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文档简介
1.4 植物的一生(2)1如图为菜豆种子的结构图,请据图回答问题: (1)对种子起保护作用的是 _。 (2)种子萌发时,最先突破种子发育成根的是 _。 (3)种子萌发后,发育成茎和叶的是 _。 (4)为种子萌发提供营养的是 _。 (5)综上所述, _实际上是幼小的植物体。 (6)菜豆种子萌发时,子叶是否出土?在播种深度方面,应注意什么?_。2下图中的玉米种子(阴影部分表示受损伤部分)能正常萌发的是 ( ) a甲和乙 b乙和丙 c丙和丁 d甲和丁3俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要 ( ) a一定的水分 b适宜的温度 c适度的光照 d充足的空气4农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖,其目的是 ( ) a防止害虫咬坏种子 b保温保湿,利于种子萌发 c防止种子霉变腐烂 d隔绝空气,闷死杂草种子5颗种子的胚还活着,但不萌发,其原因可能是( ) a外界条件不适合 b种子尚在休眠期 c种子未完全成熟 d上述原因都有可能6在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物 ( )a来自空气b来自土壤c来自种子d部分来自种子,部分来自土壤7.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25 温度下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )a甲组种子先萌发 b乙组种子先萌发c甲、乙组同时萌发d乙组种子不萌发8.小科为研究水分对大豆发芽状况的影响,在两只相同的花盆中种下大豆种子,并设计了如下表所示实验。这一实验设计应当改正的错误是两只花盆( )花盆光线情况温度 水 甲 向光处 20 充足 乙 阴暗处 20 不充足a都应当放在向光处b. 都应当浇充足的水c温度都应当为0d都应当不浇水9下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计, 请根据表中提供的信息,回答下列问题:培养皿编号种子的数量(粒)种子所处的外界条件(其他外界条件均适宜且相同)a50培养皿底部垫有浸湿的滤纸20b50培养皿底部垫有浸湿的滤纸-10c50培养皿底部垫有干燥的滤纸20d50培养皿中的水淹没种子20(1)如果用培养皿a与b进行对照实验,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的_。(2)若需探究水分对种子萌发的影响,应选用_和_两组培养皿做对照实验。(3)如果用培养皿a和d进行对照实验,结果发现a组种子能正常萌发,d组种子不能萌发,这说明种子的萌发需要_。(4)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,成下列实验方案的设计和结果分析:第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入道水,然后取等量的两份种子分别放入两组皿中(温度控制在20);第二步:将一组培养皿置于有光的环境中,另一组置于黑暗的环境中,培养一段时间结果分析:如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同,则说明光照对该种子的萌发_ (填“没有”或“有”)影响。10.大豆种子的形成和萌发过程如图所示,下列正确的是( ) a受精卵中储存有遗传物质 b大豆种子的营养成分主要来自于 c表示种子的形成过程 d大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度11.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列处理,称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖纱布,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是 ( a种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分 b每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发 c种子放入一个带有许多小孔的塑料篮里,是为了让种子萌发有充足的空气 d每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,为了让种子萌发有适宜的温度和水分 12将下列美国甜玉米种子的胚嫁接到中国老玉米种子的胚乳中后,所形成的种子播种后长出的植株上所结的种子是( )13.为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22的条件下进行萌发,实验时保证其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示。种子含水量(%) 20 30 40 50 60 70 80种子萌发率(%) 8 16 33 56 73 86 81 根据表中数据,下列结论正确的是 ( ) a该植物种子萌发的最适温度为22 b在环境温度为22时,该植物种子萌发的最适含水量约为70% c在环境温度为22时该植物种子含水量越大,萌发率越高 d实验数据表明,该植物种子的萌发率与氧气浓度无关14.学习了种子萌发的条件后,小明突然想到了一个问题:吃西瓜时为什么没有看到过萌发的种子,而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢?于是小明与学习小组的同学一起进行了分析,大家首先根据所学知识,提出了以下假设:假设一:种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度;假设二:种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分;假设三:种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。经过理性的思考和讨论,大家认为上述假设中有两个难以成立。你认为假设_不成立(写出一个即可),理由是_通过查阅相关资料,他们r解到许多植物的种子成熟后都有休眠期现象,即种子在适宜的条件下仍不能萌发,这是植物重要的适应特性之一。而导致种子休眠的原因很多,西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。 为了验证上述资料是否可信,他们决定对此展开探究,请你与他们一起完成探究过程:将一个成熟的西瓜切开,取出里面的种子并洗净,将瓜瓤捣碎后过滤,西瓜汁备用。取两个培养皿,分别贴上标有a、b的标签,每个培养皿中均放人多层滤纸,滤纸上各放10颗西瓜种子。在培养皿a中的滤纸上滴加一定量的清水,在培养皿b中的滤纸上滴加 。将两个培养吼放在温度适宜的环境中,每天添加水或西瓜汁,以保持滤纸湿润。将西瓜种子萌发数量连续观察多天,结果记录如下:培养皿第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天 a o o 1 3 7 7 9 b o o 0 (1 o o o通过上述实验,你认为他们找到的资料是否可信?_。1.4 植物的一生(2)1 (1)5 种皮 (2)3 胚根 (3)2胚芽
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