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文档简介

幼儿教育:_中班科学公开课教案红黄蓝 好朋友教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班科学公开课教案红黄蓝 好朋友活动目标:1.探索色彩混合发生的变化,初步感知三原色变色规律。2.尝试记录自己的实验结果,并用自己的语言表达。3.喜欢科学小实验,享受实验成功的乐趣。活动重、难点:重点:探索三原色相互混合后发生的变化规律。难点:记录并能表达自己的实验结果。活动准备:记录表(大和小),红色、黄色、蓝色橡皮泥若干,油画棒人手一盒活动过程:一、回忆故事,谈话导入活动教师与幼儿一起回忆故事前半部分。师:”前几天,我们一起欣赏了故事红黄蓝,做朋友,猜猜看,当红色撞上黄色,咣咣咣,有可能变成什么呢?”当黄色撞上蓝色,咣咣咣,有可能变成什么呢?当红色撞上蓝色,咣咣咣,有可能变成什么呢?二、探索红黄蓝三原色变色规律。1.幼儿自主操作探究。师:”到底会变成什么呢?试一试才知道。今天老师为小朋友准备了红黄蓝三色橡皮泥,(教案出自:屈老师教案网)现在小朋友就根据记录表的要求分别去试一试,注意,每做一次实验就用同色蜡笔做一次记录。”幼儿操作探究时,提醒幼儿探索两种颜色变变变时要使劲揉捏,这样变出的新颜色才比较明显、均匀。2.分享交流实验结果。请幼儿把做好的记录表送到前面的展板上。师:”小朋友,你们成功了吗?谁愿意跟大家分享你的发现?”请幼儿到前面讲解自己的记录表,分享实验探究过程。教师根据幼儿的操作结果进行点评验证。如:老师刚刚看了一下,大部分小朋友都认为红色撞上黄色变成橙色,也有小朋友认为红色撞上黄色变成一半红一半黄,这是为什么呢?请一幼儿到前面操作验证,寻找原因:撞的力气太小了。小结:红色撞上黄色变成了橙色,黄色撞上蓝色变出了绿色,(教案出自:屈老师教案网)红色撞上蓝色变成了紫色。那红色、黄色、蓝色撞在一起会变成什么呢?3.拓展实验:红+黄+蓝三、拓展延伸:颜色变变变颜色变化带给我们很多的快乐,在我们的科学角里还有许多好看又好玩的颜色,小朋友可以去玩一玩,变一变。第 3 页 共 6 页中班科学公开课教案西瓜籽的秘密【活动目标】1、幼儿学会通过各种感官感知种子的外观,激发种植的兴趣。2、引导幼儿猜想种子的播种方法,并学会记录。【活动准备】西瓜、西瓜籽、记录表人手一份。【活动过程】1、导入(1)小朋友看这是什么?(西瓜)(2)它是从哪里来的?(地里长出来的)(3)是怎样长出来的?(西瓜籽)(4)西瓜籽藏在西瓜的什么地方呢?(西瓜肚子里)(5)解剖西瓜让幼儿观察2、观察将一粒西瓜籽放在投影上让幼儿详细观察。师:你观察到的西瓜籽是什么样的?幼儿描述过渡:刚才我们和西瓜籽是用眼睛做朋友的,你们还想和他怎样交朋友?3、分组接触西瓜籽,让幼儿在看、摸、闻的过程中进一步的了解西瓜籽。(1)集中,让幼儿说说你是怎样和西瓜籽较朋友的?(看、摸、闻)(2)让幼儿说说看、摸、闻到了什么?小结并过渡:小朋友和西瓜籽交朋友时发现了这么多的秘密,西瓜籽闻起来香香的,摸上去很光滑,西瓜籽还有许多的秘密,小朋友猜猜西瓜是怎样往土里种的。4、幼儿猜想种子的种植方法并记录。结束:今天小朋友真棒发现西瓜这么多的秘密,过几天

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