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部编人教版二年级语文上册四单元强化训练及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）shng din zh qin zh do y zhu sh ji b chng yng gi mi mi 二、比一比，再组词。（10分）此（_） 洋（_） 桑（_） 娘（_）些（_） 样（_） 嗓（_） 狼（_）三、读一读，连一连。（10分）四、想一想，选词填空。（10分）敬爱亲爱1. 我和（_）的小伙伴一起度过快乐的节日。2.（_）的毛主席是人民的好领袖。坚守坚持3.不管别人怎么说，他一直（_）自己的意见。4.解放军叔叔（_）在海防前哨。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。_2.照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。_3.用加点词写一句话。身体虽辛苦，心里喜洋洋。_六、阅读短文，回答问题。（20分）音乐疗(lio)法牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！”1这段话共有（_）句话。2牛伯伯因为_，所以住进了_。3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。5下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“”） 音乐：l( ) yu( ) 睡上一觉：ju( ) jio( )七、看图写话。（15分）仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）好词推荐：喜欢 阅读 对不起 交换_参考答案：一 商店值钱 指导 宇宙 世界 补充 应该 买卖二 从此 海洋 桑树 姑娘 一些 样子 嗓音 恶狼 三 腰yo 贡gng 戴di 屋w 激j四 1.亲爱 2.敬爱 3.坚持 4.坚守 五 黄鹂在枝头快乐地唱着歌。 弯弯的小河像一条丝带。 农民伯伯在地里劳动，很辛苦。 六 162 他身体不好，经常失眠 音乐医院 3 百灵鸟护士 牛伯伯 4音乐能放松神经，
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