员的跳水动作时,不能将运动员看成质点,研究运动员接触跳板时跳板的弯曲情况,可以将运动员看成质点,所以能否将运动员看成质点,应根据所研究的问题而定,a、c不符合题意,b、d符合题意。故答案为bd。2、.(力的概念)下列关于常见力的说法正确的是()a.弹力、重力、支持力、摩擦力都是按照力的性质命名的b.有规则形状的物体,其重心就在物体的几何中心c.两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在d.物体之间接触就一定产生弹力答案c解析支持力是按效果来命名的,故a错误;重心的位置还跟质量分布有关,故b错误;产生摩擦力的条件是相互挤压,且有相对运动或相对运动趋势,故c正确;接触和形变是产生弹力的条件,缺一不可,故d错误。综上本题选c。3、(牛顿运动定律)(2018甘肃天水期末)牛顿的三大运动定律构成了物理学和工程学的基础,下列说法中正确的是()a.牛顿第一定律是牛顿第二定律的一种特例b.牛顿第一定律可以用实验验证c.牛顿第二定律在非惯性系中不成立d.为纪念牛顿,人们把“力”定为基本物理量,其基本单位为“牛顿”答案c解析牛顿第一定律是实验定律,揭示的是物体在不受外力或合力为零情况下物体所处的状态,不是牛顿第二定律的特例,牛顿第一定律是理想实验加逻辑推导出来的,不能通过实验验证,a、b错误;牛顿第二定律适用范围是在惯性系中,c正确;力不是基本物理量,d错误。4、(物体做曲线运动的条件及轨迹分析)如图所示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图,已知在b点的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是()a.d点的速率比c点的速率大b.a点的加速度与速度的夹角小于90c.a点的加速度比d点的加速度大d.从b点到d点加速度与速度的夹角先增大后减小答案a解析由题意,质点运动到b点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,速度沿b点轨迹的切线方向,则知加速度方向向下,合外力也向下,质点做匀变速曲线运动,合外力恒定不变,质点由c到d过程中,合外力做正功,由动能定理可得,d点的速率比c点的速率大,故a正确;质点在a点受力的方向向下,而速度的方向向右上方,a点的加速度与速度的夹角大于90,故b错误;质点做匀变速曲线运动,加速度不变,合外力也不变,故c错误;质点由b点到e点过程中,受力的方向向下,速度的方向从水平向右变为斜向下,加速度与速度的夹角逐渐减小,故d错误。5、(物理学史)牛顿时代的科学家们围绕引力的研究,经历了大量曲折顽强而又闪烁智慧的科学实践。在万有引力定律的发现历程中,下列叙述不符合史实的是()a.开普勒研究了第谷的行星观测记录,得出了开普勒行星运动定律b.牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律c.卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量g的数值d.根据天王星的观测资料,哈雷利用万有引力定律计算出了海王星的轨道答案d解析开普勒研究了第谷的行星观测记录,得出了开普勒行星运动定律,选项a正确;牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出了万有引力定律,选项b正确;卡文迪许首次在实验室中比较准确地得出了引力常量g的数值,选项c正确;英国人亚当斯和法国人勒维耶根据万有引力推测出“新”行星的轨道和位置,柏林天文台年轻的天文学家伽勒和他的助手根据勒维耶计算出来的“新”行星的位置,发现了海王星,故d不符合史实。6、(动能)(2017吉林汪清县月考)下列有关动能的说法正确的是()a.物体只有做匀速运动时,动能才不变b.物体的动能变化时,速度不一定变化c.物体做平抛运动时,水平速度不变,动能不变d.物体做自由落体运动时,物体的动能增加答案d解析物体只要速率不变,动能就不变,a错误;物体的动能变化时,速度的大小一定变化,b错误;物体做平抛运动时,速率增大动能就会增大,c错误;物体做自由落体运动时,其速率增大,物体的动能增加,d正确。7、.(冲量)(2018广东中山西区期中)质量为m的木箱放置在光滑的水平地面上,在与水平方向成角的恒定拉力f作用下由静止开始运动,经过时间t速度变为v,则在这段时间内拉力f与重力的冲量大小分别为()a.ft,0b.ftcos ,0c.mv,mgtd.ft,mgt答案d解析力f的冲量就是f与时间t的乘积,即if=ft;重力的冲量就是重力与时间t的乘积,即ig=mgt。8、(摩擦起电)(2017贵州思南中学月考)关于摩擦起电现象,下列说法正确的是()a.摩擦起电现象使得本来没有电子和质子的物体中创生了电子和质子b.两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量同种电荷c.丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显正电d.摩擦起电,可能是摩擦导致质子从一个物体转移到了另一个物体而形成的答案c解析摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同,因而电子可以在物体间转移。若一个物体失去电子,其质子数比电子数多,我们说它带正电荷。若一个物体得到电子,其质子数比电子数少,我们说它带负电荷,使物体带电并不是创造出电荷,摩擦起电现象是电子转移,而不是创生,故a错误;两种不同材料的绝缘体互相摩擦后,同时带上等量异种电荷,故b错误;丝绸摩擦玻璃棒时,电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒因质子数多于电子数而显示带正电荷,故c正确;摩擦起电,是摩擦导致电子从一个物体转移到另一个物体而形成的,故d错误。9、(带电粒子在交变电场中的运动)(2017甘肃兰州七里河区期中)将如图所示的交流电压加在平行板电容器a、b两板上,开始b板电势比a板电势高,这时有一个原来静止的电子正处在两板的中间,它在电场力作用下开始运动,设a、b两极板间的距离足够大,下列说法正确的是()a.电子一直向着a板运动b.电子一直向着b板运动c.电子先向a板运动,然后返回向b板运动,之后在a、b两板间做周期性往复运动d.电子先向b板运动,然后返回向a板运动,之后在a、b两板间做周期性往复运动答案d解析根据交流电压的变化规律,作出电子的加速度a、速度v随时间变化的图线,如图甲、乙。从图中可知,电子在第一个内做匀加速直线运动,第二个内做匀减速直线运动,在这半周期内,因初始b板电势比a板电势高,所以电子向b板运动,加速度大小为。在第三个内电子做匀加速直线运动,第四个内做匀减速直线运动,但在这半周期内运动方向与前半周期相反,向a板运动,加速度大小为。所以电子在交变电场中将以t=时刻所在位置为平衡位置做周期性往复运动,综上分析选项d正确。10、(安培定则的应用)(2017黑龙江牡丹江一中期末)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设:地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流i引起的。在下列四个图中,正确表示安培假设中环形电流方向的是()答案b解析地磁场从地理的南极附近出来,进入地理的北极附近,除两极外,地表上空的磁场都具有向北的磁场分量。根据安培定则,环形电流外部磁场方向向北可知,b正确。a图在地表上空产生的磁场方向向南,故a错误。c、d两图在地表上空产生的磁场方向沿东西方向,故c、d错误。11、(磁通量的变化)(2017重庆期中)在一空间有方向相反、磁感应强度大小均为b的匀强磁场,如图所示,垂直纸面向外的磁场分布在一半径为a的圆形区域内,垂直纸面向里的磁场分布在除圆形区域外的整个区域,该平面内有一半径为b(ba)的圆形线圈,线圈平面与磁感应强度方向垂直,线圈与半径为a的圆形区域是同心圆。从某时刻起磁感应强度大小减小到,则此过程中该线圈磁通量的变化量的大小为()a.b(b2-a2)b.b(b2-2a2)c.b(b2-a2)d.b(b2-2a2)答案d解析计算磁通量时,磁感线既有垂直纸面向外的,又有垂直纸面向里的,所以可以取垂直纸面向里的方向为正方向。磁感应强度大小为b时,线圈磁通量1=b(b2-a2)-ba2,磁感应强度大小为时,线圈磁通量2=b(b2-a2)-ba2,因而该线圈磁通量的变化量的大小为=|2-1|=b(b2-2a2),故选项d正确。12、(电磁感应现象中的能量问题)如图所示,用粗细相同的铜丝做成边长分别为l和2l的两只闭合线框a和b,以相同的速度把两只线框从磁感应强度为b的匀强磁场区域中匀速地拉到磁场外,若外力对环做的功分别为wa、wb,则wawb为()a.14b.12c.11d.不能确定答案a解析根据能量守恒可知,外力做的功等于产生的电能,而产生的电能又全部转化为焦耳热,所以wa=qa=,wb=qb=,由电阻定律知rb=2ra,故wawb=14,a项正确。13、.(光电效应)关于光电效应,下列说法正确的是()a.极限频率越大的金属材料逸出功越大b.只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应c.从金属表面逸出的光