九级科学下册 第2章 生物与环境 第5节 生态系统的稳定性练习 （新版）浙教版.doc

第5节生态系统的稳定性(见a本81页)1保持生态系统的稳定性的原因：生态系统具有_自动调节能力_。一般来说，生态系统的成分越_复杂_，生物种类_越多_，自动调节平衡的能力就_越强_。2生态系统的稳定性的破坏(1)破坏原因：_超过_生态系统的自动调节能力造成生态平衡被破坏。(2)破坏因素：_自然因素_和_人为因素_。自然因素：自然灾害，如地震、_火山_、_台风_等。人为因素：人类对自然资源的过度利用，以及人类活动造成的环境污染等。_人为因素_可以导致_自然因素_的强化或弱化。a练就好基础基础达标1据报道，某市开展了为期一个月的飞机播种造林工作，用马尾松种子飞播后，采用阔叶树种(木荷、枫香、台湾相思树等)人工点播或补植，以形成针叶阔叶混交林。这样做对于保护生态平衡的作用是(c)a. 提高森林的观赏价值b提高树种的成活率c提高生态系统的自动调节能力d降低人工造林的成本2生态系统自动调节能力的强弱，取决于生态系统的(d)a. 区域大小b生物数量多少c外来干扰程度的轻重d成分的复杂性和生物种类的多少第3题图3如图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网，如果人类大量捕杀鹰，草原生态系统将受到严重破坏，这说明(d)a. 生态系统无调节能力b生态系统的调节能力是无限的c只有绝对禁捕野生动物，生态系统才有调节能力d生态系统的调节能力是有限的4某小组的同学观察图时，阐述了自己的观点，你认为正确的观点是(c)第4题图因为标杠不平衡，所以生态系统处于不平衡状态此生态系统的食物链是草鼠蛇在该生态系统中，草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的在该生态系统中，草的数量最多如果人们大量捕杀蛇，就会破坏生态平衡a. bc d5下列关于生态系统的叙述错误的是(d)a. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的b生态系统一旦破坏，可能引起严重后果c生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的d生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复6在下列破坏生态系统稳定性的因素中，都属于人为因素的是(d)a. 地震、火山爆发b台风、水灾c泥石流、草原过度放牧d乱砍滥伐森林、过度捕捞海洋鱼类第7题图7生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正确的是(d)a. 图示中“大气”的成分是氧气b图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到动物、微生物到植物c生理过程均表示生物的呼吸作用d过程的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了生物圈的碳氧平衡8嘉兴中考作为鱼米之乡的嘉兴，农田是常见的一种半人工生态系统。农田中除了水稻外，还有与水稻争夺阳光、养料、水分和空间的杂草，蝗虫、二化螟等各种害虫则以水稻、杂草为食，而青蛙是田园的忠实卫士。(1)根据上述信息，请写出该农田生态系统中的一条食物链：_水稻蝗虫青蛙_。(2)生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者，这里的“生产、消费、分解”的对象都是指_有机物_(填“有机物”“无机物”或“能量”)。(3)农田一旦疏于管理，很快就会变得杂草丛生，虫害肆虐，原有的稳定状态就会被破坏。农田生态系统容易被破坏的原因是农田生态系统中生物种类少，结构简单，自动调节能力弱。b更上一层楼能力提升第9题图9某生态系统中四种生物的体内毒素含量关系如图所示。假设这四种生物只构成一条食物链。在一段时间内，假如甲的数量增加，最可能引起的变化是(c)a. 乙和丙的数量增加b丙和丁的数量减少c乙数量减少d乙和丁数量增加10有四位同学参加生态瓶的制作，各自选取不同的材料放入自己的透明玻璃瓶后密封，再将完成的生态瓶放在每日光照黑暗交替的环境下。生态瓶设计最符合物质循环的概念的是(c)阿金阿莲阿平阿祥水草吃虾的小鱼吃水草的虾含微生物的水不含微生物的水(表示选取，表示不选取)a. 阿金 b阿莲 c阿平 d阿祥第11题图11有一条食物链：植物鼠蛇獴。如果蛇全部被杀，其他三种生物数量的变化如图所示，则曲线a和b分别表示的生物是(a)a. 獴、植物 b獴、鼠c植物、鼠 d鼠、植物122月2日是世界湿地日。杭州市西溪湿地是典型的湿地生态系统。下列有关叙述正确的是(a)a. 该湿地生态系统对改善杭州的环境有重要意义b该湿地的生产者是浮游植物和浮游动物c生活在该湿地中的所有藻类构成了一个生物群落d只要有极少量的生活污水排入该湿地，就会破坏其生态平衡13下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是(b)a. 干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强b干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强c经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变d种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键第14题图14宁波中考如图为人工改造后的某地溪流，原来湍急的流水变得平缓，蜿蜒不平的河道变得平坦，自然河岸被垂直的混凝土堤坝所替代。结果飞溅的水花大大减少，石缝和泥洞大量消失，生物的种类和数量明显削减。(1)从溪流生态系统的组成看，水中的溶解氧属于_非生物_成分。按生态系统的功能与特征分，溪流中的鱼类属于_消费者_。(2)人工改造后的溪流，水体自净能力大大下降。从生态系统的结构及功能平衡的知识分析，其本质原因是溪流生态系统的生物多样性下降，导致生态系统的自动调节能力减弱。c开拓新思路拓展创新15科学探究小组做了四个生态瓶，编号分别为a、b、c、d。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(ph7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，瓶口密封(如图所示)。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期观察，发现瓶内的生物生存状态良好。第15题图请根据上述材料回答。(1)图中属于脊椎动物的是_小鱼_。(2)在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的_生产者_。(3)持续光照8小时后，瓶内液体ph最接近7的生态瓶是_a_(填字母标号)。(4)若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择_a和b