七级语文上册 第14课《古代神话传说五则》教案1 长版.doc_第1页
七级语文上册 第14课《古代神话传说五则》教案1 长版.doc_第2页
七级语文上册 第14课《古代神话传说五则》教案1 长版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

古代神话传说五则授课内容一四古代神话五则授课班级日期教学目知识与技能培养良好的阅读习惯，积累重点文言词句，把握神话故事中的人物形象特点。过程与方法自主 合作 探究情感态度与价值观强化对中国传统文化的认同感和民族自豪感重点难点探究人物的可贵精神教学步骤教学设计学生活动及设计意图二次备课组织教学导言新授小结练习作业想必我们同学都喜爱读神话故事，为其丰富的内容和奇幻的色彩而折服，那么你知道中国古代神话是怎么产生的吗？他都含那些内容，他们的产生与存留有什么意义？一神话概论1. 产生2. 内容a. 创世神话b. 始祖神话c. 洪水神话d. 战争神话e. 发明创造神话3. 影响二朗读盘古开天地，并借助注解、字典等工具书阅读理解课文，落实如下词语的解释:浑沌 九变 三皇 开辟 雷霆 四极 筋脉 地里 发髭 精髓 雨泽 黎甿分析讨论盘古的形象及塑造手法：1. 概括本则神话叙写了盘古的哪些世之功。第一段侧重写什么？第二段又侧重写了什么?2. 根据课文，用自己的话描述盘古开天辟地前的状态。3. 盘古死后世界变成什么样？4. 以上状态出现后你心底涌起的感情是怎样的？对盘古的敬佩和感激。敬佩他的神力和献身精神；感激他的创世之功，化育了丰富多彩的大千世界。5. 举例说明文中你最欣赏的夸张或想象的描写。6. 概括本则神话的主题。盘古开天地的故事，是古人对宇宙起源的探索对人类始祖的神化，它体现出中华民族向往光明，为造福人类社会无私奉献的伟大精神。盘古开天地，是古人对宇宙等自然现象的积极探索。朗读课文思考本文的思想内容教师口述教师讲解学生在
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论