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文档简介
三年级语文上册第一单元自查题 姓名: 班别: 成绩 卷面分:3分基础知识积累与运用(37分)一、 我是小小书法家。(10分) chun di h di zho yn c zhun wn shu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rn mo hu bn shn dn fn l yn q ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 我会区别;我会组词。(5分) 钓( ) 瓣( ) 峰( ) 笼( ) 耍( ) 钩( ) 辫( ) 锋( ) 拢( ) 要( )三、 在正确的读音下面划“” 。( 4分)假装(ji ji) 似乎(sh s) 朝阳(zho cho) 首都(du d)爱好(ho ho) 发现(f f) 摇晃(hun hun) 教书(jio jio)四、 我能把下面的词语补充完整。(4分)一( )正经 绚丽多( ) 满载而( ) 缕缕炊( )( )( )苍苍 引人( )( )五、 我会填完整。( 4分)( )的小鸟 ( )的枝干 做( ) 跳( )( )的国旗 ( )的铜钟 看( ) 编( )六、 这题书上也有的啊;我会填完整。( 6分)1、蒲公英的花就像我们的手掌;可以 、 。花朵张开时;它是 ;草地也是 ;花朵合拢时; 花瓣被包住;草地就变成 的了。2、蓬头稚子学垂纶; 。路人借问遥招手; 。七、 我能从下面的词语中选二个各说一句话。( 4分)欢唱 飘扬 有趣 决心 终于 引人注目1、 2、 阅读积累与运用 ( 30分)(一) 槐乡的孩子八月;槐树打了花苞;那花苞米粒般大小;散发出淡淡的清香;不仔细闻是闻不到的。小槐米藏在槐树丛中;轻轻地随风飘动。它们一点儿也不惹人注意;却是槐乡孩子的宝贝。槐米;可以入药;还能做染料。勤劳的槐乡的孩子是不向爸爸妈妈伸手要钱的;他们上学的钱是用槐米换来的。1、这段话共有( )句话。先写槐米的( );再写槐米的( );最后写槐米的( )。( 4分)2、槐米可以( );还能做( );孩子们上学的钱都是用( )换来的。( 3分)3、槐乡的孩子离不开槐树;就像海边的娃娃离不开( );山里的孩子离不开( )。我的成长离不开( );就像鱼儿离不开( );花草离不开( )。( 5分)4、抄写二个四字词:( )( )( 2分)5、你喜欢的树是什么树?为什么喜欢它?( 3分) (二) 我 输 了我课余的最大爱好就是下象棋;算起来我的棋龄也有五六个年头了。在学校我和同学们下;好多同学成了我的手下败将。有时我和妈妈单位的叔叔下棋;居然胜多负少。一段时间后我总是沾沾自喜;感慨英雄难遇对手了。爸爸知道了;提出跟我杀一盘。一个星期六的下午;我兴致勃勃地摆好棋子;一开始我的棋势很顺;可一会儿;我就傻眼了:一匹“马” 丧生于“炮”口之下;一辆“车”被爸爸的“马”踩扁了;两门大“炮”被爸爸的车送上了西天。爸爸向我发动猛烈攻击;我被吃得只剩下一个“帅”;我越看越伤心;越看越着急;眼睛里噙满泪水;就把棋盘一推;不想再下了。没想到爸爸严肃地说:“输了怎么能溜呢?走棋总有输赢。古人说胜败乃兵家常事。像你这样光想赢;输不起;谁还会跟你下呢?赢了不要骄傲;失败了不能气馁;要学习别人的长处;记住棋艺无止境啊!”爸爸的一席话;使我简直无地自容。我对爸爸说:“爸爸;下次不会了;我们再来一盘吧!”于是第二盘又开始了;这盘我还是输了。不过我没有溜;而是吸取了上次的教训;又缠住爸爸来第三盘。我想:只要不气馁;一直和爸爸下;总有一天我会超过爸爸的。1、“我”学棋已经( )年了。“我”和爸爸下棋;第一盘“我”(输;赢)了;第二盘“我”也(输;赢)了。( 3分)2、我喜欢短文里这些四字词: ( 2分)3、我能抄短文里一句古人说的话: ( 1分)4、我猜作者跟爸爸下棋的第三盘是( )赢了;因为 ( 3分)5、读了短文我懂得了一个道理: ( 2分)6、我不喜欢下象棋;但是我有其他很多课余爱好;比如: 、 等。( 2分)八、 综合题。(5分)1、这个单元;我们班(有 没有)开展综合性学习;它的主题是 。2、在进行口语交际时;我们必须要做到: 讲的人: 听的人: 作文。(25分)我们的课余生活丰富有趣;绚丽多彩。让我们先想一想;再写下来。可以写课余参加的活动;可以写课余发生的趣事;高兴的事;或者你愿意写的其
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