已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
优课建设与制作技巧 2019年12月30日4时15分 一师一课 活动目标 每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源讲授 2019年12月30日4时15分 优课指的是优质示范课例 包括一节课的教学内容设计 开发 实施和评价等所有环节的记录 典型的优课案例通过多媒体技术 实现教学设计方案 教学课件 课堂教学视频 评测练习 教学反思等素材的整合 是分享课堂教学过程 促进教师教学发展的有效手段 是什么 优课 2019年12月30日4时15分 优课包含内容 教学设计课件资源课堂实录评测练习 实录视频要求 不少于30分钟片头体现课程信息幅面达到720 576码流不低于320Kbit s 2015 2016年度 一师一优课 一课一名师 活动方案 建设内容 优课 2019年12月30日4时15分 肩挑人扛 后期非编 传统优课制作 2019年12月30日4时15分 2019年12月30日4时15分 教室前景 教室后景 2019年12月30日4时15分 录课过程中常用的场景画面 教师全景 学生全景 教师特写 学生特写 板书 VGA 2019年12月30日4时15分 这些画面是如何进行拍摄的 特写摄像机 全景摄像机 跟踪摄像机 2019年12月30日4时15分 课堂声音信号的采集 2019年12月30日4时15分 录播主机 纯嵌入式 全高清1080P 全自动录制 低功耗 2019年12月30日4时15分 录播跟踪系统 图像识别跟踪技术 切换取代跟拍 2019年12月30日4时15分 数字音频处理器 定向拾音 增益 放大 降噪 2019年12月30日4时15分 录播系统架构图 2019年12月30日4时15分 优课 录制技巧与经验分享 2019年12月30日4时15分 尽量多地选择特写镜头全景作为过渡镜头出现 录课景别全景 特写 2019年12月30日4时15分 体现师生课堂互动的画面学生画面尽可能地丰富 录课景别学生 老师 2019年12月30日4时15分 板书画面特写拍摄电子白板 PPT画面通过VGA采集 交互平板 人屏合一 录课景别板书 多媒体 2019年12月30日4时15分 选用合适的位置和相应的摄像机电子书包等学生终端画面通过无线传屏传给授课大屏 录课景别演示道具 学生终端 2019年12月30日4时15分 录课前准备工作及注意事项 提前做好沟通录课前做好准备合理使用交互多媒体环境视频注意事项服装选择肢体语言PPT制作 2019年12月30日4时15分 1 做好提前沟通 要想达到拍摄效果一气呵成 对于摄像人员要有很高的预见性 这就需要教师和摄像人员充分沟通 沟通要点授课模式 讲解型 互动型 演示型授课习惯 教师走位 学生配合位置非编素材要求 如字幕 logo 特效等 2019年12月30日4时15分 2 录课前做好准备 检查录播课室设备运行状态声音测试片头片尾及各种非编素材的预先配置预置位设置 2019年12月30日4时15分 交互式电子白板就是将电脑桌面搬到了大白板上 而且是可触摸的桌面交互式电子白板能够根据课堂教学进程自由调整媒体动作 因此交互性 即时性 生成性是目前其它教学设备不能望其项背的交互式电子白板是交互的 不要只是老师用 学生也能用也要用 3 合理使用交互多媒体环境 2019年12月30日4时15分 4 视频注意事项 视频分辨率 最好设置为1920 1080 后期应用方便有头有尾 不要出现遗漏或者提前结束风格统一 非编素材的使用前后一致 2019年12月30日4时15分 5 授课教师 着装选择 教师服装颜色与黑板颜色错开 2019年12月30日4时15分 教师服装颜色与黑板颜色错开 2019年12月30日4时15分 尽量避免紧密点状或条纹状的衣服 2019年12月30日4时15分 6 授课教师 肢体语言 老师授课讲话过程中尽量不要出现抠鼻子 挠耳朵等动作 拍出效果不美观 后期无法剪辑 手臂不要撑在讲台上或者直接趴在讲台上 讲课过程中不要经常低头讲课中老师视线最好能目视摄像机 不要长时间侧身讲PPT 不要长时间侧身对着摄像机 2019年12月30日4时15分 7 授课教师 PPT制作 大部分的教师在授课过程中都会使用到Powerpoint 如何简洁地设计ppt有效地传递教学信息 如何保证ppt在录制的过程中也清晰地录制到视频中呢 2019年12月30日4时15分 文字不宜超过七行 2019年12月30日4时15分 忽视文字的易见度 2019年12月30日4时15分 三 教学目标 知识教学目标 通过教学 让学生了解收 付 转几种凭证的基本概念 掌握记账凭证的填制方法 能力培养目标 通过教学 使学生能正确地填制记账凭证 培养学生动手能力和良好的学习习惯的养成 思想教育目标 通过填制凭证 培养学生细心 认真 一丝不苟的学习态度及严谨 实事求是的工作作风 树立良好的会计职业道德观念 教学目标之所以这样定 一方面这是新课标所要求的 体现出三维课程目标的和谐统一 另一方面也是根据财会专业学生的实际情况考虑的 为他们以后的升学 就业打下良好的基础 色彩过多 缺乏主色调 2019年12月30日4时15分 需要依据录播教室所使用的显示设备来选择ppt的分辨率 7 1PPT分辨率设计 2019年12月30日4时15分 每页PPT的内容不要太多 每页文字一般不超过7行 总字数不超过100字 以能让学生看清为宜 7 2PPT分辨率设计 2019年12月30日4时15分 文字不宜过多过满多分几页 表达更清晰 2019年12月30日4时15分 36号视频公开课32号视频公开课28号视频公开课24号视频公开课20号视频公开课16号视频公开课14号视频公开课 正文 标题 7 3字号的选择 2019年12月30日4时15分 7 4字体的选择 2019年12月30日4时15分 文字和背景的颜色不宜用强对比色 如互补色 因为文字本身是数量较多 密密麻麻的 如果使用强对比色会在人眼中产生残影 影响文字的阅读 7 5文字颜色搭配 配色表 2019年12月30日4时15分 文字和背景的颜色不宜用强对比色 如互补色 因为文字本身是数量较多 密密麻麻的 如果使用强对比色会在人眼中产生残影 影响文字的阅读 文字和背景的颜色不宜用强对比色 如互补色 因为文字本身是数量较多 密密麻麻的 如果使用强对比色会在人眼中产生残影 影响文字的阅读 2019年12月30日
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教案-单元一任务1乡村振兴-文件管理
- 黄金氰化工保密意识模拟考核试卷含答案
- 2026白酒销管专员面试题及答案
- 饮食与排泄护理的教育与培训
- 膝关节护理中的新技术应用
- 鼻息肉患者的鼻腔湿化护理
- 大肠息肉术后睡眠护理
- 预见性护理在母婴护理中的应用
- 艾梅乙护理科研进展
- 门诊护理应急预案学习
- 2025全国翻译资格(水平)考试阿拉伯语二级笔译试卷
- 《潜水艇》课件教学课件
- 年产5万吨丙酸工艺设计
- 2025年驻村干部考试题及答案
- 2025年高考真题-生物(四川卷) 含答案
- 2025年山西省中考历史真题(原卷版)
- 检验表4.43 浆砌石、灌砌石挡墙浆砌体单元工程施工质量检验表
- 安全试题100道及答案
- 物业水电工应知应会培训
- 药品儿童用药管理制度
- 水利安全风险防控“六项机制”与安全生产培训
评论
0/150
提交评论