幼儿园大班体育教案：亲亲春姑娘(四篇).docx

教学资料参考范本幼儿园大班体育教案：亲亲春姑娘(四篇)目录：幼儿园大班体育教案：亲亲春姑娘一幼儿园大班体育教案：公园里的小丑二幼儿园大班体育教案：刺猬背果子三幼儿园大班体育教案：勇敢的侦察兵四- 1 -幼儿园大班体育教案：亲亲春姑娘一 活动目标：1、学习侧身钻过直径60厘米的圈，发展动作的协调性。2、活动中能不怕困难，勇往直前。3、感受春天的美好，激发热爱春天的情感。 活动准备：1、拱形圈8个，平衡木4个。2、树枝若干，自制桃花若干，花盆四个，洒水壶、小桶。3、小猴面具人手一个。 活动过程： 一、开始部分。教师以孙悟空身份带领小猴（幼儿扮演）来到场地，听音乐做小猴健身操。“春天天气多好啊，我的猴儿们，跟着大王一起来活动活动吧！”（上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、放松等动作。 二、基本部分。1、学习侧身钻过直径60厘米的圈。师：“猴儿们，现在我们花果山上的桃树是越来越少了，这可怎么办是好呢？嘿，正好春天来到了，让大王赶快带你们去种些桃树吧，要不然我们可没桃子吃啦。”“你们看，我们去种桃树之前先要钻过水帘洞，走过独木桥，才能到达种桃树的地方。今天大王可要教你们一个钻水帘洞的好办法，看好啦。（教师示范侧身钻圈）大王我是怎样钻过水帘洞的？（幼儿回答）教师小结：身体对圈侧站，下蹲，一只脚伸过圈，低头缩身钻过去。请一幼儿配合教师的讲解进行动作示范。“好，猴儿们，大王带你们先来练习一下，练好本领跟大王一起种桃树去。”（幼儿分组练习，教师注意提醒、帮助幼儿掌握动作要领。） 2、游戏：种桃树（1）讲解游戏规则。“猴儿们的本领已经学的差不多了，走，大王带你们种桃树去。等桃树种下去以后，猴儿们可要辛勤的浇水劳动，那桃树才会开花结果，最后结出又大又甜的桃子来。现在我们分成四组，大家商量分工，四人种树，四人浇水，种好一棵树浇一次水，轮流进行。商量好后，赶快拿好自己的工具，我们要开始啦。”（2）幼儿 游戏，依次种树、浇水。教师提醒幼儿掌握侧身钻圈的动作要领，不犯规。“猴儿们，准备好了吗？记住，一定要侧身钻过水帘洞不能犯规哦，到达目的地后可要认真干好自己的活才能回来，后面的一定要等他们回来后拍到你的手才能出发。”（3）幼儿再次轮流贴花瓣，浇水。“孩儿们的本领学的可真不错。春风吹啊吹，春雨下啊下，我们种下的桃树慢慢发芽、长大，你们看，桃树要开花了，我们再去给桃树浇水，好吗？” 三、结束部分。“劳动了一天，可真累啊，快擦擦汗。猴儿们，你们看，我们种的桃树多茂盛啊，桃花开的多漂亮啊。过不了多久，一定会结出又大又甜的桃子来，到时候，大王再带你们来摘桃吃，好吗？现在让我们回去休息一下吧。”（听音乐做放松动作回教室。） 3 / 9幼儿园大班体育教案：公园里的小丑二活动名称：公园里的小丑(体育)活动目标：1、练习一纸多玩的各种基本动作，发展发散性思维。2、从公园回忆中感受到自己在成长，萌发对公园的留恋。活动准备：1、已经有一定的一物多玩的游戏经验。2、旧报纸若干张(数量超过活动人数的两倍)，铃铛一副。活动过程：一、引出主题，激发兴趣。带幼儿到公园入口。当教师说下雨了，请幼儿双手拿一张旧报纸顶在头上当小丑帽，并在原地按铃声节奏跳一跳，进行腿部力量练习。二、小丑玩报纸。1、幼儿用手中的报纸自由玩报纸。2、启发幼儿用报纸做成宝剑玩击剑游戏，做障碍物练习跳高，做树叶随风飘动，做球练习投掷动作。3、小丑抛接。站在草地上，将球往上抛，尽量能在原地将报纸球接住。三、练习放手后将报纸顶在头上。1、有的小丑能将报纸顶在头上走路，而且还不用手拿住。2、让幼儿分散尝试，引导幼儿想办法，鼓励幼儿在活动中寻找规律。1、交流活动的方法，寻找规律：将报纸折两三次后，顶在头上;尽量将报纸放在头的最中间;走路时随时调整平衡。2、提醒幼儿注意安全。不要和小朋友撞起来。继续分散练习，进行个别辅导。3、幼儿分组比赛，接力进行。第一名幼儿顶着报纸从小路出发，饶过指定的树木拿报纸跑回，拍第二名幼儿的手。第二名幼儿出发。依次进行。4、看看哪队走得快，报纸又不掉下来，先完成的一队获胜。四、放好报纸团，放松运动，散步回活动室。5 / 9幼儿园大班体育教案：刺猬背果子三活动目标：1、探索制作立体作品。2、通过合作活动，分享刺猬背果子的快乐，体验成功的喜悦。活动准备：1、幼儿每人一份剪刀、胶水和刺猬背果子的手工材料。2、长方形大、小铅画纸若干。活动流程：自由探索-交流讨论-幼儿创作-分享活动活动过程：一、 自由探索1、 教师出示一张纸，提问：“大家想想办法，怎么样让这张纸站起来?”2、 幼儿每人取一张铅画纸，探索、摆弄，教师巡回观察。二、 交流讨论1、 展示个别幼儿的操作结果，并请该幼儿介绍经验。2、 教师小结：能让纸宝宝站起来的方法有很多。如：向后折一部分;两边向中间折;将纸卷起来成圆柱状等。3、 教师出示手工材料刺猬背果子，请幼儿猜猜手工材料上的果子、大树、刺猬分别是用刚才的哪种方法站起来的?4、 讨论：如何让小刺猬的刺剪得完整、光滑?(1) 幼儿尝试，教师引导幼儿发现刺猬的刺可以一一对应之后再剪。(2) 请个别幼儿示范较适宜的方法。三、 幼儿创作1、 幼儿制作，教师巡回观察，指导能力较弱的幼儿完成作品。2、 提醒幼儿沿线将刺猬的刺剪得光滑和完整。四、 分项活动1、 幼儿互相合作、自由结伴分成四组，将制做好的刺猬布置在一张大纸上，适当添画背景。2、 游戏比赛：刺猬背果子方法：在一定的距离外，将果子套向刺猬的刺，比比谁的果子套得又多又准。7 / 9幼儿园大班体育教案：勇敢的侦察兵四活动目标：1、学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。3、继续增强幼儿的规则意识。活动准备：1、材料：地雷若干(易拉罐中装沙并封好口，四个一扎)，弹药若干(大号塑料瓶中灌满水)，手榴弹若干(沙袋)，轮胎十个，矮墙四座(衬衫盒)，小山洞(拱门)，电网两张(包装绳)，敌人头像两个。2、场地布置。活动过程：1、开始部分(1)幼儿集合，老师讲述活动内容，引起活动兴趣。(2)准备活动：四路纵队跟音乐做韵律操一遍。2、基本部分(1)引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才能又快又不碰“电网”。a、幼儿反复实践。b、教师小结，提出练习内容匍匐前进。c、幼儿练习匍匐前进。d、教师小结。(2)引导幼儿观察活动场地，加入新的练习内容。a、教师讲解游戏玩法并提出要求。b、幼儿巡回练习，教师从旁指导。c、教师小结，并请幼儿示范，共同分析动作要领，再次练习。(3)、第二次练习排除“地雷”。a、教师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，作出正确示范，连续条国“矮墙”，排除“地雷”，拿“地雷”过“小桥”，放在箩筐里，爬过“草地”，快跑回来。b、幼儿巡回练习，教师从旁指导。(4)、第三次练习炸敌堡教师讲解游戏玩法并提出新的要求，作出正确示范动作，