人教版四年级语文第一二三单元试卷.doc

一 、 我会拼；我还会规范地写词语。（6分） lng zho gu l cn ln hn j （ ） （ ） （ ） （ ） fng x jn yn yn b dng xu （ ） （ ） （ ） （ ） zh zhi chng di zh jin ch m （ ） （ ） （ ） （ ） 二、我知道要先比一比；再组词。（8分）株（ ） 逢（ ） 朝（ ） 沸（ ）珠（ ） 缝（ ） 潮（ ） 拂（ ）腊（ ） 浑（ ） 豪（ ） 遇（ ）蜡（ ） 挥（ ） 毫（ ） 偶（ ）三、我积累了很多好词语；我一定能填对。（12分）（ ）（ ）而安 若（ ）若现 不容（ ）疑 神秘莫（ ）水天相（ ） 千（ ）百态 人迹罕（ ） 涓涓（ ）流枉（ ）心（ ） 不可（ ）（ ） 精神（ ）（ ） 好不（ ）（ ）四、我会比一比；然后选择恰当的词语填空。（10分） 简单 简朴 简陋 1他的家庭很富有；可是生活却很( )。 2这间办公室极其( )；一张桌子；一把椅子；如此而已。 3李勇能做出这道难题；真不( )。 如果就 虽然但是 即使也 1( )明天下雨；登山活动( )改在下星期天举行。 2( )上面的石块再重；小草( )能从下面钻出来。 3( )蟋蟀只有柔弱的工具；( )它们建造的住宅却是伟大的工程。五、给下面句中的“临”选择恰当的解释；序号标在括号里。 (4分) 临：到；来；靠近；面对；将要；快要；对着字画模仿。 1隆冬来临；刺骨的寒风呼呼地刮着。 ( ) 2小兰正在临摹柳公权的书法。 ( ) 3临别时；好友紧紧地握住我的手。 ( )4由村里的房子临溪而建；形成了一道亮丽的风景。 ( )六、照样子；写句子。(4分) 例：当四周很安静的时候；蟋蟀就在这平台上鸣叫。 当四周很安静的时候；蟋蟀就在这平台上弹琴。1一阵微风轻轻吹动柳树的枝条。 2小鱼在水里游来游去。 仿写句子没有一本书的家；是没有一朵花的花园。没有一本书的家；是没有一棵树的森林。没有一本书的家；是 。没有一本书的家；是 。3. 蟋蟀的住宅的作者是法国作家法布尔写的。修改病句： 4.他不是一个轻易改变自己想法的人。改为反问句： 七、根据课文内容填空。（12分）1、题西林壁作者 是 代诗人。诗人观察的角度有 。 这首诗的名句是 ； 。2、爬山虎刚长出来的叶子是（ ）的；不几天叶子长大；就变成（ ）的。爬山虎的嫩叶；不大引人注意；引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（ ）；看着非常（ ）。叶尖一顺儿朝下；在墙上铺得那么（ ）；没有（ ）起来的；也不留一点儿（ ）。一阵风吹过；一墙的叶子就漾起波纹；好看得很。、课外阅读。10分奇怪的花这是一个寒冷的冬天；狂风怒吼着。一天早上；一个小女孩拿出一块糖；她刚把糖纸剥下；“呼”的一声；糖纸被刮上了天空；在天上飞了一圈；打了几个旋儿；最后被树枝拦腰“抱”住了。 冬天的太阳照着光秃秃的树枝；也照着那张五颜六色的糖纸；照得它发出夺目的光彩。 一个人看见了；以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是；一传十；十传百；人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢；还以为自己真的变成一朵花了。它站在高高的树枝上；洋洋得意地俯视着树下的人们。 这天；飞来一只金丝雀；落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的；理也没理它。糖纸故意扭了扭身子；做了个优美的动作；可金丝雀还是没有理睬。 “怎么；你不认识我？”糖纸生气了；对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花；冬天里一朵奇怪的花！”说着；又扭了扭身姿。 金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼：“你不就是一张破糖纸嘛！看把你给美的！” 糖纸又生气了：“我原来是一张糖纸；可是飞上了树梢；就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花；冬天里一朵奇怪的花。” 金丝雀头也不回地飞走了。 春天来了；天空中有许多五颜六色的风筝在飞；一只风筝飘飘悠悠；一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了；连忙说：“怎么？你也想变为一朵花吗？” 风筝正为挂在树上着急呢；便不耐烦地说：“我才不那么鼠目寸光呢！我要飞向高空！” 糖纸“哼”了一声；这时跑来一个小男孩；爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下；糖纸脱离了树梢；随着风飘落到地上。 这时再看那张糖纸；经过这些天的风吹日晒；已变了样。它就是一张褪了色的糖纸！1仔细读童话；在文中找出下面词语的反义词和近义词。3分反义词：温暖（ ） 仰望（ ） 丑陋（ ）近义词：看（ ） 观赏（ ） 耀眼（ ）2从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是；感觉良好；用“_”划出有关句子。2分3人们为什么觉得那张糖纸