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文档简介

、一二 九运动爆发于( B)年。 A、 1934 B、 1935 C、 1936 D、 1937 、一二 九运动最先在( B)发生,然后得到全国各地社会各界的响应和支持。 A 北京 B 北平 C 天津 D 河北 、一二 九运动中最流行的口号是:( A) A、 “ 打倒日本帝国主义! ”“ 全国武装起来保卫华北! ” 。 B、 “ 华北危急!中华民族危急! ” C、 “ 打倒卖国贼! ”“ 立即向日本宣战! ” 、一二 九运动是在( B)的领导下进行。 A、全国学联 B、中国共产党 C、国民党左派 、一二 九运动的性质是( C) A、反对资产阶级专政 B、反对封建军阀 C、抗日救国 、在一二 九运动中,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自( B )起举行总罢课。提出罢课的具体目标是 :一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织;二、反对投降外交;三、要求动员全国抗日;四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。 A、 12 月 9 日 B、 12 月 10 日 C、 12 月 11 日 D、 12 月 12 日 、 1935 年 12 月 18 日, 中华全国总工会发表( B),号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生,支持一二 九学生运动。 A、自卫抗战声明书 B、为援助北平学生救国运动告工友书 C、中央委员宣言 D、不以国民政府为对手的政府声明 、在一二 九运动中,赴南京请愿的学生主要是( A)的学生。 A、北京大学 B、清华大学 C、天津南开中学、 D、天津南开大学 、九一八事变后,日本帝国主义进一步发动华北事变,企图使( B)五省 脱离中国,由日本控制。在这个历史背景下,中国共产党领导了 “ 一二 九 ” 学生抗日救亡爱国运动。 A 冀、鲁、晋、察、吉 B 冀、鲁、晋、察、绥 C 冀、鲁、晋、察、辽 D 冀、鲁、晋、察、黑 、 “ 一二 九 ” 学生运动后,河北省立女子师范学院的进步学生在学校成立的抗日救亡团体是( A ) A 女同学会 B 女子爱国会 C 女子救国会 D 女子救亡会 、 “ 一二 九 ” 学生运动中,在中国共产党天津市委直接领导下成立的妇女组织是( C ) A 天津妇女救亡会 B 天津妇 女自救会 C 天津妇女救国会 、在一二 九运动中,( B)学生组成了南下扩大宣传团,到农村去发动群众,广泛开展抗日救国宣传。 A、北平 B、天津 C、上海 D、北平和天津 、 “ 华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了。 ” 这句名言生动准确地概括了( B)爆发前,广大同学当时所面临的严峻社会形势。 A、五四运动 B、一二 九运动 C、 “ 九一八 ” 事变 D、 “ 七七 ” 事变 、 1939 年,毛主席在延安召开的纪念一二九运动大会上,发表了重要讲话( D),深刻地阐述 了一二 九运动的伟大历史意义。 A、学生运动是整个人民运动的一部分 B、中国共产党在民族战争中的地位 C、为动员一切力量争取抗战胜利而斗争 D、一二 九运动的伟大意义 、刘少奇在延安青年纪念 “ 一二 九 ” 运动大会上的讲话中曾指出, “ 一二 九 ” 运动是划分中国( A)的一个标志。 A、反动时期与革命时期 B、绥靖时期与抗日时期 C、封建时期与资本主义时期 16、 1936 年 3 月 31 日,为北平第 17 中学学生( D)死于狱中,北平举行抬棺示威游行。 A 孙敬文 B 郭明秋 C 刘杰 D 郭清 填空题:( 100 分,每格 2 分) 1、 年,日本帝国主义侵略华北。中共中央发表了八一宣言,提出 “ 、 ”的政治主张。在中国共产党的领导下,爆发了伟大的 “一二 九 ” 运动,它继承了 “五四 ”运动 的革命传统,而且有了新的发展。 2、 “一二 九 ”运动冲破了 与 联盟的长期恐怖统治,在国民党统治区内推动了广大人民群众的抗日革命运动,宣告了 大风暴的来临,揭开了中国人民 的序幕。 3、伟大的 “一二 九 ”运动成为划分 与 的一个标志。 4、 “一二 九 ”运动所以能够取得这样的成功和具有这样伟大的意义,首先是由于这个运动始终是在中国共产党的领导下进行的,是在 的光辉照耀下前进的。在日本帝国主义加紧对中国的侵略, 矛盾上升到第一位时,党中央即时地提出了 的方针。这个正确的方针有力地动员和团结了国内抗日爱国的各阶级、各阶层的群众,孤立了当时中国人民最主要的敌人 和 ,为发展革命和壮大人民力量创造了 条件。 5、 “一二 九 ”运动的基本口号是: “ ”、 “ 、 ”。这两个口号正确反映了当时中国 各族人民最大多数群众的 ,使 “一二 九 ”运动一开始就具有广泛的 和明确的 。在这两个口号的号召下,不只是先进青年,而且多数 都参加了运动,不只是广大 ,而且各阶层 也热烈响应,使 “一二 九 ”运动迅速扩大成为全民的抗日救国运动。 6、 “一二 九 ”运动中,在严重白色恐怖之下,在党的领导下建立了 、 、 等公开或半公开的群众组织,更好地联系和教育群众,又隐蔽和积蓄了革命力量,避免了敌人的破坏。 7、在贯彻党的方针政策过程中,曾经不断反对和克服了 “左 ”倾 和 残余和 “右 ”倾 的错误。正因如此,才使得运动始终在正确道路上前进,并得到扩大、深入、持久的发展,直到最后胜利。 8、 “一二 九 ”运动的发生和发展,由此掀起的全国民族革命的大浪潮,为党中央正确解决震惊中外的 准备了群众条件,事件的和平解决成了时局转换的枢钮,在新形势下的国内合作形成了,全国的抗日战争发动了 9、 “一二 九 ”运动中的青年在党的领导下,表现了中国青年高度的 和大无畏的 。他们为了民族和革命的利益, ,不为威武所屈,不为谎言所骗,在日寇的铁骑和国民党反动政府的大刀水龙面前, ,擎起了抗日救国的大旗,终于冲破了白色恐怖,另一方面,先进青年在党的领导教育下,努力学习马列主义毛泽东思想,努力学习和贯彻党的方针政策,学会和反动派进行斗争的策略。敢于斗争和善于斗争相结合,才使革命力量不断壮大,以至于胜利 10、 “一二 九 ”运动开辟了 运动的正确方向,这就是知识分子和 相结合的方向。中国的知识青年,在中国革命中起着某种 作用。 11、 “一二 九 ”运动首先爆发的城市是 ,后迅速波及到全国,有杭州、武汉、 、 等。 12、 “一二 九 ”运动一开始由 学生发起,后涉及到 ,最后形成了抗日救国洪流。 13、 1931 年,日本在中国制造了 事变。国民党政府采取了 政策。 14、当时,被称为国防最前线的地区是 。 15、当时在教室、在宿舍,青年们时而激昂高亢地歌唱、时而沉痛地低吟着最为流行的救亡歌曲是 。 16、今天,我们要向 “一二 九 ”时代青年学习的是 。 答案: 1、 1935 年停止内战,一致抗日 抗日爱国学生 反帝反封建 2、国民党政府 日寇 民族革命 抗日战争 3、中国反动时期 革命时期 4、马列主义 毛泽东思想 抗日民族统一战线 日本帝国主义 亲日派汉奸 决定性 5、反对日本帝国主义 中日民族 停止内战、一致抗日 意志和要求 群众性 斗争目标 中间分子 青年学生 爱国人

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