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部编人教版二年级语文上册期末试卷及答案（2019）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn xin mo zi nn zhn sh xn k bin dn chn sn b 二、比一比，再组词。（10分）桃_ 休_ 值_ 注_跳_ 体_ 植_ 住_三、读一读，连一连。（10分）立刻 破坏 繁荣 光滑著名 热闹 仔细 热闹懊丧 马上 茂密 荒凉慌张 闻名 忠实 马虎损坏 懊悔 粗糙 稀疏喧闹 惊慌 寂寞 狡猾四、想一想，选词填空。（10分） 优美 美丽(1)花园里的鲜花开得真（_）。(2)随着（_）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。渐渐地 慢慢地 悄悄地(3)太阳（_）从东方升起来了。(4)蜗牛（_）从一片叶子爬到另一片叶子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。（1）舞台上，灯光_了，锣鼓_了，节目_了。例：捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。（2）采一捧野花，能_。例：李白望着天上的月亮，不由得思念起故乡来。（3）我望着圆圆的月亮，不由得_。六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）图上画的是什么季节？在什么地方?它们在干些什么？请你仔细观察，发挥想象，写几句话。（不少于五句）_参考答案：一 海洋 熊猫 灾难 战士辛苦 扁担 唱歌 散步二 桃花； 休息； 价值； 注意； 跳高； 身体； 植树； 居住 三 四 美丽 优美 渐渐地 慢慢地 五 示例：（1）亮 响 开演 （2）编一个大大的花环 （3
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